2010年湖北宜昌初中畢業(yè)考試化學試題word版和答案_第1頁
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1、2010年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試題本試卷共六大題 28 小題,滿分 100 分,考試時間 90 分鐘注意事項:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,其中試題卷6頁,答題卡2頁;請將答案寫在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效??荚嚱Y束,請將本試題卷和答題卡一并上交??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1 C12 N14O16CI35.5Ca40 Cu63.5 Ag108、選擇題(本題共16小題。每小題只有一個 選項符合題意。每小題2分,共32分)1.空氣中供我們呼吸的氣體是A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.稀有氣體2人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保 健

2、藥劑來予以補充,這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指A.原子B.分子C元素D.單質(zhì)3.我們每天都和化學變化打交道,下列敘述不是.化學變化的是A.人吃進的食物逐漸被消化B.人體的呼吸作用C.使用煤氣作燃料燒飯做菜D.水在冰箱里結成冰4.了解安全知識,可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。下列做法不正確.的是A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即開窗通風關閥門B.用亞硝酸鈉腌漬魚肉和蔬菜C.霉變的大米、瓜子、花生等不能食用D.室內(nèi)起火應壓低身體逃離火場5.生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖,下列四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是23456789101112A.肥皂水B.牙膏C.西瓜汁D.玉米粥6.下列食品中維生素C含量最豐富的是A.牛奶B

3、.雞蛋C.面包D.青菜7.下列基本的實驗操作不正確的是牙膏玉米粥西瓜汁橘子汁檸檬汁9下列化肥中屬于氮肥的是2個電子形成鎂離子11關于化學反應與能量變化的敘述不正確的是A在化學反應中只有燃燒才能放出熱量B物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量C物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時伴隨著能量變化D人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量12下列實驗中,固體質(zhì)量變化符合右圖的是A將銅片放入硝酸銀溶液中B將飽和氫氧化鈣溶液加熱C將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱D將碳和氧化銅混合在高溫下反應13不需加任何試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是A氯化鈉、硝酸銨、氯化鐵三種固體C氯化銨、氫氧化鉀、硝酸鈉三種溶液14下列每組對比實驗不 能達到實驗目的是選

4、 項實驗設計實驗目的實驗一實驗二A將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過氧化氫溶液的 試管中將帶火星的木條伸入裝有 少量紅磚粉和5mL5%的過 氧化氫溶液的試管中催化劑對化學反應速 率的影響B(tài)將鐵釘放入干燥的試管中 并將試管口密封將鐵釘放入裝有水的試管 中,使鐵釘一半被水淹沒鐵生銹是水和氧氣共 同作用的結果A液體體積讀數(shù)B.熄滅酒精燈D滴加液體8高鐵酸鉀K2FeO4是一種新型的高效水處理劑,FeO4中鐵元素的化合價為B.+2C+4D+6AK2SO4BCO(NH2)2CKCl10根據(jù)右表判斷,下列說法正確的是A鋁的相對原子質(zhì)量是13B鈉離子核外有三個電子層C第二、三周期元素的原子從左至右最 外層電

5、子數(shù)逐漸增多D在化學變化中鎂元素容易失去最外層第一周期1 H第二周期3 Li 4恥、sD第三拘期H Na 怙Al 0反應時間/tB.氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體D.酒精、汽油、蒸餾水三種液體C檢查氣密性DCa3(PO4)2C將鐵絲放入2mL10%的硫 酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%的硫 酸銅溶液中探究鐵、銅、銀三種 金屬的活動性順序D將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中取10mL蒸餾水,通入過量 二氧化硫氣體,再將植物嫩 葉浸泡其中酸雨危害的模擬實驗15.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確.的是A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點燃的方法B.除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過

6、濾、蒸發(fā)的方法C.除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、烘干的方法D.除去生石灰中混有的碳酸鈣可以用高溫煅燒的方法16.小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確.的一組是A.物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護1合成橡膠、合金都屬于合成材料2氧化物中含有氧元素3混合物中一定含有多種元素1保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放2愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染3保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)C.“低碳經(jīng)濟”的措施D.用“化學”眼光分析1改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)2研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源3減少使用一次性塑料方便袋1洗滌劑去油污是因為起乳化作用2濕衣服晾干是因為分子之

7、間有間隔3明磯凈水是因為明磯溶于水生成膠狀物、填空題(共3小題?;瘜W方程式每個3分,其余每空1分,共12分)17.(3分)用化學符號填空:1個硫原子 _;2個氮分子_ ,我發(fā)現(xiàn)若化學符號前面的化學計量數(shù)大于1,則該符號只能表示 _ (填“宏觀”或“微觀”)含義。18.(3分)運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:-B是_的溶解度曲線。60C時,100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液是 _ (填“飽和”或“不飽和”)溶液,當60C的該溶液降溫到30C時,析出晶體的質(zhì)量為 _g。佃.(6分)按下列要求書寫化學方程式:溫度心10305060溶解度倫氯化鈉35,836337.0373硝酸鉀20,94

8、5.885,5110嫁解皮/P天然氣的主要成分甲烷在空氣中燃燒 _ ;在通電條件下只有兩種氣體生成的分解反應 _簡答(說明)題(共4小題?;瘜W方程式每個3分,其余每空1分,共13分)(3分)根據(jù)物質(zhì)結構、性質(zhì)、用途之間的關系,回答下列問題:物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)。如:活性炭具有疏松多孔的結構,因此活性炭具有_ 性。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。如:_ ??紤]物質(zhì)的用途時除了考慮物質(zhì)的性質(zhì)外,還要考慮多種因素,如:_ 。(4分)下圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖:根據(jù)以上示意圖,寫出該反應的化學方程式 _ 。從圖示中我還發(fā)現(xiàn)構成物質(zhì)的粒子有_。(4分)金屬活動性順序在運用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù),

9、即在金屬活動性順序里:金屬的位置越靠前它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應,其化學方程式為_,由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù) _ 。上述三個反應都是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應,它們都屬于氧化反應。氧氣在氧化反應中提供氧,它具有氧化性。我能從化學反應前后氧元素化合價變化分析,氧氣在上述反應中具有氧化性的原因是 _。通過類比、分析反應2Na+Cl22NaCI發(fā)現(xiàn),該反應中具有氧化性的物質(zhì)是20.21.22.23.(2分)硫的燃燒鎂帶的燃燒:Hg. /鐵絲的燃燒_

10、(填化學式)。四、簡答(分析)題(共2小題?;瘜W方程式每個3分,其余每空1分,共23分)24.(15分)通過一年的化學學習, 我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質(zhì), 我能根據(jù)所學知識回答下列問題:圖24-1是實驗室常用的制取氣體的裝置:圖24-1實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是(填序號),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是 _。小麗欲使用圖24-2裝置收集較純凈的氧氣,則應先將裝置中裝滿.水,再將氣體從 _(填“a”或“b”)端通入。小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實驗, 我能觀察到的現(xiàn)象是 我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生

11、反應的化學方程式。煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應。在實驗室里,可用圖24-3所示裝置進行實驗:實驗中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?_ 色,該反應的化學方程式為 _ ,通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關化 學性質(zhì)是_。25.(8分) 右圖是物質(zhì)化學性質(zhì)的知識 網(wǎng)絡圖, “一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生 反應,“T”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物 質(zhì)。我能用單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽 五種不同類別物質(zhì)的化學式.填空,完善這 個知識網(wǎng)絡。我能寫出由CTD反應的化學方程 式。_ ,所選用的發(fā)生裝置是 _圖24-2五、簡答(探究)題(共1小題?;瘜W方程式每個3分,其余每空1分,共13分)通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶

12、液中H+和OH一不能大量共存,我還發(fā)現(xiàn)在溶液中_ 和(填離子符號,下同)也不能大量共存。利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液。經(jīng)測定,該溶液顯酸性。則在該溶液中一定含有的離子是 _為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設計如下實驗進行驗證。溶液中可能含有的離子設計實驗驗證(實驗步驟、現(xiàn)象及對應的結論)【知識升華】對“復分解反應發(fā)生的條件”的再探究,我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中 離子的成分時,應考慮的因素是 _。六、計算題(共2小題。第27小題2分,第28小題5分,共7分)27.(2分)甲醛是室內(nèi)裝修的隱形殺手,甲醛的化學式為CH2O。甲醛中碳、氫

13、、氧的質(zhì)量比為 _ ;甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 _28.(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g。我能完成下列計算:碳酸鈣的質(zhì)量;26.(13分)在高效復習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液對“復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究?!局R回放】通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應,我能寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式:一個中和反應_;一個有沉淀生成的反應

14、_?!就诰?qū)嵸|(zhì)】圖26-1是HCI和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCI在水中會解離出 和C,NaOH在水 中會解離出Na+和OH,以此類推硝酸鋇在水中會解離出 的離子是_(填離子符號)。圖26-2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微 觀過程示意圖,該化學反應的實質(zhì)可以表示為+一H + OH=H2O我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應時有.氣.體.生成的反應的實質(zhì)_。【實踐運用】;彳疸?u Q圖26-1當碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結果保留一位小數(shù))2010年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學參考答案及評分標準說明:本卷中開放性題的解答,只要符合

15、題意要求,均按對應題標準給分。、 選 擇 題 ( 本 題 共1 6小 題 。 每 小 題 只 有 一 個 選 項 符 合 題 意 。 每 小 題2分 ; 共3 2分 )題號12345678910111213141516答案ACDBCDBDBCAADBAC二、填空題(共3小題。化學方程式每個3分,其余每空1分,共12分)17.(3分)S;2N2;微觀18.(3分)氯化鈉或NaCI;不飽和;54.2點燃逋電佃.(6分)CH4+2O2CO2+2H2O2H2O2出匸+Of(化學方程式中化學式正確得2分,配平、條件、狀態(tài)標注正確得1分,下同)三.簡答(說明)題(共4小題?;瘜W方程式每個3分,其余每空1分

16、,共13分)20.(3分)吸附;(錯別字不給分)石墨具有導電性,常用做電極等(其他合理答案也可得分,下同);價格或是否美觀“加熱等。21.(4分)2HgO 2Hg+O2f;分子、原子(兩個答全得1分,其他情況不得分)22.(4分)2AI+3CuO旦亙3Cu+AI2O3;在高溫條件下,位于前面的金屬能把位于后 面的金屬從它們的氧化物里置換出來。23.(2分)化學反應前后氧元素的化合價降低或氧元素的化合價降低;CI2四、 簡答(分析)題(共2小題?;瘜W方程式每個3分,其余每空1分,共23分)24.(15分)2KM nO4KzMnO4+ Mn O2+ O2T;A;將帶火星的木條放在集氣瓶 口內(nèi)沿處(

17、伸入瓶中不得分),若木條復燃,則氧氣已經(jīng)收集滿了。木炭燃燒發(fā)出白光,放熱,澄清石灰水表面、液面上集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)一層白膜(答全得1分,答澄清石灰水變渾濁不得分 )答案合理給分)26.(13分)【知識回放】 H2SO4+2WOH=Na2SO4+2H2。H2SO4+Ba(NO3)2=BaSOqJ+2HNO3或aCO3+Ba(NO3)2=BaCOsJ+2KNO3【挖掘?qū)嵸|(zhì)】Ba2 NO3或Ba2+和2NO3;2H+CO32=tO+COzf或2H+CO32=H2CO3,H2CO3=H2O+CO2t(若未配平,生成物未標注箭頭,不扣分)【實踐運用】Ba2+和SO42一或Ba2+和CO32或H+和CO32-

18、;H+、Na+、K+和NO3一(必須答全四種得1分)溶液中可能含有的離子設計實驗驗證(實驗步驟、現(xiàn)象及對應的結論)可能性一:Ba2+(同時答 兩種或兩種以上離子的不 得分,下同。)取上述溶液少量于試管中,加入少量硫酸鈉溶液。若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有Ba2+;若沒有出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中不含有Ba2+。可能性二:SO42一取上述溶液少量于試管中,加入少量硝酸鋇溶液。 若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有SO42;若沒有出現(xiàn)白色沉 淀,則說明上述溶液中不含有SO42-。黑;3CO+Fe2O32 Fe+3CO2; 可燃性,還原性,毒性(三條答全得1分)25. (8分)(評分標準:1、每條線或單箭頭正確得1分,雙箭頭全對得1分。2、其它五、簡答(探究)題(共1小題,化學方程式每個3分,其余每空1分,共13分)2HCI+Mg=2HCI+CuO=CUCI2+H2O可能性三:Ba2+或SO42一取上述溶液少量于試管中, 加入少量硫酸鈉溶液。 若出現(xiàn)白 色沉淀,則說明上述溶液中含有Ba2+,不含有SO42。(若沒有出現(xiàn)白色沉淀,必須驗證SO42)(其他答案合理給分。)【知識升華】溶液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學反應,有剩余。(意義表達準確,都可給分。) 六、計算題(共2小題,第27小題2分,第28小題

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