小學(xué)XX年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

1、小學(xué)XX年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以落實(shí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思 想為指導(dǎo)，以實(shí)驗(yàn)課題為突破口，以加強(qiáng)基礎(chǔ)教研活動(dòng)和校 本培訓(xùn)為依托，全面推進(jìn)以教學(xué)效率為中心的課改工作；著 手培養(yǎng)并發(fā)揮中青年教學(xué)骨干，提高教學(xué)技能；抓好常規(guī)教 學(xué)工作管理；力爭(zhēng)把我校教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度。二、 工作目標(biāo)1、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展課題研 討活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍 建設(shè)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì) 伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和各科 教學(xué)活動(dòng)，使教研活動(dòng)開展豐富有效。使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步 上升。4、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作

2、，使管理走向規(guī)范化、 科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。5、繼續(xù)深化新課 程改革，全面試行義務(wù)教育課程設(shè)置方案，加強(qiáng)綜合實(shí) 踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。三、主要工作及 內(nèi)容、強(qiáng)化教學(xué)管理全而提高教學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí) 行課程計(jì)劃的管理。堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按 照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、 教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期我們對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行不定 時(shí)的檢查外，還將以學(xué)生問卷調(diào)查、座談的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué) 全過(guò)程。各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，自覺 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學(xué)秩 序。2、抓好教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成，認(rèn)真上好每一節(jié)

3、課。教師 的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。而要 想上好一節(jié)課先要認(rèn)真?zhèn)湔n，這樣才能在我們的課堂上有的 放矢，才能游刃有余地和學(xué)生一起經(jīng)歷教學(xué)活動(dòng)，也才能取 得預(yù)期的效果。力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要 活、師生要親、反思要深。批改作業(yè)和輔導(dǎo)后進(jìn)生是表現(xiàn)教 師的責(zé)任心和職業(yè)道德的根本體現(xiàn)。本學(xué)期，我們將注重過(guò) 程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與老師們溝通。對(duì)老師們給學(xué)生布 置的作業(yè)要求本年級(jí)的課堂作業(yè)要統(tǒng)一，題型做到多樣，力 求有一定的靈活性。教師批改時(shí)既要注意學(xué)生的格式規(guī)范， 也要注意批改的格式和書寫規(guī)范。不論哪一位任課教師均有 義務(wù)提醒學(xué)生注意用眼衛(wèi)生和書寫規(guī)范。養(yǎng)成學(xué)生的良好

4、學(xué) 習(xí)習(xí)慣。3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，控制作業(yè)量， 探索作業(yè)布置的有效性，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，配合學(xué)校做好家 庭教育。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)減負(fù)文件，深刻領(lǐng)會(huì)精神，真正 把減負(fù)落到到位。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間做具體規(guī)定。 4、加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求，各科 教研組長(zhǎng)要抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教師教學(xué)評(píng)估工作。 如：自己分管的學(xué)科聽課率達(dá)到100%,定期檢查教師備課情 況及教師批改作業(yè)情況，學(xué)期末，對(duì)檢查情況匯總、上交， 配合學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估。5、做好兩基迎國(guó)檢各項(xiàng)基礎(chǔ)性建 設(shè)的完善工作。本學(xué)期，圍繞兩基建設(shè)基本辦學(xué)條件的要求，積極做好 各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)的投入工作。對(duì)照兩基標(biāo)準(zhǔn)，

5、從嚴(yán)要求，抓緊 時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，做好兩基建設(shè)的資料準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)兩基 工作按時(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)籍管理，切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)岀轉(zhuǎn)入工作, 做到手續(xù)齊全，并妥善保。及時(shí)向上級(jí)填報(bào)相關(guān)表冊(cè)劃數(shù)據(jù), 為迎接XX年兩基國(guó)檢做好準(zhǔn)備。6、有效運(yùn)用現(xiàn)代化信息技 術(shù)，建立維護(hù)好“烏市六十小學(xué)教學(xué)博客”網(wǎng)及“六十小群”， 及時(shí)上傳、下載各種電子文件，積極參與課件的制作。中青 年教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期在本校網(wǎng)頁(yè)上至少發(fā)表一篇 自己的“教師博客”逐步實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人電子文件檔案。、落 實(shí)課改精神，重視教研活動(dòng)7、加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教 學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、 教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須

6、上一個(gè)新臺(tái)階，必須 做到教研活動(dòng)的經(jīng)?；ｎ}化、系列化。各教研組務(wù)必在 期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn) 全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。本學(xué)期各學(xué)科組教 研活動(dòng)與上學(xué)期相同。8、積極開展有主題的校本教研活動(dòng)， 努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營(yíng)造良好的教研 氛圍，促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)，深化反思型教研活動(dòng)，范 圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思，課堂 教學(xué)反思，加強(qiáng)課前和課中的反思；實(shí)施“四個(gè)一”校本教 研制度：每周做一次教后反思，每月寫一篇教學(xué)隨筆，每學(xué) 期寫一份教研總結(jié)或教研論文，每學(xué)期開展一次課堂教學(xué)研 究交流。教務(wù)處將教師的論文、體會(huì)、反思等材料匯編成冊(cè)。重視課題研究，提高科研能力9、要深化學(xué)?！笆晃濉笨?研課題提高青年教師課堂教學(xué)有效性的研究的研究工作, 實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn)。要 注意收集和整理實(shí)驗(yàn)工作中的數(shù)據(jù)和資料，記好實(shí)驗(yàn)記錄, 要注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn)，好方法，及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或 論文。繼續(xù)關(guān)注