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1、2018 幼兒園園本研修工作計劃報告與2018 幼兒園園長工作計劃匯編2018 幼兒園園本研修工作計劃報告一、指導思想進一步貫徹落實幼兒園指導綱要和區(qū)教師發(fā)展中心要求,堅持“科研先導,研訓一體”的發(fā)展思路,以“關注學生,追求本真”為主題,二 00 八年下半年,我園的園本培訓將圍繞評省二級幼兒園這一重點工作,立足本園實際,以教師的所需為本,積極開展各級各類的園本培訓工作,引領教師在教中研,在研中思,在思中得,實現(xiàn)教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高,爭創(chuàng)省二級幼兒園。二、研修對象新橋中心幼兒園、景山街道、潘橋鎮(zhèn)全體公、民辦幼兒教師三、任務、目標及具體措施(一)師德和教育教學觀的培訓以隔周進行的大組
2、教研為載體,積極通過師德學習,進一步凈化教師的思想境界,不斷提升教師的師德水平,深入開展師德師風專題研討,以及幼兒園德育工作論壇,繼續(xù)深入研究新綱要新理念,促使教師樹立新型的師德觀、教育觀、人才觀,特別針對青年教師要進行骨干教師引導下的師德教育活動;促使青年教師從根本上樹立正確的價值觀和學生觀。(二)教師學科與基本功培訓第1頁共5頁針對教學實際、學科特點進行教學方法的研討和教學技能的培養(yǎng),實現(xiàn)學科整合,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。1繼續(xù)師資優(yōu)勢互補一方面,根據(jù)我園教師年齡結構的特點,讓有經(jīng)驗的骨干教師通過傳、幫、帶、促進青年教師成長,以教學實踐為中心,確定學習內(nèi)容,以教師日常的工作環(huán)境,作為培訓基本場
3、所,手把手地傳授,并認真做好指導工作記錄。2強化課題研究工作將以我園立項的四個課題為抓手,組織教師參加我園“教師課題研究方法大討論”活動,促使教師規(guī)范自身的課題研究,科學地實施課題。3全園教師公開課展示活動在本學期,每雙周的周四、周五為我園的聽課日,以年級段為單位,全園教師都要參與上課、評課活動。發(fā)揮我園骨干教師的優(yōu)勢,加強教師間的互動,在行動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步幫助全園及各掛靠園老師提高主題教學內(nèi)容的有效整合,開展幫帶送教活動。4有效實施教研小組活動隔周四下午開展層次豐富、形式多樣的年級段教研小組活動,本學期著重致力于提高課堂教學的有效性,錘煉教師的教育教學基本功,拓展教師的教育教學內(nèi)
4、涵,實現(xiàn)教師教育教學水平的跨步提升,并繼續(xù)針對主題背景下數(shù)學和體育活動展開研究,實行主題教學與分科教學相結合。(三)學習化幼兒園創(chuàng)建活動第2頁共5頁繼續(xù)開展學習型幼兒園的創(chuàng)建,積極創(chuàng)設學習化園所氛圍,對三年來積累的每月“好書互薦”書籍進行整理和歸類,舉辦“書架子工程”,具體落實目標:1要求教師每月借閱兩本以上各類書籍(其中必須有一本是教育類的),做好借閱登記。2每月完成兩篇讀書摘記卡,月末上交,并與每月考核掛鉤。3開展一次全園性的隨筆“新政策”體驗交流會。(四)專家引領,共促教科研培訓繼續(xù)邀請有關專家為我園園本培訓做指導,來園進行課題研究指導,開展專題講座,結合園內(nèi)的論文進行專題指導,全面提高
5、教師群體的教科研能力的。今年,我園還將邀請教科研專家指導教師做好課題開題工作。(五)園際間教研活動的開展本學期我們也將繼續(xù)開展園際教研活動,攜手區(qū)甌海機關幼兒園、新橋愛綠幼兒園、艷潔幼兒園等姐妹園,以更多、更符合實際的形式開展好每次的教研活動,讓新橋中心幼兒園片區(qū)的教師有更多更大的收獲。第3頁共5頁2018 幼兒園園長工作計劃一、指導思想XX年學年,我園以十八大精神為指導,認真貫徹國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,以管理促規(guī)范,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展,推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質(zhì)量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成
6、長。二、主要工作1. 文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質(zhì)量, 開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。2. 制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學化的軌跡遠行。3. 教育現(xiàn)代化幼兒園建設。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實現(xiàn)教育信息化 ; 在辦園條件上爭取資源,實現(xiàn)裝備
7、現(xiàn)代化 ; 安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。三、具體措施( 一) 扎實常規(guī)工作,提高園務管理質(zhì)量第4頁共5頁1. 強化內(nèi)部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結合上學期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。2. 依照考核標準,加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。3. 進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。4. 倡導以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。5. 利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。6. 繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網(wǎng)
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