關(guān)于夢(mèng)想作文加評(píng)語(yǔ)

1、關(guān)于夢(mèng)想作文加評(píng)語(yǔ)夢(mèng)想是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想是夏天，開(kāi)出了希望的花 朵;夢(mèng)想是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想是冬天，埋下了希望的種子。 夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話題，人只要活著，就要有夢(mèng)想。下面是 為您整 理的關(guān)于夢(mèng)想的作文和評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助 ！雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。：題記人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水 ；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持 著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著， 迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天…… 然而，在追夢(mèng)的路上，失 敗、挫折不斷

2、地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們， 能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢 ？雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小 小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠 照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻 又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn) 著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福， 我會(huì)把我最美 ii好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的 愿望。做到這樣很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向 執(zhí)著地

3、走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的 東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為自豪，以你為驕 傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者！”追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi) 了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢 ？可以依靠的當(dāng)然只有我們 自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已 在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。 你要咬著牙告訴自己：就算全世 界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去 ！是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始 終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。有時(shí)悲傷和挫敗就

4、像鋪天蓋地的大雨， 在你的世界里肆虐。風(fēng)雨 過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留， 要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸！逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言。【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這是一篇抒情散文。作者運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)了自 己生活狀態(tài)和成活感悟，與流暢自然，結(jié)構(gòu)安排合理，內(nèi)容清晰，情 感真摯，富有哲理。結(jié)尾句“我是追夢(mèng)者，我為自己代言”更是擺明 立場(chǎng)，照應(yīng)題目，總結(jié)全文。關(guān)于夢(mèng)想作文二在賣火柴小女孩眼里， 夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶 奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，?要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼

5、里，夢(mèng)想 是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄 一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽 的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、 盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努 力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們 長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并 走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之飛；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激 發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的 大腦。于是讓

6、我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想， 一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由 地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀， 惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì) 和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和 杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。 愿每一個(gè)孩 子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想， 無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè) 夢(mèng)想有多大?！军c(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度， 讓你的思想可以 在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是堅(jiān)持 自己心中的夢(mèng)想，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)收到“滴水看世

7、界” 的效果。關(guān)于夢(mèng)想作文三小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海: 駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔 ；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永 遠(yuǎn)碩果累累 ……那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名 默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧 的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。當(dāng)我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神， 學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn) 時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，同 學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷…… 我的心中就充滿了期 望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想， 就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。 實(shí)現(xiàn) 這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力， 需要為自己 的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！我突然想起了一首名為隱形的翅膀的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是；夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空 中自由地翱翔！【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇文章作者以一組排比開(kāi)篇