小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)總結(jié),義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳

1、小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)總結(jié),義 務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)總結(jié)，義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳是一篇好的范文，感覺寫的不錯(cuò)，希望對您有幫 助，希望有用。小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)總結(jié)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)總結(jié)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動(dòng)總結(jié)20XX 年11月28日，我市順利通過“國家義務(wù)教育發(fā)展 基本均衡市”國家評(píng)估驗(yàn)收，標(biāo)志著我市義務(wù)教育發(fā)展水平實(shí)現(xiàn)了新的跨越和提升。為 宣傳教育發(fā)展新成果，弘揚(yáng)教育工作正能量，積極營造“人人知曉均衡發(fā)展，人人關(guān)注 均衡發(fā)展，人人支持均衡發(fā)展”的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境，按照鎮(zhèn)中心中學(xué)的統(tǒng)一部 署，結(jié)合我校實(shí)際，開展了轟轟烈烈的義務(wù)教育均

2、衡發(fā)展成果宣傳工作，總結(jié)如下。一、召開義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作專題會(huì)。12月4日，學(xué)校校委會(huì)召開宣傳工作專題會(huì)議，校長傳達(dá)上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神并部署我校的宣傳 工作，成立了校長任組長，副校長任副組長，校委會(huì)人員任成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，列出宣傳任務(wù)清單，明確責(zé)任，合理分工，為做好宣傳工作奠 定牢靠基礎(chǔ)。二、 懸掛標(biāo)語，張貼宣傳頁。學(xué)校于12月14日，制作 了 5副宣傳條幅，分別在學(xué)校外、后夏莊村、前夏莊村、大廟村、石頭河村進(jìn)行了懸掛， 做到了讓本轄區(qū)內(nèi)的所有村民都能夠知曉義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義，并在櫥窗內(nèi)張貼了 百姓之上，民生優(yōu)先、讓每一個(gè)家庭共享教育均衡發(fā)展紅利 -xx 鎮(zhèn)中心

3、中學(xué)致家 長的一封信等宣傳頁，大力營造宣傳氛圍。三、印制學(xué)校宣傳頁。學(xué)校印制了主校區(qū)和教學(xué)點(diǎn)的學(xué) 校建設(shè)宣傳彩頁，在專題家長會(huì)上向每位家長，在觀摩會(huì)上向每位家長委員會(huì)人員，范 文寫作在集市上向轄區(qū)內(nèi)村民進(jìn)行了發(fā)放，讓所有家長和村民對我校一年來的建設(shè)成果進(jìn)行詳細(xì) 了解。切身感受學(xué)校的巨大變化。四、做好校園宣傳陣地建設(shè)和運(yùn)用現(xiàn)代通訊手段宣傳。 我校利用校園、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，營造了良好的宣傳氛圍；要求 班主任運(yùn)用校訊通、短信、微信、飛信等現(xiàn)代信息化手段向每位學(xué)生家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策內(nèi)容、推進(jìn)措施、工作動(dòng)態(tài)和實(shí)施成效，收到了明顯效果，受到家長的一致贊譽(yù)。五、組織召開“義務(wù)教

4、育均衡發(fā)展宣傳”主題班會(huì)和家 長會(huì)。12月14日，學(xué)校各班級(jí)召開“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會(huì)，和家長會(huì)，會(huì)上，各班主任向?qū)W生領(lǐng)學(xué)并發(fā)放了致家長的一封信，讓每位學(xué)生家長知曉一年來我市創(chuàng)建工作，了解并感受學(xué)校的巨大變化。六、組織觀摩會(huì)。學(xué)校于 7月14日，12月10日分別組 織本轄區(qū)管區(qū)書記和村隊(duì)書記、家長委員會(huì)成員到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地觀摩，參觀學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化成果 展，參觀人員紛紛對學(xué)校的巨變感到驚訝，沒有想到會(huì)發(fā)展 到今天的這一步，為本轄區(qū)的學(xué)生能夠在今天這樣優(yōu)質(zhì)的環(huán) 境設(shè)施中學(xué)習(xí)感到欣慰。七、舉辦功能室管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了加強(qiáng)各學(xué)科教室 和功能室的使用和管理工作，學(xué)校組織專門人員對各科室進(jìn) 行打分評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)，對得分第一名科室管理員進(jìn)行了 獎(jiǎng)勵(lì)，并讓獲獎(jiǎng)人員高賢、胡建杰、王懷超、肖亞文、魏晶 晶進(jìn)行了科室管理經(jīng)驗(yàn)交流，在交流會(huì)上，各科室管理員相 互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，改進(jìn)自己的科室管理水平。依據(jù)上級(jí)有關(guān)部署和學(xué)校宣傳工作方案，今年12月我校對義務(wù)教育均衡發(fā)展成果進(jìn)行了富有成效的的集中宣 傳，我們將總結(jié)此次宣傳中的優(yōu)勢與不足，力爭明年3月的宣傳再創(chuàng)佳績，使宣傳工作常態(tài)化。以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到