小學班主任工作計劃63754

1、.小學六年級班主任工作計劃1為了能把本班建成具有：“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：一、班級基本情況本班共有 65 名學生，其中有男生38 人，女生 27 人。統(tǒng)招 17 人(男： 9 女：8)。外自 14 人(男 8;女 6)。休： 1 人。教師子女： 1 人。特困： 2 人 (男 1;女 1)。住宿： 47 人 (男 24;女 23)。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標， 是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標， 就會失去前進的

2、動力。 所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)， 形成強大的班級凝聚力。 作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中， 要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程， 每一集體目標的實現(xiàn)， 都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕 " 的比學風格 ;精選.通過各種方式， 端正學生的學習動機和態(tài)度， 指導(dǎo)他們掌握科

3、學的學習方法和良好的學習習慣。積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。指導(dǎo)本班學生的課外閱讀， 組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 ;6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。8、健全班

4、委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。精選.一個良好的班集體， 必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心， 才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作 ,生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。3、充分利用課堂40 分鐘向?qū)W生進行教育。4、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。5、組織迎新年慶祝活動。6、抓好期末復(fù)習，迎接期末考試。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片

5、翠綠。小學班主任工作計劃2不知不覺新的一學期又來臨了，為了本班在新學期各方面再上一個臺階，根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想精選.加強思想教育， 抓好學生行為習慣、 學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)，努力建設(shè)“文明守紀，勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。二、班級情況簡析：本班共有 32 名學生， 18 名女生， 14 名男生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感， 能夠做到尊敬師長， 但是由于年齡小， 自制能力差，時常不能控制自己， 上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同

6、學能夠明辨是非， 但有個別同學比較嬌氣、 任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。三、本學期工作要點：1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使他們主動學習，提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊。2、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，使他們能成為創(chuàng)新型人才。3、向?qū)W生進行行為習慣教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、參加學校與各教研組舉行的各項活動，使學生在活動中受到教育。精選.5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。6、加強學生的安全教育，做好安全常識的理論宣傳，堅持日日講時時講警鐘長鳴。四、本學期工作措施：1、德育教育，

7、充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解小學生日常行為規(guī)范 小學生一日常規(guī)，要求學生遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位，盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。3、形成競爭氛圍，形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”，大組與大組間比，男生女生比等。五、本學期工作的具體做法：1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：精選.(1)、與學生交談。 有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生

8、座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。(2)、不定期檢查學生的作業(yè)。 通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度， 學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。(4)、在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記，提高孩子們的寫作能力。2、抓好班主任的日常工作。(1)、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過

9、這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感， 進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導(dǎo)學生的課間操， 是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。(2)、檢查本班學生值日生工作。精選.班級日記是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大， 在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。2、組

10、織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習， 離校時情緒變得激動， 行為舉止也容易失控， 在返家的途中會相互追逐， 不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學鈴后， 班主任進教教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。六、做好家訪工作教育工作是一項偉大的育人工程，與社會、家庭是不可分割的，只有社會、家庭、學校三結(jié)合， 才能育人成才。 所以計劃本學期對本班三分之一

11、的學生進行一次家訪，特別是對學困生要進行多次家訪，取得家長的聯(lián)系、溝通，達到共同教育、共同輔導(dǎo)，做到關(guān)愛每一個學生，樹立以人為本的教育觀念，使每個學生積極向上，不要掉隊。對弱智生應(yīng)多和家長聯(lián)系，多家訪，找方法、開智力，千方百計想方法，讓她學到一定的知識。精選.七、本學期工作活動安排第一周： 1、做好開學報名，動員流失生返校。2、檢查暑期復(fù)習鞏固學習情況。3、選出班干部，召開班干部會議。4、對學生進行安全教育，特別強調(diào)學校建筑工地的安全問題。第二周：完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。第三周：開展慶祝教師節(jié)的活動。第四周：布置教室環(huán)境。第五周：進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。第六周：四年級慶國慶的籃球比賽。第七周：召開班干部及學生會議，深入了解學生情況。第八周：結(jié)束前段課程教學，做好期中檢測動員。第九周：全員復(fù)習，準備期中檢測工作。第十周：復(fù)習并進行期中檢測工作。第十一周： 1、進行試卷分析，測后反思工作。精選.2、組織班里的評先選優(yōu)活動，并加以獎勵。3、召開家長會。第十二周：參加學校教研組活動。第十三周：組織學生開展“我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”主題班會。第十四周：參加學校教研組活動。第十五周：班級作文競賽。第十六周：培養(yǎng)學生的集體主義