小學生建議書

1、小學生建議書小學生建議書篇 1 尊敬的校長和老師：最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒 邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi) 生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整 潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實 在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所 以我建議： 1在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的 垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回 收和“不可回收兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源， 另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校 園才能更整潔！2學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦

2、蹦 跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化 碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校 園環(huán)境才能更美好！尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來， 讓我們唯一的家園地球變得更漂亮吧！小學生建議書篇 2 尊敬的全校師生們：大家好！如今，地球的污染日益嚴重，環(huán)保已成為不容無視的課 題。倡導環(huán)保、保護地球，不應該只依賴于政府和科學家， 是每個地球人都應盡的職責。而我發(fā)現，我們身邊就有許多 浪費資源、污染環(huán)境的現象發(fā)生，如水房中的長流水、教室 中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋針對這些現象，我想給 大家提出幾點建議：第一：節(jié)約用水。水是人類賴以生存的資源，而它并非 取之不盡，

3、用之不竭，不要讓我們的眼淚成為世界上的最后 一滴水！ 所以無論我們在哪里， 用水后都要及時關閉水龍頭， 而且盡量做到一水多用，循環(huán)用水。例如：淘米后的水可以 洗菜，洗臉洗腳后的水可以拖地，洗衣服的水還可以沖廁 所一個人這樣做的作用不大，六十億人節(jié)約的就是可觀的數字。第二：節(jié)約用電?，F在生活水平日益提高，各種電器比 比皆是，我們應該在使用過電器后及時關閉電源，不要讓電 燈、電視孤伶伶地散發(fā)著光輝和輻射，白白地消耗自然 資源而生產的電力。同學們，再看看我們的身上：電子表、 、MP3我們應該問一下自己，這些真的是我們學習 和生活所必需的嗎？如果不是，那么這些就是一種浪費，讓 我們遠離浪費、遠離輻射，

4、快與這些侈奢品說聲“ Bye-Bye 吧！第三：節(jié)約森林資源。森林離城市很遙遠，卻為世界凈 化著空氣， 提供著能源。 同學們， 當我們去飯店、 餐廳用餐， 你是否對那些白凈的一次性餐筷情有獨衷呢？要知道，那就 是一棵樹的一局部??！一個人用掉的也許只是一根樹枝，那 么十個人呢，一百個人呢，一千個人呢？一棵大樹沒有了， 一座座森林也會用光的！同學們，先人留給我們的資源是有 限的，我們是不是還要留一些給后人？讓我們從點滴小事做 起，減少資源的浪費和消耗，多用消毒餐具，與一次性用品 道別吧！第四：減少白色污染。在我們這座城市，只要風大些， 飄在空中的就不只是塵土，白色、紅色、藍色各種顏色的塑 料袋漫天

5、飛舞，真是“壯觀 ！是的，不管什么顏色，它們 統(tǒng)稱為“白色污染。這是一種不可降解的污染源，它幾乎 不能在泥土中腐化降解，燃燒它又會產生大量的有毒氣體。 它如此可怕，卻因方便廉價而得到廣泛應用。同學們，就讓 我們的增加一點點的不便捷，購物的時候，帶上布兜、購物 袋，我們“有備而來 ，就能拋棄對塑料袋的依賴，減少聚 乙烯制品對地球的“破害 ！同學們，地球是我們賴以生存的家園，讓我們從小事做 起，從自己的身邊做起， 保護我們的母親， 還地球一片清潔， 共建一方明媚的藍天！小學生建議書篇 3 尊敬的校長：您好!我是* 一小的一名普通小學生，我在這個學校已經快樂 地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校

6、：春天，這里 鳥語花香 ; 夏天，這里綠樹成蔭 ; 秋天，這里瓜果飄香 ; 冬天， 這里白雪皚皚。一年四季，這里都有獨特的美?？墒?，在這樣一個美麗的校園里，還是有一個最讓人頭 疼的地方衛(wèi)生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊 的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭，想必在旁邊的籃球場打球時， 一定能聞到那里飄出的臭味吧， 這樣的環(huán)境怎么能叫 “衛(wèi)生 間呢 ?有時候，同學們寧愿憋著，也不想去那里解決。所以， 我給您提一個建議，希望您能把學校的衛(wèi)生間再改造一下： 白白的瓷磚沒有一點污跡，地面上鋪著藍色的地磚，看上去 很干凈、很整潔，它不用那么豪華，只要保持衛(wèi)生，不辜負 了“衛(wèi)生間這個名字，不再污染周圍的環(huán)境就可

7、以了。另外，我們四年級在學校的四樓，有時候老師會拖課， 如果想去廁所，就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所，有 時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個 廁所，大家都去自己的樓層上廁所，就不用排隊了。而且我 們在四樓的同學也能節(jié)約一些時間，不用擔憂因為上廁所而 遲到了。我知道您每天有很多事情要去做，但還是想讓您抽出一 些珍貴的時間看看我的建議書，并接受我的建議，改造一下 學校的廁所，讓我們學校保持干凈整潔的環(huán)境，讓我們的校 園變得更加美麗 !小學生建議書篇 4 媽媽對我可關心了！當然，我也不能 讓她失望。于是，我做了一件事，讓她倍感溫暖。記得幾年前寒假的一天，媽媽突然發(fā)了高燒。我看著

8、她 蒼白的臉色，急的我像個老太太似的嘮嘮叨叨地說：怎么 辦？怎么辦，這時候的'我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。就這 么想啊，想啊，就想出了這樣一個妙招：自己給媽媽治??！俗話說，光說不練假把式。我這個小醫(yī)生開始出動了。 首先，我翻開我的醫(yī)術，看見了其中有這樣一行字：發(fā)高燒 時用冷水沾毛巾敷，低燒用熱水沾敷。于是我拿著熱水盆、 冷水盆和毛巾。 首先， 我用毛巾沾上冷水， 再把毛巾疊起來， 輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了，再換一面。然后 再沾冷水， 再敷。就這樣， 我做了好幾遍。 等到媽媽低燒時， 就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了，就換一面，然后再沾熱水 敷我就把這個也做了很多遍，我忙上忙下，忙

9、里忙外。經過 我一個多小時的奮斗，媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也 舒展開來。媽媽摸著我的頭，微笑著說：孩子，你長大了！會自己 看病，知道心疼媽媽了看你這滿頭大汗的，累不累？我邊笑 邊抹著汗說我不累，只要媽媽好了，我就放心了！媽媽笑著 和我緊緊地擁抱在一起媽媽我愛您，我一定會努力成為您的驕傲的！ 小學生建議書篇 5 我們都知道母愛是世界上最偉大最無 私得愛，它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽 媽，她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛，就像 春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和 煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無私的愛為 撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的雙手幫

10、我編織美好的夢 想，未來。媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽光雨露下的一 棵小草；媽媽像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動物；媽 媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚；媽媽像枝繁葉 茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮 風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘總之，媽媽 給了我生命，給了我愛，給了我力量，為我做得太多了！說 到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母愛的詩，叫?游子 吟?。游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲 遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。慈母雙手不停飛針，為遠 行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫，只怕兒子遲 遲不回家。兒女地像路邊小草，怎能報答春天地溫暖陽

11、光呢 是??！母親是多么偉大，純樸！是??！每當我再次回味這份 可貴地親情的時候往往會覺得母愛是從生活中的一點一滴 流露出來的！小學生建議書篇 6 敬愛的老師：您好！感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯 成長。我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了 以后的弟弟妹妹學得更好，在這里我向您提幾點建議。為了滿足學生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個 “讀書交流會 。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這 本書推薦給大家，讓同學們有時機也找來讀。還可以讓同學 們把自己認為好的一本書帶回學校，找一個同學交換書帶回 家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換。這不是可更 廣泛看書了嗎？還有我建議老師

12、您不要在班上公布同學們的成績。因為 這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲，還會傷了成績不理 想的同學的自尊心。對于成績不理想的同學，你可以下課去 找他談談，幫他找出原因?；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑?語，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負 您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建 議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師， 弟弟妹妹健康成長！小學生建議書篇 7 大家好 ! 我是一名小學生，我和你們 都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活學習玩耍 .可是現 實的環(huán)境 , 還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方 . 如:人們隨意丟棄飲料瓶 , 雪糕袋 ;生活區(qū)不到指定

13、的地點傾 倒生活垃圾 ; 飯店 , 快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在 馬路上 : 菜市場也沒有環(huán)保措施 , 常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我 們生活在地球上 , 是地球的主人 ! 我們有責任和義務保護地 球的環(huán)境 !因此在此 , 我向全體同學發(fā)出如下建議 : 不亂丟果皮紙屑及廢棄物 , 世界上本來沒有垃圾 , 只有放錯了地方的財富 . 回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐 , 回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品 , 裝點我們的 生活環(huán)境 . 建議在各班教室設立一個廢紙回收箱 , 在生活區(qū) 設立可利用物品回收箱。 在校園內不亂吐口香糖 , 不隨地吐痰 , 主動清理地面 和墻壁上的污垢。 不踐蹋草

14、坪 , 不摘花搖樹。 主動撿拾別人丟在地上的垃圾 . 養(yǎng)成文明清潔的良好習慣 , 共同創(chuàng)立一個美麗的校園美麗的環(huán)境需要我們共同營造 , 文明的習慣靠我們平時 一點一滴地養(yǎng)成 . 行動起來吧！學生： xxx時間：小學生建議書篇 8 尊敬的老師，敬愛的同學： 你們好！ 如今十分興旺的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都 是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放 有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體， 世界每年的排放量達 6 億多噸看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從 2300 萬年到 1800 萬年前森林古猿的出現到 現在人類高度興旺的文明時代，對于每個人從未停止過的索 取，大自然都是“有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參 考！第一，我們要做到講究衛(wèi)生， 因為那樣才能夠保護環(huán)境！ 當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙， 不制造噪音。第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在 一個美好的家園。我們不但自己要做到