誠(chéng)教育主題班會(huì)PPT

1、金誠(chéng)所致金石為開(kāi)活動(dòng)目的 1、懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美、懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。 2、反對(duì)虛假和不守信用的行為，反省、反對(duì)虛假和不守信用的行為，反省自己不誠(chéng)實(shí)不守信的行為自己不誠(chéng)實(shí)不守信的行為,做一個(gè)誠(chéng)信做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。的小公民。 3、增強(qiáng)自信，努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)、增強(qiáng)自信，努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在，表里如一。在在，表里如一。 4、誠(chéng)信考試，做文明考生。、誠(chéng)信考試，做文明考生。什么是誠(chéng)信？什么是誠(chéng)信？ 誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交，是日常行

2、為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金諾千金 哈佛大學(xué)哈佛大學(xué)真理真理哈佛大學(xué)哈佛大學(xué) 校訓(xùn)校訓(xùn) 哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把這所學(xué)校把“真理真理”作為校訓(xùn)。作為校訓(xùn)。 在哈佛大學(xué)的校門(mén)和建筑物上都刻了一在哈佛大學(xué)的校門(mén)和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞個(gè)拉丁文單詞“真理真理”，這個(gè)詞代表了，這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。 正門(mén)上還刻了一句話：正門(mén)上還刻了一句話：“真理之門(mén)只會(huì)真理之門(mén)只會(huì)向那些正直

3、的民族開(kāi)放。向那些正直的民族開(kāi)放?！币馑际钦f(shuō)，在意思是說(shuō)，在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。 什么是誠(chéng)信？什么是誠(chéng)信？第第 一一 篇篇誠(chéng)信誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)實(shí)，守信用?，F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典何何 為為 誠(chéng)誠(chéng) 信信 ？通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人辦老實(shí)事、做老實(shí)人 閱讀故事，閱讀故事，感悟誠(chéng)信。感悟誠(chéng)信。第第 二二 篇篇 源于源于史記史記。季布是楚國(guó)的義士，他生。季布是楚國(guó)的義士，他生性耿直，樂(lè)善好施，特別是他答應(yīng)過(guò)的事情，性耿直，樂(lè)善好施，特別是他答應(yīng)過(guò)的事情，無(wú)論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以無(wú)論困難

4、再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫曹邱生的深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫曹邱生的人，特地去見(jiàn)季布。并說(shuō)：人，特地去見(jiàn)季布。并說(shuō)：“我聽(tīng)楚人說(shuō)過(guò)：我聽(tīng)楚人說(shuō)過(guò)：得到百斤黃金，也抵不上季布的一個(gè)諾言。得到百斤黃金，也抵不上季布的一個(gè)諾言?！?后來(lái)，人們把這個(gè)故事概括為后來(lái)，人們把這個(gè)故事概括為“一諾千金一諾千金”，用來(lái)比喻重視諾言，說(shuō)話算數(shù)。用來(lái)比喻重視諾言，說(shuō)話算數(shù)。 一諾千金一諾千金立木為信立木為信 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革

5、，心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起十金。商鞅這一舉動(dòng)，在

6、百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。統(tǒng)一了中國(guó)。 烽火戲諸侯烽火戲諸侯 同樣在商鞅同樣在商鞅“立木為信立木為信”的地方，在的地方，在早它早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的笑皆非的“烽火戲諸侯烽火戲諸侯”的鬧劇。的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只

7、有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到烽火再燃而諸侯未到誰(shuí)也不愿再上第誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。俘虜。立木為信與烽火戲諸候的

8、對(duì)比立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比事例說(shuō)明了什么事例說(shuō)明了什么？一個(gè)一個(gè)“立木取信立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩玩“狼來(lái)了狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信信”對(duì)一對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國(guó)自個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國(guó)自古就有古就有“民惟邦本，本固邦寧民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天得民心者得天下，失民心者失天下下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，還有的明訓(xùn)，還有“水可載舟亦水可載舟亦可覆舟可覆舟”之說(shuō)，唐代魏征把誠(chéng)信說(shuō)

9、成是之說(shuō)，唐代魏征把誠(chéng)信說(shuō)成是“國(guó)之大國(guó)之大綱綱”，可見(jiàn)，可見(jiàn)“誠(chéng)信誠(chéng)信”之重要。之重要。如果世界失去如果世界失去誠(chéng)信誠(chéng)信第第 三三 篇篇 世界將充滿虛偽和欺騙、不公和悲慘如果遇到不信守如果遇到不信守交通交通規(guī)則的規(guī)則的司機(jī)，很容易發(fā)生這種事司機(jī)，很容易發(fā)生這種事又或者是行人不信守又或者是行人不信守交通交通規(guī)則，規(guī)則，也會(huì)發(fā)生這種事！也會(huì)發(fā)生這種事！術(shù)后化療竟要人命術(shù)后化療竟要人命年月，李珍（化名）在廣州市十年月，李珍（化名）在廣州市十二人民二人民醫(yī)院醫(yī)院做甲狀腺癌根治術(shù)，術(shù)后因院方在做甲狀腺癌根治術(shù)，術(shù)后因院方在無(wú)無(wú)消毒隔離或進(jìn)入潔凈病房、無(wú)進(jìn)行必要的各項(xiàng)檢消毒隔離或進(jìn)入潔凈病房、無(wú)進(jìn)行必要

10、的各項(xiàng)檢查、無(wú)強(qiáng)有力的預(yù)防感染措施、無(wú)干細(xì)胞支持等查、無(wú)強(qiáng)有力的預(yù)防感染措施、無(wú)干細(xì)胞支持等情況下，對(duì)李珍施予超常規(guī)劑量數(shù)倍的化療情況下，對(duì)李珍施予超常規(guī)劑量數(shù)倍的化療，致，致李珍出現(xiàn)嚴(yán)重的感染性休克、內(nèi)出血、全身衰竭，李珍出現(xiàn)嚴(yán)重的感染性休克、內(nèi)出血、全身衰竭，于年月日在醫(yī)院于年月日在醫(yī)院死亡死亡。 一中國(guó)留學(xué)生一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè)在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想想留在德國(guó)就業(yè)留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī)按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位司找到高薪水的職位.不過(guò)不過(guò),他去了幾家公司他去了幾家公司面試面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他后來(lái)后來(lái),一間一間

11、小公司也是如此小公司也是如此,他忍不住問(wèn)為什么他忍不住問(wèn)為什么,后來(lái)才后來(lái)才知道知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書(shū)期間有三次乘電車(chē)發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書(shū)期間有三次乘電車(chē)逃票的記錄逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問(wèn)題認(rèn)為他人品有問(wèn)題,不誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),而而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的所以所以“小事小事”不誠(chéng)信不誠(chéng)信:留學(xué)生的留學(xué)生的求職遭遇求職遭遇值得慶幸的是，這個(gè)世上絕大多值得慶幸的是，這個(gè)世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng)誠(chéng)信的，如果數(shù)人都是相當(dāng)誠(chéng)信的，如果我們這一代能更誠(chéng)信

12、，那生活我們這一代能更誠(chéng)信，那生活會(huì)更美好！會(huì)更美好！誠(chéng)信考試 1、學(xué)業(yè)水平考試上升為國(guó)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考、學(xué)業(yè)水平考試上升為國(guó)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚬帕Α＜o(jì)，確?？荚嚬帕?。 2、嚴(yán)禁考生出現(xiàn)替考、雷同卷、攜帶手機(jī)、嚴(yán)禁考生出現(xiàn)替考、雷同卷、攜帶手機(jī)、交頭接耳等作弊現(xiàn)象?？荚囘^(guò)程中不許提交頭接耳等作弊現(xiàn)象。考試過(guò)程中不許提前交卷，禁止中途上廁所，禁止提前離開(kāi)前交卷，禁止中途上廁所，禁止提前離開(kāi)考場(chǎng)?？紙?chǎng)。誠(chéng)信考試 3、各班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育。作弊考生（包、各班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育。作弊考生（包括替考者、被替考者）記入個(gè)人誠(chéng)信檔案、括替考者、被替考者）記入個(gè)人誠(chéng)信檔案、記入個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。直接影

13、響個(gè)人今記入個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。直接影響個(gè)人今后的工作錄用、銀行貸款信譽(yù)、出國(guó)留學(xué)后的工作錄用、銀行貸款信譽(yù)、出國(guó)留學(xué)旅游等，影響高校對(duì)考生的錄取。旅游等，影響高校對(duì)考生的錄取。 因班級(jí)大量出現(xiàn)作弊學(xué)生要追究班主任責(zé)因班級(jí)大量出現(xiàn)作弊學(xué)生要追究班主任責(zé)任。任。誠(chéng)信考試 4、重考及格分不按、重考及格分不按60分劃線，及格率非常高，分劃線，及格率非常高，只要不作弊，凡認(rèn)真作答者基本都能及格。萬(wàn)一只要不作弊，凡認(rèn)真作答者基本都能及格。萬(wàn)一不及格也不影響上大學(xué)，今后還有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。不及格也不影響上大學(xué)，今后還有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。 5、新形勢(shì)下國(guó)家高度重視、新形勢(shì)下國(guó)家高度重視“以德樹(shù)人以德樹(shù)人”，提升，提升全

14、體國(guó)民誠(chéng)信度。凡在考試中作弊、舞弊的學(xué)生全體國(guó)民誠(chéng)信度。凡在考試中作弊、舞弊的學(xué)生和工作人員就要付出代價(jià)，全體學(xué)生和老師保持和工作人員就要付出代價(jià)，全體學(xué)生和老師保持頭腦清醒，認(rèn)清形勢(shì)，不做國(guó)家不允許做的事，頭腦清醒，認(rèn)清形勢(shì)，不做國(guó)家不允許做的事，不當(dāng)眼前國(guó)家考試改革的犧牲品。所有人員必須不當(dāng)眼前國(guó)家考試改革的犧牲品。所有人員必須學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龆袚?dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龆袚?dān)責(zé)任。誠(chéng)信考試 6、替考屬重大違紀(jì)行為，一旦查實(shí)將禁止、替考屬重大違紀(jì)行為，一旦查實(shí)將禁止參加高考?？荚嚻陂g各班嚴(yán)控班級(jí)學(xué)生，參加高考。考試期間各班嚴(yán)控班級(jí)學(xué)生，禁止無(wú)重考學(xué)科學(xué)生在考試時(shí)間離開(kāi)教室，禁止無(wú)重考學(xué)

15、科學(xué)生在考試時(shí)間離開(kāi)教室，班主任提前做好統(tǒng)計(jì)工作。班主任提前做好統(tǒng)計(jì)工作。 7、所有學(xué)生在市教育局統(tǒng)一印制的、所有學(xué)生在市教育局統(tǒng)一印制的告知告知書(shū)書(shū)上簽寫(xiě)：班級(jí)和姓名：上簽寫(xiě)：班級(jí)和姓名： “高三*班 * ”收齊后以班級(jí)為單位交到級(jí)部誠(chéng)信格言，誠(chéng)信格言，摘錄共勉。摘錄共勉。第第 五五 篇篇 人而無(wú)信，不知其可也。人而無(wú)信，不知其可也。 -孔子孔子 一言既出，駟馬難追。一言既出，駟馬難追。 -論語(yǔ)論語(yǔ) 顏淵顏淵 一兩重的真誠(chéng)，其值等于一噸重的聰明。一兩重的真誠(chéng)，其值等于一噸重的聰明。 -德國(guó)德國(guó)諺語(yǔ)諺語(yǔ) 要正直地生活，別想入非非！要誠(chéng)實(shí)地工作，才要正直地生活，別想入非非！要誠(chéng)實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。能前程遠(yuǎn)大。 -陀思妥耶夫斯基陀思