電氣檢修班組安全管理的建議

1、電氣檢修班組安全管理的建議電力行業(yè)是安全風險很高的金融行業(yè)，而電氣檢修班又是電力行 業(yè)中安全風險很高的之一，因此安全生產(chǎn)是電氣檢修班組工作的。圍 繞著安全生產(chǎn)這個目標，筆者提出對電氣檢修班組安全管理的淺見。1在班組的上應稅制管理上應做好的工作(1)設備裝置性違章這樣一來會直接引發(fā)事故，因此必須必須 熟悉掌握設備主接頭方式、設備平面布置圖、出線斷面圖、二次線路 圖，了解可能出現(xiàn)的設備裝置性違章并加以防范。同時要加強本專業(yè) 的技術(shù)培訓，并且加強與相關(guān)初級的圓萼溝通，開展相關(guān)的技術(shù)培訓, 以大幅提升班員的業(yè)務水平。應攫取及時獲取新建變電站及新上設備 的相關(guān)資料(技術(shù)資料和安裝設計方案等)，為班組的安

2、全生產(chǎn)提供必 要的保證。(風險管理世界網(wǎng)-安全員之家)(2)為減少因工作票所列安全措施不全在工作中或錯誤而產(chǎn)生 的安全隱患，可導入典型工作票制度。該工作票由經(jīng)驗豐富的工作票 簽發(fā)人及相關(guān)專業(yè)負責編寫，并做到管理人員與班組成員共同討論停 電方案和應安全措施采取的安全措施。應盡量采用危險性較低的典型 停運方式，如確需采用危險性較高的停電方式，應事先考慮方案，重 新制定切實有效的安全措施。(3)認真學習安全生產(chǎn)綜合預控法，結(jié)合班組實際做好危險點 預控工作，把危險點的排查、分析貫徹執(zhí)行到每位班組成員身上。工 作班成員若發(fā)現(xiàn)危險點控制措施不到位或有新的危險點，都有責任和 義務及時反饋。工作負責人在檢修工

3、作安全檢查結(jié)束后，不但要控制 技術(shù)對技術(shù)內(nèi)容進行總結(jié)，更要對安全情況進行總結(jié)，并在班組安全 管理活動上對總結(jié)內(nèi)容進行總結(jié)討論，使未參加該項檢修工作的其他 班組成員也掌握住掌握其危險點。2在日常安全管理工作中應做好的工作(1)在檢修等工作中，要嚴格履行保證安全的組織和技術(shù)措施。 如工作票許可時，工作有關(guān)負責人必須認真核對正確票所列安全措施 是否工作完備，是否符合現(xiàn)場實際情況。只有在安全措施科散囊，全 體工作成員都首腦有把握運行方式、停電范圍、工作內(nèi)容、安全措施 后，方可開始工作。耍明確工作有關(guān)負責人的具體職責范圍，其他工 作負責人應以監(jiān)護為主，只有在符合安規(guī)的規(guī)定之時，工作定期檢查 負責人才能參

4、加檢修工作。工作負責人要負責對工器具和安全防護用 品進行使用前的全面檢查和管理。(2)在檢修工作中，工作班經(jīng)理成員在工作負責人交底后才， 要根據(jù)分工的信息內(nèi)容，準確、細致地核查相關(guān)安全措施的執(zhí)行情況, 保證自己的工作范圍至少處于2組接地線之間的系統(tǒng)安全地帶，同時 對接地端的接地端可靠程度做檢查，確實做到一看、二查、三工作。 應遵循應修必修，修必修好的原則，嚴格執(zhí)行檢修導則及各項專業(yè) 課程規(guī)范(檢修工藝卡)，做到不缺項，不漏項。(3)在日常班組活動中，大型活動要保證每周一次的安全活動 內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，促使班組成員始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦。要加強 班組成員項目組的交流溝通，進一步增強班組的凝聚力，

5、提高班組成 員之間的互保主動性，使生產(chǎn)任務能在團結(jié)合作、安全的情緒高漲中 順利完成。開展重點突出、目標明確、豐富多彩的培訓活動，使班組 成員都能樹立起牢固的自我保護意識。從前些年的統(tǒng)計資料表明，外貿(mào)企業(yè)的設備事故逐年減少，人員 事故有所上升。這表明企業(yè)在突出客觀因素的客觀因素同時，忽略了 人的因素;在講求制定措施的同時，忽略了班組的安全工作和安全韋爾 恩生產(chǎn)市場條件。為此，筆者提出兩點建議。1明晰安全管理制度(1)充分完善安全生產(chǎn)管理制度。要注重管理制度的實效性、 可操作性。認真深入生產(chǎn)實際，了解已有的管理制度是否確實能保證 生產(chǎn)設備和工作人員的安全，刪改那些不適用的內(nèi)容。(風險管理世界 網(wǎng)-

6、安全員之家)(2)嚴格制度的執(zhí)行。無論何時，何種情況下，任何人都必須 嚴格執(zhí)行制度建設，在執(zhí)行制度時要堅決避免可塑性或極力彈性。要 讓同一個人都明白：制度就是規(guī)矩，只有制度本身具有嚴肅性稅制和 可操作性，加工品才會無條件執(zhí)行。2安全措施要下沉到班組(1)在安全生產(chǎn)管理中，要認真研究、探討機構(gòu)建制環(huán)境問題。 認真理順各個相關(guān)機構(gòu)、崗位之間的關(guān)系，形成網(wǎng)絡，盡可能減少中 間環(huán)節(jié)，避免兩重領(lǐng)導和領(lǐng)導交叉指揮，或使各自在崗位職責、權(quán)限 的范圍內(nèi)充分有效發(fā)揮最大作用，最大限度地有效保證生產(chǎn)、生活、 工作的需要，為現(xiàn)場工作提供貸款有力的充分安全保障。(2)在各項工程中，嚴格執(zhí)行工作規(guī)程、施工規(guī)程、管理制度

7、, 加強對用工人員的管理財務管理和安全教育，認真落實現(xiàn)場其他工作 安全三措，充分運用安全項目管理安全和監(jiān)督體系，保證臺下符合 勞動條件、作業(yè)環(huán)境和人身安全防范措施的要求。(3)要讓每個班組成員都明白什么是異常和未遂，它們與事故、 障礙之間有什么必然結(jié)果的聯(lián)系，從而在提高安全意識，加強自我保 護和防范能力上多一份思考，多一份責任心，以避免發(fā)生重傷和障礙。 這一切都要從防患未然，防微杜漸入手，并做好作業(yè)全過程的安全管 理和監(jiān)督工作。(4)積極研究現(xiàn)代化的班組管理方式。在全面推行先鋒號試行 根據(jù)作業(yè)人員的特點(年齡，技術(shù)能力，身體狀況，精神狀態(tài)，日常表 現(xiàn))安排和布置工作任務，將此作為安全管理過程中

8、其中曾實施事故控 制和防范的一種方法。在生產(chǎn)班組有大型復雜操作時，調(diào)整操作和監(jiān) 護人員夜間值班的輪次或時間，以親屬保證操作和監(jiān)護人有充沛、旺 盛的資金投入進行操作，以保障安全。(5)充分認識安全性評價的意義和全面落實巨大作用。班組成 員要正確認識安全性評價與危險點分析及安全預控措施之間的內(nèi)在聯(lián) 系，要對涉及生產(chǎn)運行、專責設備的健康狀況，生產(chǎn)工作條件，作業(yè) 環(huán)境，必備的生產(chǎn)工具，人員素質(zhì)、業(yè)務水平和教育工作能力分類建 立信息、資料檔案，交班組安全員運營管理，供布置教育工作任務時 參考，從而真正做到預防為主。(6)要及時宣傳國家、電力行業(yè)、單位部門頒布的敕令、制度 和安全生產(chǎn)條例、規(guī)定，提高人員的

9、安全意識和自覺執(zhí)行自愛規(guī)章制 度的自覺性，并通過這些法令、制度和規(guī)定約束作業(yè)限制人員的行為, 以強制性自愿性的手段保障班組安全。3抓好日常行為規(guī)范(1)的日常安全管理工作要狠抓人班組行為規(guī)范和良好習慣養(yǎng) 成，建立全員、全過程的公共安全保障體系，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，堅 決杜絕工作中的隨意性和盲從性，強調(diào)電器操作和施工現(xiàn)場中人員的 站位正確，符合規(guī)定，以避免人身傷亡、設備和電器操作電子系統(tǒng)事 故的發(fā)生。(2)積極推動推廣技術(shù)含量高的五防閉鎖裝置，力口強五防 裝置的維護和管理，確保裝置的完好、可靠，大力提高電器精確性操 作的正確性。發(fā)電廠電氣維修班組的安全管理完善不僅關(guān)系到班組工作人員自 身的安全，同

10、時還關(guān)系到設備的安全穩(wěn)定運行。要使企業(yè)健康、穩(wěn)定、 持續(xù)的發(fā)展，不斷在不斷增強企業(yè)安全管理的同時，生命安全更要抓 好各基層班組的安全管理，建立健全長效的安全管理機制。牽涉到目 前在電氣維修班組的安全管理中主要包括存在以下問題：第一、安全責任不落實，安全教育工作流于形式。班組定時舉行 的安全教育活動，只停留在開會講話的形式上，對于提高班組員工的 安全意識起不到安全意識根本的示范作用。班組長和安全員沒有承擔 起應有的安全責任，無在就如何提高班組成員的安全意識和工作技能 上下功夫；對于平時工作中出現(xiàn)的違章行為也沒有在統(tǒng)計分析認真總 結(jié)和分析的基礎(chǔ)上給班組成員以警示，使班組的安全管理變成空談， 即使有

11、完善的管理制度也不能很好的落實。第二、班組長安全管理工作不到位。譬如搶修或任務緊的工作中, 班組長即便只考慮到工期顧員和工作量，而忽視了工作現(xiàn)場財務管理 的安全管理，從而出現(xiàn)“只抓工作，不抓安全”的情況。這不但容易 滋生班組成員在工作中的習慣性違章行為，同時檢修工作的質(zhì)量也得 不到保障，從而引發(fā)電子系統(tǒng)事故或重復消缺。第三、班組對安全車間工器具管理不善。首先是對初評采購的安 全工用具的質(zhì)量把關(guān)不嚴；其次是不正確使用安全工器具，對安全工 器具不進行維護保養(yǎng)，對損壞失效的改用安全工器具不進行更換；最 后是對安全簡有的定期檢測意識淡薄，報廢管理流于形式。這些問題 使得安全作業(yè)器具不能真正起到保障工員

12、安全的作用。第四、班組成員習慣性超載。由于班組成員的安全意識淡薄第四 組和技術(shù)能力的不足，不能從而不能積極主動地執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)程， 對于各項工作存在的危險點分析不夠全面，從而導致所采取的安全措 施不完善，造成設備事故或嚴重的人身觸電死亡事故。針對以上問題，就發(fā)電站電氣維修班組電廠的安全生產(chǎn)管理提出 以下幾點建議：一、班組長應將提高班組成員的安全意識作為抓安全工作的目的。 班組應定期組織內(nèi)容豐富、內(nèi)容豐富的數(shù)據(jù)安全學習，提高班組成員 的學習興趣，不是單一的事故案例或管理制度交通事故的宣讀，真正 使班組成員從案例中吸取教訓，并學會如何預防同類事故的發(fā)生。二、班組長應重視班前會輪訓班和班后會的作用。

13、班前會并不單 純是工作任務的布置，班組長在班前會上布置了工作任務后應給工作 人員交代好該項工作的危險點，并與工作確定好應采取的安全措施。 班后會也不是簡單的工作匯報，應將工作中出現(xiàn)的問題，新發(fā)現(xiàn)的危 險點和安全措施不完善建立健全的地方進行總結(jié)和記錄，這絕不但是 一次很好的安全學習，同時也為以后同類型工作安全措施的采用提供 了參考。三、班組長應搞好班組檢修作業(yè)的標準化工作，重視檢修工作作 業(yè)規(guī)范與檢修規(guī)程的制定。制定出來的作業(yè)規(guī)范和檢修規(guī)程應包含各 種類型檢修工作的工作流程以及應采取的安全措施等。現(xiàn)場作業(yè)應規(guī) 范作業(yè)程序，落實到場安全措施，確?，F(xiàn)場原輔料的可控、在控。2010年是三熱人為之奮斗、

14、不斷進取的一年，在這角落里一年里 企業(yè)戰(zhàn)力集束增強、生產(chǎn)大上臺階、發(fā)展突飛猛進、節(jié)能減排富爾縣、 設備運行穩(wěn)定、運營管暢、社會形象大幅攀升。傳動裝置特殊分廠一 次班是一個特殊的班組：專業(yè)多，工作涉及面廣，擔負著2臺350兆 瓦機組電氣一次專業(yè)維護與檢修及高壓試驗工作。縱觀也已結(jié)束的一 年，在新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)下，全體成員從容應對，克服人員緊 缺，技術(shù)力量相對薄弱等困難，班組成員用自己卓越的技藝同團隊團 結(jié)攜作，充分彰顯了團隊風采，奮戰(zhàn)在設備故障處理，綜合治理，消 缺查驗，日常維護的第一線，共同在平凡的崗位中逐風破浪，為保證 的安全穩(wěn)定運行做出了自己的貢獻。一、班組理念：“人人都能成才”作為一個班組，應該努力營造一種全員主動學習的氣氛，讓班員 們不斷地主動提高自身素質(zhì)，以適應其他工作的需要和時代的變化。 歷經(jīng)時間的積淀，班組確立了 “人人都能成才”的班組理念。圍繞這 一理念，該班建立了人才成長、運營管理和使用的長效機制，加快護 士高技能人才和創(chuàng)新型醫(yī)務人員的培養(yǎng)，努力提高班組隊伍的切實增 強整體素質(zhì)，把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，并使之深入人心，全 力打造“工作學習化，學習工作化”班組運行模式。每年年末，該班即制定出每個崗位下一年度的培訓計劃，堅持每 月一次技術(shù)講課、技術(shù)朗讀及技能考試。培訓計劃其優(yōu)點講究實效。 技術(shù)講課針對工作中遇