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文檔簡介
1、二年級第一學期第一單元練習設(shè)計練習設(shè)計:1拾貝殼一、給帶點的字選擇正確的讀音。手帕(pà qà ) 退潮(tuì tùi ) 扇風(shàn shn )撫摸(m mo ) 吹號(chu cu) 骨扇(shàn shn)二、選詞填空。摸 揀 擺 拾1、我們彎下腰( )起美麗的貝殼。2、老師把我們的作業(yè)( )在桌子上。3、大家用手( )著五彩的貝殼。4、請你把地上的紙屑( )起來。三、填上合適的詞語( )的貝殼 ( )的故事 ( )的雨花石快樂的( ) 漂亮的( ) 逗人喜愛的( )四、 照樣子把句子補充完整。例:瞧,一個細長的螺絲殼,像
2、一個張著嘴的小喇叭,真逗人喜愛啊!1、瞧,一朵小小的喇叭花,像 ,真 !2、看,春天的雨,像 ,真 !1 / 9*2 風一、看拼音寫詞語shéng zi kù zi shu juàn ti huán( ) ( ) ( ) ( )b c shì chun x zhung ch hàn hào qí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列字加部首組成新字,再組詞。 ( )( ) ( )( )皮 不 ( )( ) ( )( )三、連線寫 帽子 拍 喇叭滾 回信 吹 衣服畫 鐵環(huán) 蓋 皮球戴 太陽 晾 被子四、把
3、下列句子補充完整。1、媽媽把洗好的衣服 2、蘋果樹上結(jié)出了 3、風像 ,悄悄地試穿了爸爸的西裝和褲子。4、風像 , 五、讀一讀 海上的風海上的風是花神,她一來,就綻開萬朵浪花海上的風使琴師,她一來,就奏出萬種歌聲海上的風是大力士,他一來,就送走萬艘漁帆海上的風使獅子,它一吼,就掀起波浪滔天1、這首詩一共有( )小節(jié)2、海上的風是( )、( )、( )、( )。3、你最喜歡怎樣的海風?為什么? 3扳手腕一、給生字分類。喊 勝 勢 準 室 吶 龍 雷 胖前鼻音: 后鼻音: 平舌音: 翹舌音: 二、把詞語填寫完整。( )助威 胸有( ) ( )敗( )勝( )在握 歡聲( ) ( )天( )地三、填
4、上合適的詞。例:( 扳 )手腕 一( 場)比賽 ( 開心 )地說( )書包 一( )桌子 ( )地說( )架勢 一( )青筋 ( )地說( )房子 一( )架勢 ( )地說四、把句子寫具體。1、小朋友們( )坐在教室里。2、下課了,同學們都到操場上去活動,有的( ),有的( ),還有的( )。3、西北風( )刮起來了。4、( )小猴( )玩耍。五、連詞成句1、小容 下課了 小敏 扳手腕 在 比賽 教室里 和 2、我們 聽 講 故事 有趣的 在教室里 老師 *4四個愿望一、看拼音寫詞語d xu zhàng xng fèn mn yì tòng ku
5、4;i zhu zhú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )u shí li li xìng go ci liè w ci bn fn ( ) ( ) ( )二、連線捉 蘑菇采 蘋果摘 小魚抬 跟頭翻 籮筐三照樣子寫句子例:月亮爬上樹梢。(彎彎的)月亮(悄悄地)爬上樹梢。1、 溪水流過田野。 2、 小猴爬上樹。 四、把句子整理成段。( )夏天,花長大了,又謝了,結(jié)出了綠色的蘋果。( )我們院長里有一棵很大的蘋果樹。( )秋天,蘋果熟了,顏色紅紅的,看著我笑。( )我和媽媽一起高興地摘蘋果。( )春天,它醒了,長出了綠葉,開出了小花。5丁丁的研究報告一、
6、填表字音序部首筆畫組詞究第4筆選第6筆物第3筆二、比一比再組詞:樣( ) 物( ) 豪( ) 抱( )洋( ) 特( ) 毫( ) 報( )三、填合適的量詞1、藍鯨的心臟就像一( )小汽車。2、我準備做一( )最好的研究報告。3、一( )小蝦被一( )藍鯨吞食了。4、妹妹畫了一( )好看的圖。四、給下面的句子加上標點符號。1、你知道樣子的尾巴有什么用嗎2、太陽從東方升起來了3、小蜜蜂很勤勞4、你看他長得多么結(jié)實啊五、閱讀短文,完成練習。水母“五一”節(jié),媽媽帶我去海洋水族館,看到了讓我新奇的水母。水母是一種生活在海洋里的軟體生物。它們的身體是透明的,看上去柔柔的,軟軟的,好像一摸就破。遠遠望去像
7、一朵朵蘑菇。它們有水紅色,海藍色,雪花色顯得晶瑩剔透,看上去就像飄落在海洋里的降落傘,悠閑地在水里游來游去,慢慢悠悠,自由自在為海洋世界增添了一份神秘的色彩。我想:海洋世界怎么會有怎么奇特的生物呢?據(jù)說水母能制造氧氣,凈化海洋里的水質(zhì),怪不得人們叫它水母。1、短文共有( )小節(jié),標上小節(jié)號。2、擴詞: 奇( )( )( )族( )( )( )3、在文中找出表示顏色的詞。( ) ( ) ( )4、找一找文中的比喻句,句中把水母比作( )和( )。5、在文中找出描寫水母本領(lǐng)的句子,并用“ ”劃出。6 爸爸的老師一、看拼音寫詞語dng níng chéng jì su rán céng jng xn xin ( ) ( )( ) ( ) ( )xué wèn yán sù zhù yì nián jì yì si jiào do ( ) ( )( )( )( )( )二、寫出帶有下列部首的,并組詞。 ( )( ) ( )( )目 ( )( ) 口 ( )( ) ( )( ) ( )( )三、選詞填空:成績 成果1、這次考試,我取得了很好的( )。2、他的研究( )獲得了專家的好評。稀奇 好奇
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