小組合作學(xué)習(xí)研討

1、小組合作學(xué)習(xí)研討“小組合作學(xué)習(xí)”研討李友峰各位老師下午好！今天把大家請過來，一方面 : 就小組合作學(xué)習(xí)的操作及思考向大家作一匯報; 另一方面：就規(guī)范考務(wù)工作作一點思考！請大家批評指正！首先，小組合作方面：前一階段，收到了大家對小組合作的一些看法、建議！收獲很大！非常感謝大家！我把大家的建議、看法進(jìn)行了歸 納、匯總、總結(jié)：一、怎樣推進(jìn)小組合作？現(xiàn)階段要怎樣做？1、加強理想教育，希望教育，讓學(xué)生想到學(xué)習(xí)，進(jìn)而會學(xué)習(xí)； 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)、有追求，燃起其心中學(xué)習(xí)的欲望；想學(xué)習(xí)； 通過一定的方法，讓每一個學(xué)生體驗成功的快樂！讓其堅持學(xué)下去！ 因材施教、最進(jìn)發(fā)展區(qū)；2、班干部、小組長培養(yǎng) 非常重要；榜

2、樣的示范作用； 會學(xué)習(xí)、會幫扶、會管理； 班會課；年級組長會；3、小組分工到位、職責(zé)明確沒有分工，就沒有合作，就沒有管理、制約、監(jiān)督4、作業(yè)要分層； 因材施教、最進(jìn)發(fā)展區(qū)； 體驗成功；收獲快樂； 學(xué)困生（降低要求 學(xué)業(yè)上，品行上不行）5、導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)向作用導(dǎo)學(xué)案的量（質(zhì)量、數(shù)量） ；導(dǎo)學(xué)案完成（先自主，后合作） ；導(dǎo)學(xué)案完成的時間（課堂上，自由學(xué)習(xí)時間； ）6、自主合作學(xué)習(xí)足夠的時間能不能保證？二、小組合作學(xué)習(xí)中的擔(dān)心？1、小組長任務(wù)過重、影響學(xué)習(xí)科學(xué)分工很重要； 小組合作學(xué)習(xí)遵循循序漸進(jìn)原則；要求逐漸提高！2、座位影響紀(jì)律加強教育；小組長加強管理；獎罰要到位；3、不利于師生交流 教師講解時，面向

3、教師；溱東鎮(zhèn)學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)系列活動資料新習(xí)慣的養(yǎng)成，需要一個過程；4、不利于記筆記 個別學(xué)生記筆記會有點影響！5、利于抄作業(yè)、課堂上的小測試不方便 誠信教育；制度建設(shè)；小組長權(quán)威的樹立；作業(yè)分層；三、小組合作學(xué)習(xí)的操作：1、分組、座位安排：（ 2個好學(xué)生， 2個差生，還有 2 個中等的，分別按照 A B C 等級來分。 2個好同學(xué)和 2個差生坐近點，他們倆成 師徒關(guān)系。還有兩個中等生在一起，成競爭關(guān)系。 ）組內(nèi)成員差距過大怎么辦？ 2、小組合作學(xué)習(xí)組內(nèi)分工及職責(zé)： 大組長：紀(jì)律組長：各科代表：各科組長：學(xué)習(xí)委員：衛(wèi)生組長：小組成員： 目前，最重要的 : 組長及紀(jì)律組長；3 、小組內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則：

4、（ 1）、每個組準(zhǔn)備二個考評本，設(shè)正副兩個組長。（2）、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一天一評比。用“正”字統(tǒng)計自己負(fù)責(zé) 的 5 位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績，排名次?？荚u共分五項： 課堂發(fā)言：發(fā)言一次加一分（正字畫一筆得一分），得到老師的特殊表揚加二分；回答錯誤不加分。 課堂展示：展示一次加一分，有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表揚加二分；展示錯誤不加分。 組內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，一節(jié)課1分，表現(xiàn)比較突出的加 2分；不積極不參與該項為 0。 完成任務(wù)：老師或組長分配的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時完成的加1分。不及時為0. 違紀(jì)：在小組學(xué)習(xí)過程中，討論和問題無

5、關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除1分，老師點名批評的扣除 2分，連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效。該項由副組長認(rèn)定，一節(jié)課結(jié)束后由組長記錄。組長選出最活躍的和最不活躍的學(xué)生各一個，多的上表揚，少的由老師教育，讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo)。（ 3）、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好，但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生。（4）、組長每周一總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問題，確定下周努力方向，并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長打電話報喜或者寫喜訊， 同時給問題學(xué)生家長取得聯(lián)系，由班主任和家長溝通，取得家長支持。（5）、每個組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評三好學(xué)生加上三票，第二名加上兩票，第三名加上一票。4、獎勵辦

6、法 在全班評選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組（1）、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)：聲音洪亮，展示準(zhǔn)確，表情大方，文明守紀(jì)（2）、每節(jié)課下課時老師和科代表宣布優(yōu)勝小組，同時說明理由，然后作好記錄（3）、學(xué)習(xí)委員結(jié)合科代表統(tǒng)計，一天內(nèi)得到優(yōu)勝次數(shù)最多的小組是當(dāng)天的優(yōu)勝小組，可以得到流動紅旗，保留一天。（4）、在月考，期中，期末考試中，幾次考試平均分加上組內(nèi)學(xué)生在年級進(jìn)步分，分?jǐn)?shù)最高的小組是本學(xué)期最優(yōu)秀小組， 小組組長為最優(yōu)秀組長。 （每進(jìn)步 5 名加 1 分，退步 5 名減去 1 分）5、組內(nèi)課堂積分表6、周優(yōu)勝小組記載表其次：規(guī)范考務(wù)工作：（ 考務(wù)情況記載表及解讀： ）表一：溱東鎮(zhèn)學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)系列活動資料榛東鎮(zhèn)學(xué)校（中學(xué)部）

7、2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第次月考考務(wù)情況記載序號類別八年級語文數(shù)學(xué)英語物理綜合1試卷質(zhì)量2試卷印刷3教師監(jiān)考4夕卜監(jiān)5考場秩序6教師閱卷7學(xué)科負(fù)責(zé)人8年級總負(fù)責(zé)備注：1、表中對應(yīng)內(nèi)容由監(jiān)考老師、外監(jiān)、學(xué)科負(fù)責(zé)人和年級總負(fù)責(zé)填寫；2、填好后，交年級總負(fù)責(zé)匯總，年級總負(fù)責(zé)匯總后交教導(dǎo)處！或：發(fā)郵；李友峰的電子郵箱：522816832QQ.com表二:說明試卷質(zhì)量高、中、差；差簡單說明原因;試卷印刷少??？漏??？裝訂線？等等教師監(jiān)考監(jiān)考老師提前10分鐘進(jìn)考場，維護(hù)考場秩序，查看學(xué)生是否按考場按座 位號入座、檢查學(xué)生姓名、座位號、準(zhǔn)考證號是否正確填寫在規(guī)定位置（答題紙上座位號、答題卡上準(zhǔn)考證號 ）。收卷時，按座位號從小到大排好（小 號在上）,缺考學(xué)生加空白試卷，并告知負(fù)責(zé)人！接聽電話？離開考場？夕卜監(jiān)外監(jiān)協(xié)助學(xué)科負(fù)責(zé)人做好相關(guān)事務(wù)！外監(jiān)在考試途中及時的短暫的替換有需要的監(jiān)考老師?？紙鲋刃蛘?？教師閱卷認(rèn)真；公平；學(xué)科負(fù)責(zé)人學(xué)科負(fù)責(zé)人考前分好試卷、答題卡等，交監(jiān)考老師； 考中巡視考場，具體 解決考試中問題。外語學(xué)科負(fù)責(zé)人提前做好聽力準(zhǔn)備，開考后15