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1、插入圖片和藝術(shù)字說課稿(一)教材內(nèi)容分析本節(jié)課選自海南省中小學 信息技術(shù) 五年級下冊第三課天之涯海之角 ,主要內(nèi)容是讓學生學習在powerpoint 中插入圖片,調(diào)整圖片的大小和位置,以及插入藝術(shù)字。通過操作和練習,一定程度上提高學生的動手能力和欣賞水平。(二)教學目標知識與技能:1 、掌握插入圖片和藝術(shù)字的方法。2 、學會調(diào)整圖片的大小和位置。3 、了解視圖方式的切換效果。過程與方法:1 、通過探索在powerpoint 中插入圖片,培養(yǎng)學生的觀察能力 和實踐能力,加強學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。2 、 通過學生自主學習插入藝術(shù)字的方法, 培養(yǎng)學生探究能力和小組合作能力。情感態(tài)度與價值觀:1 、培養(yǎng)

2、學生學習幻燈片的興趣,增強自信心。2 、通過母親節(jié)賀卡的制作,讓學生感悟父母的親情,常懷感恩之心。(三)教學重難點重點:插入圖片的方法。難點:調(diào)整圖片的大小和位置。二、說學情本節(jié)課的學習對象是小學五年級學生,大部分是邊遠農(nóng)村的孩子,信息技術(shù)基礎(chǔ)薄弱,動手能力比較差。因此教學中老師有必要進行一定的基本操作演示和引導。三、說教法演示講解法、任務驅(qū)動法、合作探究法、模仿學習法四、說教學流程創(chuàng)設(shè)情境導入新課一一演示操作講授新知一一自主學習合作探 究一一集體創(chuàng)作鞏固新知一一作品賞析交流共評一一課堂小結(jié)五、說教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境導入新課( 3 分鐘)1. 游戲猜猜猜2. 引出課題插入圖片和藝術(shù)字3. 啟動 powerpoint 軟件參與游戲回答問題打開 powerpoint 軟件游戲可以有效地活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習的興趣。讓學生交流自己的創(chuàng)意, 能加深學生對所學知識的理解和掌握,鍛煉學生的語言表達能力和審美水平。課堂小結(jié)2 分鐘)總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容觀看教師總結(jié)鞏固學生對本節(jié)課所學知識和技能的掌握。八、板書設(shè)計插入圖片和藝術(shù)字1 、插入圖片:插入圖片來自文件2 、視圖方式的切換:普通視圖可以編輯幻燈片幻燈片瀏覽視圖查閱幻

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