小學(xué)生關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿(共10篇)

1、小學(xué)生關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿（共 10 篇）篇一：20152015 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿20152015 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿演講稿一：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！動物一一國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的1414 家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約 5050 年之后將有 1818%至 3030% 的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。 動物是什么，動物是人類的朋友， 動物與人類是相互依存的?。∥覀兂缘娜忸?/p>

2、不都是動物的嗎？沒 有了動物，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是 5050 年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100100 年呢！或許 100100 年之后還有動物可以和人類賴以生 存，那么 150150 年呢！ 200200 年呢！無法估量?。≈参镆灰唤?jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都 大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題， 我想不說也知道！ 最嚴(yán)重的是冰川，因為氣候的 變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。 冰川的加速融化致使 大塊冰體劃落冰川湖，

3、冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，佃 8585 年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖 毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財 產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！說到這里， 大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)， 不現(xiàn)實，錯！大家不要 這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！ 為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的 燃燒礦物燃料， 是綠色植被變少， 吸收二氧化碳能力變差，從而 造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫 變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染 環(huán)境了， 不需要大貢獻(xiàn)， 只要每人少用一

4、個一次性紙杯，紙碗， 筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng) 造一片蔚藍(lán)的天空！我的演講完畢！謝謝大家！演講稿二：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天是 6 6 月 5 5 日一世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重 視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的 大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方這一切都是由人類的一舉一動所造成的。前幾日，我到廣場上騎自行車， 發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許

5、多的白 色垃圾，真是不計其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一 點兒，影響該地區(qū)的形象； 說大一點兒， 這是影響我們國家的形象??！作為一名少先隊員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從 我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下 垃圾的時候，你會去撿起；當(dāng)別人踐踏草坪的時候，你會去阻止；當(dāng)別人在破壞樹木的時候，你會去教育曲格平曾經(jīng)說過：& & quot;quot;沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條 件也毫無意義。& & quot;quot;南丁格爾也曾說過： & & quot;quot;人生欲求安全， 當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二

6、要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要 掃灑房屋；五要日光充足。 &q&q uot;uot;我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！謝謝大家！演講稿三：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛我家園。大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。 但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色 星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。在 不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十 億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為

7、人們發(fā)現(xiàn)其 食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，19141914 年，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種 美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣 候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、 沙塵暴 這些自然災(zāi)害，全部都是人類的& "quot;杰作""。大家知道全球變暖的過程中，1 1 度需要什么代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證， 得出一個驚人的結(jié)論： 地球平均溫度上升1 1 度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升 2 2 度，融化的水

8、將會淹沒地球90%90%的土地；上升 3 3 度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土 地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠， 化工廠的廢氣可以 & & quot;quot;鉆""開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面， 能造成人中暑、 患上皮膚癌、加速冰融化 等嚴(yán)重的后果。對于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導(dǎo)致 人們更加努力的砍伐樹木。第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因為

9、一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費(fèi) 1.81.8 升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防 止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園！謝謝大家！演講稿四：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人！我們曾這樣 歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你 可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐 大，人均資源量偏低。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：& &

10、quot;quot;多么小的問題，乘以 1313 億，都會變得很大；多么大的 經(jīng)濟(jì)總量，除以 1313 億，都會變得很小。&quo"t;舉個例子， 我國淡水資源總量為 280028000 0億立方米，占全球水源的 6%6%，這本來就不富有，除以 1313 億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅 22002200 立方米，為世界平均水平的1/41/4,是美國的 1/51/5。廣 袤的森林被稱為& "quot;地球之肺& "quot;，我國的森林面積在 全國土地面積中的比例，排在世界第120120 位之后，而且現(xiàn)在森林仍

11、以每年 18001800 萬到 XXXX 萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣 候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。 佃 9898 年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難！再舉個例子，在世界 144144 個國家中，篇二：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿老師同學(xué)們，早上好！我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來， 金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽 光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮 在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。時間從 20XX20XX 年的尾巴上掉到了 20XX20XX 年的頭上。我們這個生態(tài)瓶 中

12、沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍 舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。 有時還把我們的家一一這個生態(tài)瓶 放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞 分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么 溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞 者，已經(jīng)一片一片地凋零。“看來水草活不長了。 ”金魚們幸災(zāi)樂 禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?

13、嗆死的？熱死的？這無從說起。 總之， 生態(tài)瓶里是金魚們的天下 了。一轉(zhuǎn)眼， 又是幾個晝夜， 金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個個肚 皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天 也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道 鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了 ？漆黑。絕望。死的寂靜。后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽光、空氣、 水 andand 簡單的生物組成的一個群體。 文中的群體是一群生 活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任 何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。星夜，黑色的天幕

14、上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇?。】墒?，要是人類再如此肆無忌憚，那么一毀滅，從植物到動物甚至人！人！簡評：作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作，小作者能選取獨特的角度，將人口增長過快、 生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出 來，確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性，小中見大， 讓讀者回味無窮。篇三：愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生國旗下演講稿國旗下演講稿保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：今天，我國旗下講話的題目是 “保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境” 同學(xué)們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會的發(fā)展，人類 的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的

15、實際行動來保護(hù)我們的生存家園。 雖然我們還是學(xué)生， 但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護(hù)環(huán)境，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。同學(xué)們，在 4 4 月 2222 日“世界地球日”來臨之際，我特別發(fā)出倡 議： “用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、 對學(xué)習(xí)的熱愛！ ”古人曾經(jīng)說過， “勿以善小而不為， 勿以惡小而 為之”。 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 一片紙，我們撿起； 一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛 護(hù)。請大家多

16、彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護(hù)綠色生 命。從一點一滴的環(huán)保行為做起， 拯救一片綠色， 留住一片美麗， 平凡之中見精神，細(xì)微之處顯文明。愛校如家，保護(hù)環(huán)境，人人 有責(zé)。讓我們積極行動起來， 從你我做起， 從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護(hù)我們美麗的校園吧！我的講話完了，謝謝大家！篇四：小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是：創(chuàng)建綠色家園。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離

17、它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的 威脅，天空湛藍(lán)如鏡， 大地綠草如茵， 已經(jīng)快要不復(fù)存在了， 而 我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境， 這種狀況實在令人擔(dān)憂?？梢妱?chuàng) 建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做 的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴， 就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。 如果你每天都彎腰去揀 地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā) 現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在

18、開始！我的演講完了，謝謝大家！共創(chuàng)綠色校園演講稿尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是共創(chuàng)綠色校園綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自 然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。 近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化， 校園環(huán)境建設(shè)是我們 必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決 定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn) 取的班級精神風(fēng)貌等。 創(chuàng)建綠色校園， 不僅只是要有優(yōu)美的硬件 環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和

19、義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍 的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境， 共建綠色校。 為了共創(chuàng)綠色校 園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：1 1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化 建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；2 2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐 痰。3 3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。4 4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇。同學(xué)們，我們是 2121 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋?勿以惡小而為之”，共建綠色校園，

20、同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠 色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱 情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。謝謝大家，我的演講完畢。環(huán)保生活，綠色校園尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我是三年一班的郭子慧。我今天演講的題目是環(huán)保生活，綠色校園當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的新屯小學(xué)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而 感到幸福和驕傲！現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮 艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一 派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的

21、雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。 然而， 我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎?足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保一一綠色的環(huán)保。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類， 應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、 放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶 內(nèi)。篇五：小學(xué)生環(huán)保主題演講稿三則小學(xué)生環(huán)保主題演講稿保護(hù)水資源做

22、“環(huán)保小公民”張悅各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。水是一切生命之源，人體重量的60%60%是水，血液中的 90%90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。 水又是生產(chǎn)中的首 要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水14001400 立方米， 煉一噸鋼需要水 200200立方米，造一噸紙需要水500500 立方米。 可以說，如果沒有水，人類將無法生存同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼 水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用 水量；當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量； 當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，

23、它一個晚上流失的水，相當(dāng) 于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量？? ?這些事例決不是聳人聽聞， 而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。大家都知道，我國是一個貧水國家， 人均淡水只有 22402240 立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第10109 9 位，被列為世界 1313個嚴(yán)重缺水的國家之一。 由于缺水， 我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西 北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國 人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后 代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起 來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，

24、保護(hù)我們賴以生存的水資源， 做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓/ / “地 球上最后一滴清水/ /將是人類的眼淚” / /這樣的廣告/ /永遠(yuǎn)只成為廣 告吧！謝謝大家！為了地球美好的明天馬玉各位老師，同學(xué)們，大家好！我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？一一那就是我們的地球！ 地球就是我們共同的 &quot" ;家&4&4 口口 ot;ot;，而且是一個很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有 綠樹有紅花，百鳥爭鳴， 多么美好的一切啊， 可是我們有沒有想 過怎樣去保護(hù)地球？2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地

25、說，""我一一看到我們美麗的家了""，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。然而，今天，當(dāng)我們再次面對 & "quot;我們美麗的家& "quot;時，我 們還能夠說什么呢？藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道 風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中， 潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢？知道一個叫草壩場的小村子嗎？那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水 長流，多美的一個地方??！可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重 要， 他們毀林開荒

26、，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸 漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到 綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼 翼地把水倒在一個大缸里留著澆地呀 這是自然對他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)??！同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的&q&q uot;uot;家"" !讓我們攜起手來， 為我們的地球家園締造一個美好的明 天吧。謝謝大家！我對環(huán)保的建議王燕八、同學(xué)們：你們好！今天我的演講的主題是環(huán)保。提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。

27、你們說認(rèn)為人 類是個大孝子嗎？不，不是， 因為他們親手讓自己的母親得重病， 而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯， 不過， 還有一些人類知錯就 改并且到處宣傳， 使地球媽媽早點康復(fù)。 在這里我向大家提幾條 環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：一、 建議1 1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭 取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。2 2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強(qiáng)的核輻射，會 致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。3 3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂 排廢氣，以減少污染。4 4、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。二、 倡議1 1、

28、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨 地吐痰等。2 2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。3 3、 組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最 后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。篇六：小學(xué)生關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿（400400 字）老師，同學(xué)們：你們好！今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是環(huán)保從我做起。我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園一一地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨

29、地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷 售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？生態(tài)環(huán)境是人類生存、 發(fā)展的基本條件，如 何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起! !謝謝大家! !保護(hù)環(huán)境演講稿（500500 字）同學(xué)們：我今天發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，珍惜地球

30、。我們生活在地球上， 因為她是我們唯一能生存的地方。 我們離不開陽光，離不 開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去.可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場災(zāi)難-全球氣候變暖，南北極冰 雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的

31、變換著.我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。 我有一個愿望， 我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚 水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！篇二：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿老師同學(xué)們，早上好！我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來， 金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草 可受不了，一到這時就哭天喊地。 而我， 總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我

32、的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。時間從20XX20XX 年的尾巴上掉到了 20XX20XX 年的頭上。 我們這個生態(tài)瓶中沒有 什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放 鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家一這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得 驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。水草成天被陽 光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很 熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱， 這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌

33、一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了。 ”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。一轉(zhuǎn)眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了 ? ?漆黑。絕望。死的寂靜。后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。 何為生態(tài)瓶？是用陽光、空氣、水 andand 簡單的生物組成的一個群體。 文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生

34、物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題， 失去一個，往往會失去 成千上百。 星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇?。】墒?， 要是人類再如此肆無忌憚， 那么一一毀滅，從植物到動物甚至一一人！簡評：作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作，小作者能選取獨特的角度，將人口增長過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來，確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性，小中見大，讓讀者回味無窮。篇三：2 2015015 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 20152015 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿演講稿一：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境 演講稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸能夠

35、 站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。首先請容許我問大家兩個問題： 大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存 的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！ 動物 國際在線報 道：中國，英國和澳洲等國家的 1 14 4家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣 溫的變暖，大約 5050 年之后將有 1818%至 3030%的動物物種面臨滅絕的 危機(jī)。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的?。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿游锏膯?？沒有了動物，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是5050 年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100100 年呢！或許 100100 年之后

36、還有動物可以和人類賴以生存，那么 150150 年呢！ 200200 年呢！無法估量啊！植物一一經(jīng)過各方面途 徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)， 影響著植物， 我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴(yán)重的是冰川， 因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。 冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，19851985 年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多

37、！說到這里， 大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)， 不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！我的演講完畢！ 謝謝大家！演講稿二：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿尊敬的老師，親

38、愛的同學(xué)們：大家好！今天是6 6 月 5 5日一世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā) 的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方.這一切都是由人類的一舉一動所造成的。前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。 說小一點兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊！作為一名少先隊員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從 我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別

39、人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起；當(dāng)別人踐踏草坪的時候，你會去阻止；當(dāng)別人在破壞樹木的時候， 你會去教育曲格平 曾經(jīng)說過：沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。南丁格爾也曾說過：人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水； 三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成 為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界 變得更加美好！謝謝大家！演講稿三：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛我家園。 大 家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。

40、但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星 球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。在 不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，19141914 年，最后一只候鴿在動物園的籠中 死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴.這些自然災(zāi)害，全部都是人類的 杰作。大家知道全球變暖的過程中，1 1 度需要什么代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng) 過實驗論證，

41、得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1 1 度， 會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升 2 2 度，融化的水將會淹沒地球 90%90%的土地；上升 3 3 度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。 那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以鉆開臭氧層，使陽光中的紫 外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。對于環(huán) 境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到 的措施：第一、盡量不要使用一次性筷子， 使用一次性筷子過多，會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。第二、節(jié)約水電，水龍頭用

42、過后要關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費(fèi) 1.81.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園！謝謝大家！演講稿四：小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人！舉個例子，我國淡水資源總量為2800028000 億立方米，占全球水源的 6%6%，這本來就不富有，除以 1313 億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅 22002200 立方米，為世

43、界平均水平的 1/41/4，是美國的 1/51/5。廣 袤的森林被稱為地球之肺，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120120 位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年18001800 萬到 xxxx 萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。 佃 9898 年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難！再舉個例子， 在世界 14144 4個國家中，篇四：愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生國旗下演講稿國旗下演講稿保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：今天， 我國旗下講話的題目是“保護(hù)地球母親， 凈化校園環(huán)境”。同學(xué)們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會

44、的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實際行動來保護(hù)我們的生存家園。 雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。同學(xué)們，我們 學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美 的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護(hù)環(huán)境，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。同學(xué)們，在 4 4 月 2222 日“世界地球日”來臨之際，我特別發(fā)出倡議：“用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、對學(xué)習(xí)的熱愛！”古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一 片紙，我們撿起；一堆垃圾

45、，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護(hù)。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護(hù)綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細(xì)微之處顯文明。愛校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊 做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護(hù)我們美麗的校園吧！我的講話完了，謝謝大家！篇五：小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的演講稿小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的演講稿桂溪小學(xué)四年級四班黃戀詞各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好! !今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛我家園。大家都知道，環(huán)保就 是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下, ,已經(jīng)遍體

46、鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿， 數(shù)量龐大， 當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少,1914,1914 年, ,最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴？? ?這些自然災(zāi)害，全部都是人類的杰作。大家知道全球變暖的過程中,1,1 度需要什么代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過實驗 論證, ,得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升 1 1

47、 度， 會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升 2 2 度，融化的水將會淹沒地球 90%90%的土地；上升 3 3 度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。那么 ，造成氣候 劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、 使土地荒蕪，人們 肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠， 化工廠的廢氣可以鉆開臭氧層, ,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面， 能造成人中暑、 患上皮膚癌、加速冰融化等 嚴(yán)重的后果。對于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面, ,我來告訴大家 幾點我們能做到的措施：第一、盡量不要使用一次性筷子 ，使用一 次性筷子過多，會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。第二、節(jié)約水電, ,水龍頭用過后要關(guān)緊 ，因為

48、一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費(fèi)1.81.8 升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生 火災(zāi)。第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化 學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。篇七：小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從我做起。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然 無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、 森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的 遷移性難民預(yù)計到 20252025 年達(dá)到 1 1 億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，

49、國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市， 就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。 我國高度重視環(huán)保工作， 先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)， 開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一， 我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩 的成果。 我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑； 用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。 但是，我們?nèi)匀淮?在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在 草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有 的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是 2 21 1世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)

50、志。 我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。 心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先 是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起， 從現(xiàn)在做起。 保護(hù)地球母親， 凈化綠 色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生環(huán)保演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。大家都知道，水是萬物生命之源。離開了水，萬物必將死亡。我 們的生活中也離不開水：我們要喝水，洗菜、淘米、洗衣服需要 水，刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水 可是你們知道嗎？不久后， 我們將面臨嚴(yán)重的缺水問題！ 大家都很驚訝吧，地球上

51、的江 河湖泊如此眾多，怎么會缺水呢？因為雖然地球三分之二的面積 都覆蓋了水，但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水 資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣， 地 球上可供人類使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和 人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河，使珍貴的淡水資源受到 了嚴(yán)重的破壞。據(jù)報道，有的地區(qū)90%90%的水源已經(jīng)被污染。我國的水源情況也令人擔(dān)憂。 水污染問題已得到國家重視。保護(hù)水資 源，人人有責(zé)。保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要從身邊的一點一滴做起：洗菜、淘米 的水可以留下來拖地、澆花；還要管好身邊的電池，要知道，一 粒小小的鈕扣電池可以讓一個東湖的水被污染！希望大

52、家從自己做起， 從身邊做起， 從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們?nèi)?類賴以生存的水環(huán)境吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生環(huán)保演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（6 6）班的李娜，今天我演講的主題是校園，我的家。校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把 這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包 零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃 完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個 哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩， 沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，

53、像為自己做得 事很開心、很自豪一樣。這 位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣！同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃 圾，就讓我們幫助扔垃圾的人， 讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果 一棵小樹受傷了， 就讓我們?yōu)樗焸伞?如果校園沒有了垃圾， 那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主 人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。 保護(hù)校園環(huán)境， 不做污染學(xué)校環(huán)境的事， 這樣我們就能呼吸更新 鮮的空氣，享受更美好的生 活。我的講話完畢，謝謝大家！篇八：小學(xué)生環(huán)保演講稿大全 （共 1010 篇）篇一：小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是一年二班的李雪。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距 離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重 的威脅，天空湛藍(lán)如鏡， 大地綠草如茵， 已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)