青海省2020年(春秋版)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第6單元《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)》階段測(cè)評(píng)卷D卷_第1頁(yè)
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1、青海省 2020 年(春秋版)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第6 單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)階段測(cè)評(píng)卷 D卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 .在算盤(pán)上撥珠子是()A旋轉(zhuǎn)B平移C既不是平移,也不是旋轉(zhuǎn)2 .下面是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有()ACB3 .圖中,圖向左平移了()格A 6B 4C 34 .如圖所示,四幅汽車(chē)標(biāo)志設(shè)計(jì)中,能通過(guò)平移得到的是()AB第1頁(yè)共7頁(yè)CD5 .下列圖形中,是繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的是()ABC6 .下列圖形中,由原圖平移得到的圖形是()。原圖ABCD7 .第2頁(yè)共7頁(yè)是由 _組成的()A4 個(gè)B4 個(gè)8 .中心對(duì)稱(chēng)圖形是指把

2、圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來(lái)的圖形能夠完全重合,下面這些美麗的軸對(duì)稱(chēng)圖案中,中心對(duì)稱(chēng)的圖形有()個(gè)A1B2C3D4二、填空題9 .把你們教室里的推拉窗戶打開(kāi),窗戶的運(yùn)動(dòng)是 (_ );把你們教室里的門(mén)打開(kāi),門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( _)10 .西瓜每千克售價(jià)15 元,超市賣(mài)出43 千克西瓜,共收入(_ )元錢(qián)。11 .下面現(xiàn)象哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn) ?是“平移”的畫(huà)“” , 是“旋轉(zhuǎn)”的畫(huà)“”。( _)( _)( _)(_)12 .電風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象;拉抽屜現(xiàn)象是_現(xiàn)象。(填“旋轉(zhuǎn)”或者“平移”)13 .如圖所示,圖形經(jīng)過(guò)_變換得到圖形;圖形經(jīng)過(guò)_變換得到圖形;圖形經(jīng)過(guò)_變換得到圖

3、形第3頁(yè)共7頁(yè)A平移B旋轉(zhuǎn)C軸對(duì)稱(chēng)D都不是14 .看圖回答。(虛線為原圖)( 1)松樹(shù)圖向 _平移了 _格。( 2)蘑菇圖向 _平移了 _格。( 3)電腦圖向 _平移了 _格。( 4)帆船圖向 _平移了 _格。15.虛線下面的圖形中哪個(gè)是小房子在水中的倒影?是的在()里打“”。16 .下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?升降國(guó)旗擰開(kāi)水龍頭用鑰匙擰開(kāi)房間門(mén)拉動(dòng)抽屜吊扇在空中運(yùn)動(dòng)乘坐電梯轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)鐘表指針運(yùn)動(dòng)屬于平移的有:( _ )第4頁(yè)共7頁(yè)屬于旋轉(zhuǎn)的有:( _ )17 .( 1)向( _)平移了( _)格。( 2)向( _)平移了( _)格。三、判斷題18 .推教室門(mén)是平移現(xiàn)象。 ( _)19 .

4、 三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸 ._20 .平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形 .(_ )21 .圓的直徑是一條直線。 ( _)22 .下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的在里畫(huà)“” ,不是的在里畫(huà)“×”。23 .旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變圖形的大小。(_ )24 .火車(chē)輪子的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象(_)25 . 通過(guò)圓心的直線都是這個(gè)圓的對(duì)稱(chēng)軸( _)26 .所有的圖形以任意一點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)360°都能與原來(lái)的圖形完全重合。( _)27 .所有的正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 ( _)四、解答題第5頁(yè)共7頁(yè)28 . 超市新進(jìn) 300 瓶飲料,今天賣(mài)了228 瓶(1) 每瓶飲料 4 元,今天賣(mài)了多少元?(2) 剩下的飲料每 6 瓶裝一盒,能裝多少盒?五、作圖題29 .(1)如上圖,將一張正方形紙對(duì)折后,沿虛線剪下一個(gè)小正方形,剩下的部分打開(kāi)后是()。(2) 下圖都是由三個(gè)相同的小正方形組成的圖形,請(qǐng)你在圖中各補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形,使補(bǔ)畫(huà)后的圖形為軸對(duì)稱(chēng)圖形。30 .下圖是由三個(gè)小正方形組成的圖形,請(qǐng)你在圖中分別補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形,使補(bǔ)畫(huà)后的圖形為軸對(duì)稱(chēng)圖形。31 .按要求畫(huà)一畫(huà),再填空。(1) 畫(huà)一畫(huà)。把先向北平移4 格,再向東平移6 格。第6頁(yè)共7頁(yè)把先向南平移5

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