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1、西師大版 2020 年春季三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(I )卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與運(yùn)用( 46 分) ( 共 7 題;共 46 分)1. (3 分) 默寫古詩(shī)。鹿柴_2. ( 10 分) 選擇音節(jié)對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。飛機(jī)吃魚小雞河水校服騎車大米衣服qí chf ij xi o j dàm_ch yúhéshuy fuxi ào f ú_3. (3 分) (2019 二下·龍華期中 ) 給畫線字選擇正確的讀音。( 1) 這朵紅紅的 _(
2、de d í)花兒的 _(de d í)確很美。( 2) 河中有一只漂 _(pi ào pi o) 秦的紙加,在水面上漂 _(pi ào pi o) 呀漂。( 3) 啊 _(á à,)我們終于登上山頂啦?。?4)小狗在大樹底下教了一泡 _(pào p o) 盡。4. (4分) 在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。第1頁(yè)共5頁(yè)執(zhí)行 _的目光維護(hù) _的生命制止 _的戰(zhàn)士5. (4 分) 選字填空暑署我在羅馬下了車,冒著 _氣趕到了青年旅館。不要忘了在信的末尾 _ 上姓名呦!那哪她一見我,立刻坐起來(lái)打招呼,問(wèn)我從 _里來(lái)。她才 _ 么小,就獨(dú)
3、自一人游歐洲。番翻烏塔對(duì)我的這 _解釋很不滿意。我 _ 到我的那篇作文,一下子愣住了。誠(chéng)承我只好笑著 _認(rèn)自己的理由不太充足。他待人十分 _ 懇。6. (8 分) (2019 二下·射陽(yáng)期中 ) 按要求,寫句子。( 1) 大樹又粗又壯,就像 _。( 2) 我長(zhǎng)大了想當(dāng) _,因?yàn)?_。( 3) _ 飛快地 _。7. ( 14.0 分) 理解詩(shī)詞,填空。( 1) 獨(dú)坐敬亭山這首詩(shī)的作者是_ ,詩(shī)中“兩”指的是_和 _。詩(shī)句中,第2頁(yè)共5頁(yè)能表現(xiàn)出“孤獨(dú)”的詞有_等。( 2) 望洞庭的作者是 _代詩(shī)人 _。詩(shī)人以輕快的筆觸,勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭秋月圖,表達(dá)了作者 _。( 3) 憶江南是 _
4、代詩(shī)人 _的作品。“憶江南”是 _ 牌名。詩(shī)人通過(guò)回憶,寫出了江南日出時(shí) _的紅和春天 _的綠。這樣寫對(duì)照鮮明,色彩濃麗,使我們深切地體會(huì)到了詩(shī)人 _的情感。這首詞中最能表現(xiàn)江南美景的兩句是_, _。二、 閱讀與理解( 20 分) ( 共 2 題;共 20 分)8. ( 8.0 分) 重點(diǎn)段落品析。牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟它親密;二來(lái)呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起他呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。??柿?,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽(yáng)。他把牛身上刷得干
5、干凈凈,不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。( 1) 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。親密 _干凈 _( 2) 對(duì)文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是()A 中心句,總領(lǐng)全段。B 過(guò)渡句,承上啟下。( 3) 從選文中,我們可以看出牛郎是個(gè)_的人。9. ( 12.0 分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。發(fā)明數(shù)字“咱們發(fā)明一些數(shù)字好嗎?” “發(fā)明吧,從我這兒開始。幾乎一,幾乎二,幾乎三,幾乎四,幾乎五,幾乎六”“那我就發(fā)明新九九歌:三乘一,羅馬和巴黎;三乘二,兩個(gè)雞蛋卷;三乘三,牛奶蘸(zhàn)餅干;第3頁(yè)共5頁(yè)三乘四
6、,蛤( gé)蜊( l í)(軟體動(dòng)物,殼卵圓形,淡褐色,邊緣紫色。生活在淺海底)和海刺;三乘五,舌頭不舒服;三乘六,面包夾兔肉;三乘七,蛋糕配七喜;三乘八,豌豆炒西瓜;三乘九,新鞋遍地走;三乘十,土豆番茄汁?!薄耙活D飯多少錢?”“揪兩次耳朵?!薄皬倪@兒到米蘭有多遠(yuǎn)?”“一千新公里,一千老公里,加上七個(gè)巧克力?!薄耙坏窝蹨I有多重?”看怎么說(shuō)了:一個(gè)淘氣的男孩子的不到二十,一個(gè)餓壞的男孩子比地球還沉重?!薄斑@個(gè)童話有多長(zhǎng)?”“那我們就要趕快發(fā)明數(shù)字,好讓它盡快結(jié)束。我說(shuō)呀,用摩德納方式:翁氣動(dòng)氣特靈氣,跨拉跨靈氣,迷離密令氣,翁凡帶絲氣?!薄拔矣昧_馬方式:翁及動(dòng)及特靈機(jī),跨拉
7、跨靈機(jī),買來(lái)買靈機(jī),粒肥拉費(fèi)和跌機(jī)?!保?1) 在閱讀中,找出你不認(rèn)識(shí)的生字,再用查字典的方式來(lái)認(rèn)識(shí)它們。例如: _先查 _部,再查 _畫。( 2) 你最喜歡文中有關(guān)發(fā)明數(shù)字的一句話是什么?( 3) 試著用文中的方法來(lái)“發(fā)明”一句與數(shù)字有關(guān)的話吧!三、 習(xí)作(34分) ( 共 2題;共 34分)10. (4 分) 正確運(yùn)用書信的格式,給你的親人或朋友寫一封信,說(shuō)說(shuō)你最近的學(xué)習(xí)和生活情況。11. (30 分) 題目: _ 留在我的記憶里。要求:可以寫人、寫事或者寫家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,或者其他你熟悉的內(nèi)容。先補(bǔ)充完整題目。抓住特點(diǎn)寫具體,不少于500 字。第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用( 46 分) ( 共 7 題;共 46 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:
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