（整理版）中考物理壓軸題訓(xùn)練電動機磁生電

1、【考前突破】中考物理壓軸題訓(xùn)練 電動機 磁生電一、選擇題1，第13題以下設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運動原理工作的是a電鈴 b發(fā)電機 c電動機 d電磁起重機【答案】c2，第i卷第9題如下圖，用來研究磁場對電流作用力的實驗裝置是【答案】b3，第一卷第7題用右圖所示的電路研究“磁場對通電導(dǎo)體的作用時，以下做法可以改變導(dǎo)體受力方向的是【答案】a4，第7題如下圖的四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是【答案】a5省 第9題在制作簡易電動機的過程中，假設(shè)要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，可以a改變通電電流的大小b將電源的正負(fù)極對調(diào)c換用磁性更強的磁鐵d增加電動機的線圈匝數(shù)【答案】b6( ，第13題)關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)

2、象，以下說法正確的選項是a電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能b感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運動方向有關(guān)c感應(yīng)電流的方向只跟磁場方向有關(guān)d導(dǎo)體在磁場中運動，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流【答案】a7，第10題如下圖，導(dǎo)體ab水平置于蹄形磁鐵的磁場中，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體ab在以下運動情況中，能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是【答案】b8，第11題如下圖為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗裝置回憶探究過程，以下說法正確的選項是a讓導(dǎo)線ab在磁場中靜止，蹄形磁體的磁性越強，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度越大b用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab，且使線圈在磁場中靜止，這時炙敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大c. 蹄形磁體固定不動當(dāng)導(dǎo)線ab沿水平方向左右

3、運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)d蹄形磁體固定不動，當(dāng)導(dǎo)線ab沿豎直方向運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】c9 ，卷i第3題如下圖,在以下有關(guān)電與磁實驗的裝置圖中，能應(yīng)用于電動機的原理的是 【答案】d10，第5題關(guān)于發(fā)電機的工作原理，以下說法正確的選項是 a電流的熱效應(yīng) b電流周圍存在磁場c電磁感應(yīng)現(xiàn)象 d磁場對通電導(dǎo)體的作用【答案】c11，i卷第5題以下設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是【答案】c12省第18題如圖6所示，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置是 【答案】c13湖南市第11題以下實驗裝置與演示的物理現(xiàn)象相符合的是 【答案】c14(湖南，第10題)如下圖四個實驗現(xiàn)象中，揭示了電動機

4、原理的是【答案】d 15省 市第4題做了如圖的演示實驗，同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的選項是 a. 甲、乙兩次實驗說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場b. 甲、丙兩次實驗說明磁場對電流有力的作用c. 甲、丙兩次實驗說明通電導(dǎo)線周圍的磁場方向跟電流的方向有關(guān)d. 甲、乙、丙三次實驗可以驗證電流的磁效應(yīng)【答案】b16省市，第4題在如圖2所示的實驗裝置圖中能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是 abcd圖2【答案】b17省市第13題以下成語所反映的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( )【答案】d18(，第11題)如下圖裝置可探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是第11題圖a保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab上

5、下移動b保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵左右移動c保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動d保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動【答案】b二、填空題1，第二卷第6題如下圖，將一根導(dǎo)體棒ab兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計組成一個閉合回路。讓導(dǎo)體棒ab水平向左運動時，電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運動時電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)。讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運動時，電路中 感應(yīng)電流。【答案】導(dǎo)體切割磁感線的運動方向 不產(chǎn)生2(省市 第13題)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖6中 (填“甲或“乙)所示的裝置進(jìn)行實驗在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與 的

6、方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 ，實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能甲圖6-np+s乙【答案】法拉第 甲 導(dǎo)線切割磁感線 發(fā)電機3，a卷第17題發(fā)電機是利用_現(xiàn)象制成的。要改變通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變_來實現(xiàn)?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng) 磁場方向4省市第23題3分如下圖，在探究“什么情況下磁可以生電的實驗中，保持磁體不動：1假設(shè)使導(dǎo)線ab豎直向下運動，那么靈敏電流計指針_。2假設(shè)使導(dǎo)線ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運動，那么靈敏電流計指針向_。3假設(shè)使導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動，那么靈敏電流計指針_。【答案】1不偏轉(zhuǎn) 2

7、右偏轉(zhuǎn)3偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)；向左偏轉(zhuǎn)5(，第18題)微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，此過程中 能轉(zhuǎn)化為動能拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是 生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了 發(fā)電機/電動機第18題圖【答案】電磁發(fā)電機三、簡答題四、作圖題1五、實驗探究題1省市 第21題如下圖是教材上研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，ab是一段粗銅導(dǎo)線，通過導(dǎo)線連接靈敏電流計的兩接線柱上，通過一系列的實驗操作，分析總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，請你回想你們當(dāng)時在做這個實驗時的情境，并參照下表例如，再寫出其中兩次實驗操作及相應(yīng)的實驗現(xiàn)象：序號操作現(xiàn)象例如ab靜止不動電流表指針不動12【答案】豎直上下移

8、動ab，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；左右移動ab，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；左右加快移動ab，指針偏轉(zhuǎn)幅度變大；換用磁性較大的磁鐵，以同樣速度左右移動ab，指針偏角更大；ab不動，左右移動磁鐵，指針偏轉(zhuǎn)；ab移動方向不同，指針偏轉(zhuǎn)方向不同。2(，第39題第2小題)如下圖實驗裝置，是用來研究 選填“電流的磁效應(yīng)、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象或“磁場對通電導(dǎo)體的作用的。實驗中把導(dǎo)線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導(dǎo)線ab，會觀察到導(dǎo)線向右運動；如果把電源正、負(fù)極對調(diào)后接入電路，會觀察到導(dǎo)線ab向 選填“左或“右運動；如果不對調(diào)電源正、負(fù)極，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會觀察到導(dǎo)線ab向 選填“左或“右運動；如果把電源正、負(fù)極對調(diào)

9、，同時把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換一下，那么會觀察到導(dǎo)線ab向 選填“左或“右運動?！敬鸢浮看艌鰧ν妼?dǎo)體的作用 左 右3省第18題7分在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生的實驗中，小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖17所示。1有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一局部導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。你認(rèn)為他的說法對嗎？，圖 可支持你的結(jié)論。2為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系.a.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：b.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：.3從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是能轉(zhuǎn)化為電能.【答案】1不對 丙；2a.感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運動方向有關(guān)；b.感應(yīng)電流的方

10、向跟磁場方向有關(guān)。3機械能4(，第30題)如圖25所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。1閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab沿水平方向左右運動，觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)；假設(shè)讓導(dǎo)體ab由圖示位置沿豎直方向上下運動，那么靈敏電流計的指針 選填“偏轉(zhuǎn)或“不偏轉(zhuǎn)。2利用此裝置，探究感應(yīng)電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到得實驗現(xiàn)象記錄如下：在上述四次實驗中，比擬 兩次實驗，可知感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)；比擬 兩次實驗，可知同時改變磁場方向和切割磁感電流方向不變。3在探究中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體ab水平向左或向右緩慢運動時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較??；導(dǎo)體ab水平向左或向右快速運動時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角

11、度較大，說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)。4有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強弱有關(guān)，請你寫出簡要的做法： ；如何判斷： 。5如圖26所示是實驗室用到的手搖發(fā)電機，慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計的指針 選填“左右擺動或“向一側(cè)擺動。這說明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是 選填“交流電或“直流電?！敬鸢浮?不偏轉(zhuǎn)2或 或 3導(dǎo)體切割磁感線的速度4選擇兩個匝數(shù)不同的線圈，以相同的速度切割磁感線 靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，產(chǎn)生的電流越大 5左右擺動 交流電5(湖南，第26題實驗室開放時，同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？于是他們開展了探究，以下是他們所用的發(fā)電機如圖和實驗記錄表：實驗序號線圈轉(zhuǎn)速線圈轉(zhuǎn)向燈泡亮度1231根據(jù)設(shè)計的空白表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與和有關(guān)。2手搖發(fā)電機在發(fā)電時將能轉(zhuǎn)化為電能。3手搖發(fā)電機的工作原理是?！敬鸢浮?線圈轉(zhuǎn)速、線圈轉(zhuǎn)向 2機械 3電磁感應(yīng)6(，第26題第