如何激勵(lì)老員工與保留優(yōu)秀員工

1、1如何激勵(lì)老員工與保留優(yōu)秀員工如何激勵(lì)老員工與保留優(yōu)秀員工2一一如何激勵(lì)、管理老員工如何激勵(lì)、管理老員工二二 如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工3一、如何激勵(lì)、管理老員工一、如何激勵(lì)、管理老員工 精神萎靡、偷懶?；?、不求上進(jìn)的老員工在終端櫥柜店里隨精神萎靡、偷懶?；?、不求上進(jìn)的老員工在終端櫥柜店里隨處可見，原因在于終端專賣店的管理不像正規(guī)企業(yè)，有相對(duì)良好處可見，原因在于終端專賣店的管理不像正規(guī)企業(yè)，有相對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、晉升空間與競爭氛圍。大多數(shù)專賣店的老板都是人的學(xué)習(xí)環(huán)境、晉升空間與競爭氛圍。大多數(shù)專賣店的老板都是人治管理，久而久之，就養(yǎng)成老員工的一些壞毛病。如何保持老員治管理，久而久之，

2、就養(yǎng)成老員工的一些壞毛病。如何保持老員工的工作熱情，提高老員工的戰(zhàn)斗力已是終端櫥柜店老板們的必工的工作熱情，提高老員工的戰(zhàn)斗力已是終端櫥柜店老板們的必修課。提高老員工的工作積極性可以采取一下五大方面管理與激修課。提高老員工的工作積極性可以采取一下五大方面管理與激勵(lì)措施勵(lì)措施4一、如何激勵(lì)、管理老員工一、如何激勵(lì)、管理老員工- -讓老員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師讓老員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師 老員工參加工作時(shí)間較長，積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，但多年老員工參加工作時(shí)間較長，積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，但多年工作下來激情有所消退，進(jìn)步動(dòng)力有所弱化。讓老員工擔(dān)任內(nèi)部工作下來激情有所消退，進(jìn)步動(dòng)力有所弱化。讓老員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師并

3、給予一定的崗位津貼，一是讓老員工感受到經(jīng)銷商老板培訓(xùn)師并給予一定的崗位津貼，一是讓老員工感受到經(jīng)銷商老板對(duì)其能力的認(rèn)可與肯定；二是可激發(fā)老員工的工作積極性，從新對(duì)其能力的認(rèn)可與肯定；二是可激發(fā)老員工的工作積極性，從新燃起工作的激情，畢竟做培訓(xùn)師最鍛煉員工的方法之一，事前需燃起工作的激情，畢竟做培訓(xùn)師最鍛煉員工的方法之一，事前需要大量的精心準(zhǔn)備；三是變向給壓力，面對(duì)培訓(xùn)上的缺陷與疑難要大量的精心準(zhǔn)備；三是變向給壓力，面對(duì)培訓(xùn)上的缺陷與疑難問題，讓老員工客觀上認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而激發(fā)其繼續(xù)學(xué)習(xí)問題，讓老員工客觀上認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而激發(fā)其繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的意愿。和提升的意愿。5一、如何激勵(lì)、管理

4、老員工一、如何激勵(lì)、管理老員工- -下棋要找高手下棋要找高手-讓老員工接受外讓老員工接受外部良性刺激部良性刺激 俗話說俗話說“山外有山，天外有天山外有山，天外有天”世界上沒有絕對(duì)的最好與第世界上沒有絕對(duì)的最好與第一。要徹底廢除老員工不思進(jìn)取、坐井觀天、不主動(dòng)學(xué)習(xí)提升、一。要徹底廢除老員工不思進(jìn)取、坐井觀天、不主動(dòng)學(xué)習(xí)提升、妄自尊大的思想觀念，就給老員工找到新的學(xué)習(xí)樣板和榜樣。可妄自尊大的思想觀念，就給老員工找到新的學(xué)習(xí)樣板和榜樣?？赏ㄟ^選取行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的專賣店或自身的不足與短板，讓優(yōu)秀店的通過選取行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的專賣店或自身的不足與短板，讓優(yōu)秀店的優(yōu)秀員工教育老員工是最明智的教育方法。優(yōu)秀員工教育老

5、員工是最明智的教育方法。 另外，可以適當(dāng)讓老員工參加廠家與外聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有針對(duì)性另外，可以適當(dāng)讓老員工參加廠家與外聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有針對(duì)性的課程培訓(xùn)，接觸優(yōu)秀的培訓(xùn)師，接收新知識(shí)、新技能、新方法，的課程培訓(xùn)，接觸優(yōu)秀的培訓(xùn)師，接收新知識(shí)、新技能、新方法，給老員工良性的外部刺激，讓老員工進(jìn)步與提升。給老員工良性的外部刺激，讓老員工進(jìn)步與提升。6一、如何激勵(lì)、管理老員工一、如何激勵(lì)、管理老員工- -讓老員工參加內(nèi)部互動(dòng)讓老員工參加內(nèi)部互動(dòng)PKPK 建立內(nèi)部學(xué)習(xí)考核機(jī)制，良好的學(xué)習(xí)機(jī)制是控制惰性最好的建立內(nèi)部學(xué)習(xí)考核機(jī)制，良好的學(xué)習(xí)機(jī)制是控制惰性最好的方法之一。方法之一。“三人行必有我?guī)熑诵斜赜形規(guī)煛?，?/p>

6、以每月組織一次員工互動(dòng)，可以每月組織一次員工互動(dòng)PKPK，對(duì)對(duì)PKPK結(jié)果進(jìn)行正向激勵(lì)與表彰。內(nèi)部員工的互動(dòng)結(jié)果進(jìn)行正向激勵(lì)與表彰。內(nèi)部員工的互動(dòng)PKPK中可充分體現(xiàn)中可充分體現(xiàn)出老員工不足的地方，督促老員工提升和進(jìn)步。出老員工不足的地方，督促老員工提升和進(jìn)步。7一、如何激勵(lì)、管理老員工一、如何激勵(lì)、管理老員工- -給予老員工進(jìn)一步發(fā)展的空間和給予老員工進(jìn)一步發(fā)展的空間和平臺(tái)平臺(tái) 許多老員工沒有干勁，是遇到了自己發(fā)展的許多老員工沒有干勁，是遇到了自己發(fā)展的“瓶頸瓶頸“，覺得，覺得未來沒有提升和進(jìn)步的空間了，不管是職位還是待遇上，所以，未來沒有提升和進(jìn)步的空間了，不管是職位還是待遇上，所以，在工

7、作上會(huì)停步不前或萌生跳槽的想法。這時(shí)，經(jīng)銷商老板要考在工作上會(huì)停步不前或萌生跳槽的想法。這時(shí)，經(jīng)銷商老板要考慮如何激勵(lì)優(yōu)秀的老員工，可適當(dāng)分些干股或是實(shí)行年底享受分慮如何激勵(lì)優(yōu)秀的老員工，可適當(dāng)分些干股或是實(shí)行年底享受分紅的政策，如再開分店時(shí)可讓其入股，擔(dān)當(dāng)?shù)觊L、做小老板等措紅的政策，如再開分店時(shí)可讓其入股，擔(dān)當(dāng)?shù)觊L、做小老板等措施激勵(lì)和保留優(yōu)秀老員工。施激勵(lì)和保留優(yōu)秀老員工。8一、如何激勵(lì)、管理老員工一、如何激勵(lì)、管理老員工- -必要時(shí)要學(xué)會(huì)聰明地必要時(shí)要學(xué)會(huì)聰明地“放手放手” “海闊憑魚躍，天高任鳥飛海闊憑魚躍，天高任鳥飛”采取了以上措施，并不能保證采取了以上措施，并不能保證留住所有老員工

8、，特別是優(yōu)秀的老員工。畢竟，有些老員工有自留住所有老員工，特別是優(yōu)秀的老員工。畢竟，有些老員工有自己的抱負(fù)和理想。己的抱負(fù)和理想。 經(jīng)銷商老板與其讓這些老員工跳到競爭經(jīng)銷商老板與其讓這些老員工跳到競爭對(duì)手那對(duì)手那里去里去，或者自立門戶成為自己的競爭對(duì)手，不如聰明的學(xué)會(huì)主動(dòng)或者自立門戶成為自己的競爭對(duì)手，不如聰明的學(xué)會(huì)主動(dòng)“放手放手”，如把有志向、能力高、嫌經(jīng)銷商平臺(tái)小的老員工，主，如把有志向、能力高、嫌經(jīng)銷商平臺(tái)小的老員工，主動(dòng)推薦給廠家；還可以把一些與自己你產(chǎn)生自己競爭關(guān)系的生意動(dòng)推薦給廠家；還可以把一些與自己你產(chǎn)生自己競爭關(guān)系的生意機(jī)會(huì)介紹給這些老員工，讓他們?nèi)ラ_辟新的天地?？傊?，即使老機(jī)

9、會(huì)介紹給這些老員工，讓他們?nèi)ラ_辟新的天地。總之，即使老員工離開自己，也做好讓老員工成為自己的朋友，而不是競爭對(duì)員工離開自己，也做好讓老員工成為自己的朋友，而不是競爭對(duì)手。多一個(gè)朋友總比多一個(gè)對(duì)手和仇人要強(qiáng)的多，很多經(jīng)銷商多手。多一個(gè)朋友總比多一個(gè)對(duì)手和仇人要強(qiáng)的多，很多經(jīng)銷商多明白這個(gè)道理。明白這個(gè)道理。9二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工 常有經(jīng)銷商抱怨自己的員工流失到競爭對(duì)手那里，從而大大常有經(jīng)銷商抱怨自己的員工流失到競爭對(duì)手那里，從而大大消弱了自身門店的競爭優(yōu)勢，畢竟去競爭對(duì)手那里的員工一般都消弱了自身門店的競爭優(yōu)勢，畢竟去競爭對(duì)手那里的員工一般都是精英人才，對(duì)原來門店的情況了

10、如指掌。如今雙方是競爭關(guān)系是精英人才，對(duì)原來門店的情況了如指掌。如今雙方是競爭關(guān)系成了冤家，難免在爭搶客戶時(shí)對(duì)自己大大不利。成了冤家，難免在爭搶客戶時(shí)對(duì)自己大大不利。10二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工 曾經(jīng)有曾經(jīng)有A A品牌專賣店的優(yōu)秀導(dǎo)購員小劉因不滿店面老板娘插手品牌專賣店的優(yōu)秀導(dǎo)購員小劉因不滿店面老板娘插手店面管理，一氣之下跳槽到競爭對(duì)手店面管理，一氣之下跳槽到競爭對(duì)手B B品牌專賣店，導(dǎo)致原先品牌專賣店，導(dǎo)致原先A A專專賣店一直苦苦鉆研，引以為豪的殺手锏賣店一直苦苦鉆研，引以為豪的殺手锏成交對(duì)比法，被小劉一成交對(duì)比法，被小劉一一復(fù)制到一復(fù)制到B B品牌專賣店中，同時(shí)在此基

11、礎(chǔ)上結(jié)合品牌專賣店中，同時(shí)在此基礎(chǔ)上結(jié)合B B品牌的特性加以品牌的特性加以提升，在銷售競爭中有效打擊了提升，在銷售競爭中有效打擊了A A品牌原先的導(dǎo)購辭。小劉的流失品牌原先的導(dǎo)購辭。小劉的流失給給A A品牌的銷售業(yè)績至少帶來了品牌的銷售業(yè)績至少帶來了25%25%以上的損失。以上的損失。 櫥柜店培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才已屬不易，留住優(yōu)秀人才更關(guān)系到櫥柜店培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才已屬不易，留住優(yōu)秀人才更關(guān)系到櫥柜店業(yè)績的穩(wěn)定增長與持續(xù)提升。如何留住優(yōu)秀員工可通過以櫥柜店業(yè)績的穩(wěn)定增長與持續(xù)提升。如何留住優(yōu)秀員工可通過以下下6 6種方法。種方法。11二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工- -設(shè)定內(nèi)部晉升平臺(tái)

12、設(shè)定內(nèi)部晉升平臺(tái) 櫥柜專賣店應(yīng)建立起公平、公正、公開的晉升機(jī)制，可以采櫥柜專賣店應(yīng)建立起公平、公正、公開的晉升機(jī)制，可以采取提拔店長的積分制，這也是對(duì)優(yōu)秀員工價(jià)值的肯定，讓優(yōu)秀員取提拔店長的積分制，這也是對(duì)優(yōu)秀員工價(jià)值的肯定，讓優(yōu)秀員工清晰地看到晉升的目標(biāo)與方向。工清晰地看到晉升的目標(biāo)與方向。12二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工- -打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)平臺(tái)打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)平臺(tái) 通過定期互動(dòng)培訓(xùn)、送廠家培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家培訓(xùn)、向優(yōu)秀店通過定期互動(dòng)培訓(xùn)、送廠家培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家培訓(xùn)、向優(yōu)秀店學(xué)習(xí)、內(nèi)部考核學(xué)習(xí)、內(nèi)部考核PKPK等方式打造團(tuán)隊(duì)競爭力，提升學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓等方式打造團(tuán)隊(duì)競爭力，提升學(xué)習(xí)

13、的平臺(tái)，讓優(yōu)秀員工處處有持續(xù)提升的空間與自我展示的平臺(tái)。打造優(yōu)秀的優(yōu)秀員工處處有持續(xù)提升的空間與自我展示的平臺(tái)。打造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能讓優(yōu)秀人才更愿成為團(tuán)隊(duì)的一份子，并因此感到學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能讓優(yōu)秀人才更愿成為團(tuán)隊(duì)的一份子，并因此感到自豪。自豪。13二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工- -培養(yǎng)優(yōu)秀的新人培養(yǎng)優(yōu)秀的新人 優(yōu)秀的新人做事勤快、執(zhí)行力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)欲望高、進(jìn)步迅速。優(yōu)秀的新人做事勤快、執(zhí)行力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)欲望高、進(jìn)步迅速。優(yōu)秀新人的突出表現(xiàn)將是促進(jìn)全體員工積極進(jìn)取的原動(dòng)力。培養(yǎng)優(yōu)秀新人的突出表現(xiàn)將是促進(jìn)全體員工積極進(jìn)取的原動(dòng)力。培養(yǎng)新人也是儲(chǔ)備人才力量，畢竟后浪推前浪，時(shí)刻給全體人

14、員敲醒新人也是儲(chǔ)備人才力量，畢竟后浪推前浪，時(shí)刻給全體人員敲醒上進(jìn)的警鐘。上進(jìn)的警鐘。14二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工- -經(jīng)銷商老板要學(xué)會(huì)對(duì)員工動(dòng)之以情經(jīng)銷商老板要學(xué)會(huì)對(duì)員工動(dòng)之以情 一個(gè)感動(dòng)勝過十個(gè)夸獎(jiǎng)，甚至勝過一次加薪的機(jī)會(huì)。要留住一個(gè)感動(dòng)勝過十個(gè)夸獎(jiǎng)，甚至勝過一次加薪的機(jī)會(huì)。要留住員工，要學(xué)會(huì)去感動(dòng)員工。感動(dòng)員工要善于觀察員工日常的點(diǎn)點(diǎn)員工，要學(xué)會(huì)去感動(dòng)員工。感動(dòng)員工要善于觀察員工日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要抓住適合的機(jī)會(huì)，并不限于平時(shí)多請(qǐng)員工吃飯，給他們滴滴，要抓住適合的機(jī)會(huì)，并不限于平時(shí)多請(qǐng)員工吃飯，給他們多發(fā)獎(jiǎng)金之類，而是發(fā)現(xiàn)員工在有困難，或是需要幫助而又沒有多發(fā)獎(jiǎng)金之類，

15、而是發(fā)現(xiàn)員工在有困難，或是需要幫助而又沒有主動(dòng)提出來的時(shí)候，主動(dòng)關(guān)心幫助員工，這才能創(chuàng)造感動(dòng)。主動(dòng)提出來的時(shí)候，主動(dòng)關(guān)心幫助員工，這才能創(chuàng)造感動(dòng)。 一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)真實(shí)的故事，J J員工因?yàn)榘l(fā)高燒上醫(yī)院打吊針，某日臨時(shí)員工因?yàn)榘l(fā)高燒上醫(yī)院打吊針，某日臨時(shí)請(qǐng)假，請(qǐng)假，Q Q老板手拎著禮物帶著同事代表突然出現(xiàn)在老板手拎著禮物帶著同事代表突然出現(xiàn)在J J員工的眼前，員工的眼前，一邊是老板對(duì)他的慰問關(guān)心，一邊是同事的安慰與祝福，當(dāng)時(shí)一邊是老板對(duì)他的慰問關(guān)心，一邊是同事的安慰與祝福，當(dāng)時(shí)J J員員工鼻子一酸，感動(dòng)不已，此后工鼻子一酸，感動(dòng)不已，此后J J員工的工作表現(xiàn)最賣力，同時(shí)也是員工的工作表現(xiàn)最賣力，同時(shí)也是最出色的一位員工。最出色的一位員工。15二、二、如何留住優(yōu)秀的員工如何留住優(yōu)秀的員工- -管理好員工餓的真正管理者管理好員工餓的真正管理者 很多經(jīng)銷商老板并不清楚，雖然表面上自己是員工的管理者，很多經(jīng)銷商老板并不清楚，雖然表面上自己是員工的管理者，但實(shí)際上并不是。員工的家屬才是員工的真正、直接的管理者。但實(shí)際上并不是。員工的家屬才是員工的真正、直接的管理者。所以要對(duì)員工父母、夫妻做好感動(dòng)營銷。如平時(shí)節(jié)假日叫