教育咨詢師技能考核考卷_第1頁
教育咨詢師技能考核考卷_第2頁
教育咨詢師技能考核考卷_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、08年5月說明: 1、測試目的是為了更好地了解每一個(gè)咨詢師的工作環(huán)節(jié),以便主管及時(shí)設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料,有 針對(duì)性地給予指導(dǎo)。2、本試卷均為簡答題,請(qǐng)大家在 60 分鐘內(nèi),認(rèn)真完成。每個(gè)人根據(jù)自己平時(shí)的工作情況 和理解程度如實(shí)回答。一、電話咨詢及電話回訪環(huán)節(jié)1. 你認(rèn)為,電話咨詢的目的是什么? 上門咨詢2. 你認(rèn)為,電話咨詢的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么? 了解需求,激發(fā)需求,幫助學(xué)生和家長3. 你的電話時(shí)長一般為多少分鐘? 15 分鐘4. 你認(rèn)為,在電話里怎么和家長介紹費(fèi)用? 最好不要直接回答,先介紹輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)功 能和效果,很自然介紹費(fèi)用5. 你在電話里是如何和家長介紹我們的師資的? 專職教師 + 兼職教師,

2、海淀、西城 +山東、 湖北等地挖來的優(yōu)秀教師6. 你在電話里是如何和家長介紹學(xué)大的? 個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校, 專門的個(gè)性化研究院, 教研團(tuán) 隊(duì),教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)管理師和咨詢師,個(gè)性化輔導(dǎo)研究是核心,教研團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)實(shí)施,教 學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)施,學(xué)習(xí)管理老師全程跟蹤管理教學(xué),咨詢老師全面分析學(xué)生情況(學(xué)習(xí)方面+非智力因素),找到影響學(xué)習(xí)成績的因素, 發(fā)現(xiàn)孩子的潛力, 提出解決問題的方案,協(xié)助排課組選派教師,組織教學(xué)研討會(huì)和教師的最終選定7. 你在電話里是如何和家長說明我們的輔導(dǎo)效果的?可以試聽嗎?為什么? 用類比的方法,理論分析學(xué)生現(xiàn)狀,舉例說明效果。不能試聽,根據(jù)教學(xué)規(guī)律,給雙方一個(gè)月的觀 察期。因?yàn)槲覀兪且?/p>

3、家品牌學(xué)校,經(jīng)歷過試聽的階段,試聽并不好,原因如下,第一、 學(xué)生的態(tài)度、心態(tài)不正確,效果未必客觀。我們采取的試聽,如果效果不好, ,可無條 件提出退費(fèi)。第二、教師的教學(xué)是需要費(fèi)用的8. 在電話回訪中,你一般采取什么回訪策略? 可以分情況說明。收集最近學(xué)習(xí)情況,關(guān)心 孩子情況,比如:期中考試,或者期末考試,關(guān)心孩子的成績。比如:身體狀況等,另 外,還必須選擇好時(shí)間,上午、下午還是晚上9. 你認(rèn)為,電話回訪的目的是什么? 約訪、簽單,幫助學(xué)生、家長解決問題10. 你認(rèn)為,電話回訪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么? 找到未簽約原因,分析,并找到問題的關(guān)鍵。方式:真心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生和家長,急家長和學(xué)生之所急;激發(fā)學(xué)生

4、、家長的急迫感二、現(xiàn)場咨詢環(huán)節(jié)1. 在家長上門前,你是如何做咨詢前的準(zhǔn)備工作的? 根據(jù)年級(jí),學(xué)習(xí)情況,所在學(xué)校,學(xué)習(xí)狀況,心態(tài)。選定出三套報(bào)名方案2. 你認(rèn)為,現(xiàn)場咨詢的目的是什么? 分析問題,結(jié)合學(xué)大制度,選定一套方案報(bào)名3. 你的現(xiàn)場咨詢一般分為幾個(gè)流程?簡要描述每一個(gè)流程, 并說出你認(rèn)為最重要的三個(gè)流程。寒暄,引出咨詢?cè)掝}, 讓學(xué)生放松下來, 談?wù)搶W(xué)習(xí)的一些理念, 分科了解學(xué)生情況,給出一些學(xué)習(xí)的方法,測試 + 與家長溝通,推出方案4. 對(duì)于“學(xué)科分析”這個(gè)咨詢的工具,你是如何運(yùn)用的,可以分情況說明? 比較準(zhǔn)確,結(jié) 合現(xiàn)場咨詢和試卷更能深刻了解學(xué)生狀況5. 在你的咨詢中,你認(rèn)為,和孩子單

5、獨(dú)溝通時(shí)要注意哪些問題?親切,放松,自然了解家長的工作情況,關(guān)心孩子關(guān)心的問題,特別是他的抱怨6. 在你的咨詢中,分析了孩子的學(xué)習(xí)問題后,如何和學(xué)大的特色相結(jié)合呢? 分析的過程, 就是結(jié)合學(xué)大的過程7. 推出孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃和方案的依據(jù)是什么? 學(xué)生的現(xiàn)狀, 接受能力和理解能力, 學(xué)生的 學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣和信心,學(xué)大解決這些問題的成功案例8. 在你的咨詢中,如何給家長介紹師資的?例如: 3A、5A、專職教師的問題。專職教師 和一線教師的問題。 專職教師,嚴(yán)格的篩選,崗前 1-3個(gè)月培訓(xùn),淘汰,上崗后每周的 培訓(xùn),待遇高,研究各區(qū)情況和孩子個(gè)性情況,各名校教師的培訓(xùn)。經(jīng)過半年的教學(xué)之 后,我們?cè)u(píng)出

6、3A、 5A 老師,這些老師至少帶過 10個(gè)以上的孩子,效果非常好,家長、 學(xué)生都很滿意9. 家長問:我的孩子的學(xué)習(xí)情況,你也了解過了,那么我想明確知道,在學(xué)大輔導(dǎo)后,孩 子能提高到多少分?你如何回答? 學(xué)校、家庭和我們結(jié)合得很好,能夠達(dá)到 80 分以上 (根據(jù)學(xué)生和家長期望值確定分?jǐn)?shù)) ,并說明理由10. 家長問:輔導(dǎo)了一段時(shí)間,沒有效果怎么辦?你如何回答? 我們按照教學(xué)規(guī)律教學(xué),沒 有效果是不可能的, 只是有的學(xué)生需要的時(shí)間長一些, 有的學(xué)生快一些, 在輔導(dǎo)過程中,我們一定要多溝通,特別是第一個(gè)月,你可以從這些方面把握學(xué)習(xí)效果,教師的教學(xué)思路,講課思路,對(duì)中考、高考的了解, 通過學(xué)習(xí),是否

7、調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性, 主動(dòng)性,是否學(xué)習(xí)方法有所改善11. 家長問:一個(gè)月內(nèi)如果沒有效果,是否可以隨時(shí)退費(fèi)?一個(gè)月如果沒有什么原因,是否 可以提出退費(fèi)? 一個(gè)月之內(nèi),無理由提出退費(fèi);一個(gè)月之后,需要扣除一定的違約金, 所以,希望家長把握好第一個(gè)月的教學(xué),同時(shí),我也會(huì)關(guān)注孩子的情況12. 家長問:我不交一次性綜合服務(wù)費(fèi) 500元了,你們只要負(fù)責(zé)給我孩子上課就行了,其他 的我們不需要,你如何回答? 我一般不存在這個(gè)問題13. 家長問:我們先報(bào)名兩個(gè)月看看,效果好的話,我們?cè)俸灥疆厴I(yè)都行。你如何回答? 像 你這樣的家長很多,我也很理解你的想法。但是,孩子需要的課時(shí)是這么多,低于這個(gè) 課時(shí),制定方案受

8、到很多限制,影響教學(xué)效果,我們學(xué)校不接受報(bào)名,你更不愿意沒有 效果;其實(shí),學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,你的孩子成績不好,也是計(jì)劃做得不夠充分,我們的計(jì) 劃同樣如此14. 家長問:為什么不能分期付款?這么多壓在你們這, 沒有效果怎么辦? 這是學(xué)校的制度,你把我第一個(gè)月的效果就好了15. 家長問:什么情況下,可以辦理退費(fèi)?退費(fèi)如何辦理?能立刻拿到錢嗎?為什么? 合 同明文規(guī)定,第一個(gè)月可以無理由退費(fèi),之后,需要扣除一定的違約金,退費(fèi)只需要寫 一個(gè)退費(fèi)申請(qǐng)就可以了,大概 7-40天16. 家長問:后期輔導(dǎo)過程中,有問題可以隨時(shí)找你嗎? 隨時(shí)可以找我,同時(shí),我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生配備了一個(gè)專門的老師,全程跟蹤、管理學(xué)習(xí)

9、17. 家長問:為什么余款不能上課時(shí)帶過來? 我們?cè)谳o導(dǎo)前, 需要開教學(xué)交流會(huì)和課前交流 會(huì),需要確定老師和備課,所以,我們都需要提前 2 天交清全款,這也是學(xué)校的規(guī)定, 既然你都已經(jīng)決定報(bào)名,就相信我們吧18. 家長問:我就要西城海淀一線在職重點(diǎn)學(xué)?,F(xiàn)在帶初三的老師, 能提供嗎?可以看師資 的證件嗎?不看證件我們?cè)趺粗滥憬o我孩子配備的師資是不是符合我們的要求? 沒 問題,不能,你要相信我們學(xué)校。不能出示證件,主要是學(xué)校與我們之間的保密協(xié)議。 其實(shí),等孩子跟教師熟悉之后,你可以讓孩子問老師19. 家長問:家長為什么不能在旁邊聽課呢? 不能,這樣會(huì)影響到你的孩子上課,也會(huì)影響 到別的孩子上課,您可以提前根教師交流20. 家長問:教室這么嘈雜,孩子怎么能安心上課呢? 輔導(dǎo)是需要效果,這么多孩子輔導(dǎo), 效果都很好,所以你不用擔(dān)心,其實(shí)當(dāng)老師的課很精彩時(shí),外面的事情是影響不了的三、請(qǐng)回答客戶選擇學(xué)大的五個(gè)理由? 品牌,中高考情況,個(gè)性化研究院,學(xué)科分析, 方案式輔導(dǎo)四、學(xué)大發(fā)展到這樣的程度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論