幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《數(shù)立方體》_第1頁
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案數(shù)立方體大班數(shù)學(xué)活動教案數(shù)立方體幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：數(shù)立方體活動目標：1.感知立體圖形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。2.體驗數(shù)形關(guān)系，有一定的空間概念。3.讓幼兒在活動中感受到成功的喜悅?；顒訙蕚洌憾嗝襟w、30個立方體、若干積木、筆、調(diào)查表以及操作紙?；顒舆^程：1.復(fù)習幾何形體。教師出示正方體、長方體讓幼兒進行辨認，并能說出它們的特征。（告訴幼兒這些圖形有一個統(tǒng)一的名字叫“立方體”。）2.學(xué)習數(shù)立方體。1）看圖數(shù)立方體要求幼兒看清圖形，正確點數(shù)正方體。（小朋友之間進行校對；通過多媒體來進行校對。）2）幼兒操作活動把幼兒分成三組，用立體圖形進行拼搭，要求幼兒說出“我用了幾個立體圖形拼搭了什么？”3）運用多媒體讓幼兒正確點數(shù)立方體，學(xué)會將隱藏部分給找出來。通過此活動來提高小朋友學(xué)習的興趣。3.延伸活動：數(shù)高樓運用調(diào)查表的形式讓幼兒對小區(qū)內(nèi)的高層樓房進行層次的統(tǒng)計，從中了解到我們的樓房也是通過一個個的立體圖形而組成的。

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