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文檔簡介

1、幼兒游戲大全小班幼兒游戲大全1 網(wǎng)小魚玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上游,向下游,(大 聲喊-)網(wǎng)魚啦-"魚兒們趕緊回到自己的家里。2 跟著圓圈走玩法:一起唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走 走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。3 小兔真愛玩玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊 做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼 -"然后小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。4、老狼老狼幾點鐘玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然后請一位幼兒做 大灰狼,告訴大家?guī)?/p>

2、點鐘起床,如六點鐘,然后幼兒圍著它,邊走 邊說:“老狼老狼幾點鐘",老狼數(shù)從一點鐘到六點鐘,數(shù)到六點鐘 時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。5、媽媽包餃子玩法:這個游戲適合兩個人玩,一個幼兒把一只手攤開,另一 個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然后一邊說,一邊做“媽媽 包餃子-",直到抓到那個手指頭為止。6、吃葡萄玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎么辦? 一口把它吐出來一一 ”點到最后一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友 邊點邊說。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說。7、豬八戒吃西瓜玩法:幼兒圍成一個

3、圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗 -"找到西瓜之后,可以假裝說西瓜爛的,也可以說西瓜沒熟,最 后找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小 朋友邊點邊說。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說。8、老狼老狼123玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著 大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最后一個字,馬上回頭,羊們就 要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然后說明規(guī)則。)9、摸摸樂玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,進行猜

4、想是何物品將,其余 幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。10、看誰逃的快玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組 長的手掌中,集體說“一、二、三”,組長趕緊把手掌握緊,其他孩 子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開 始游戲。11、賣小豬玩法:請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈,圈內(nèi)一名幼兒作“賣豬” 人,另一名幼兒扮“小豬”,“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。游戲開 始,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內(nèi)按逆 時針方向協(xié)調(diào)地走。當念到“五”字時,大家停下,“賣豬”人站在誰前 面就把“小豬”賣給誰。此時,雙方調(diào)換角色:

5、“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”。游戲重新開始。附兒歌:賣小豬一一賣賣賣,賣小豬,小豬長得胖乎乎。大耳朵,細尾巴,圓圓肚子像腰鼓,要問小豬多少錢,一頭賣你一百五。12、鎖小手玩法:兩人一組進行游戲,一人作“鎖”,張開一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“鎖”的手心,聽“鎖”念兒歌:金鎖鎖, 銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖,當念到兒歌最后一個“字”時,“鎖”把手收 攏,抓住小手指即為勝利。附兒歌:金鎖銀鎖一一金鎖銀鎖,金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖。13、你問我答玩法1:兩名幼兒面對面。A幼兒用一只小手蚊子叮B幼兒的一只小手問:“什么紅?”B幼兒用另一只小手往

6、上叮B幼兒的小手說:“蘋果紅。A幼兒繼續(xù)以蚊子叮的形式提問,如:“什么黃? " B幼兒答:“香蕉黃?!庇螒蛞来芜M行,如:“什么長?” “什么短?” “什么 ???” “什么費等,答不出來輸?shù)舻暮⒆泳蛯W一聲小狗叫。玩法2:可改變游戲提問,如:“小狗怎么叫?” “小狗汪汪叫” “小貓 怎么叫?” “小貓咪咪叫”等。14、快樂跳跳毯 玩法:幼兒站在跳舞毯上,根據(jù)錄音中的語言指令做出各種相應的 動作。例如:綠色圓形踩一踩,右手舉起來;紅色小花上跳一跳, 左手舉起來。提示:(1)跳舞毯上的圖形可以更換成數(shù)字、字母、水果、幾何圖形等 等。(2)錄音內(nèi)容可以根據(jù)幼兒的具體情況增加或減低難度。15、種

7、葫蘆玩法:全體幼兒閉上眼睛,教師手持一小物品(如雪花片)做葫蘆 種子,邊種(每個幼兒身上點一下,并將手中物品藏在其中一名幼 兒的身上)邊說兒歌:種、種、種葫蘆,結(jié)了一個大葫蘆,葫蘆在 哪里?請你猜一猜。全體幼兒睜開眼睛,猜一猜葫蘆在誰的身上, 猜到的幼兒下次做種葫蘆人,繼續(xù)游戲。16、開火車玩法:(1)請若干幼兒手搭手做山洞、大樹等。(2)教師邊拍手邊念 兒歌:“小朋友快快來,我的火車就要開,小朋友上火車了?!庇變?和老師一同把兩臂互相搭在一起,老師問:“火車開到哪里去?”幼 兒回答:“開到XX去”教師發(fā)出口令:“嗚火車出發(fā)了。"(3)幼兒和 老師一起發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,幼兒根據(jù)

8、老師發(fā)出的口令如“火車 拐彎了” (繞過大樹)、“火車鉆山洞了” (彎腰鉆過山洞)做相應的動作。(4_當教師說:XX站到了”時幼兒做剎車狀,同時嘴里發(fā)出 “哧一”的聲音,游戲結(jié)束。提示:(1)提醒幼兒集體搭乘火車后,中途不能斷掉(2)可根據(jù)幼兒的游戲成熟度,適當增加游戲難度,如:“火車過 大橋” “火車上坡了等17、好玩保的齡球玩法:離幼兒2-3米處放置6個塑料瓶,排成三角形。幼兒分若干 隊縱向排好,看準目標,用力將皮球滾向塑料瓶,擊倒瓶子最多者 獲勝。提示:可根據(jù)幼兒的能力差異在瓶中裝入不同份量的水。18、點點游戲玩法:兩名幼兒面對面坐著。幼兒甲伸出右手,手心向上;幼兒乙 用右手食指在甲幼兒

9、手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應 點一下),念至最后一個字時,迅速收回手指,幼兒甲則收拳抓其 手指。若抓不到,再來一次游戲;若抓住了,互換角色,游戲繼續(xù) 進行。附兒歌:點點點,種西瓜,種出西瓜大又大,寶寶吃了笑哈哈。玩法:(1)幼兒A和幼兒B先各伸出一只手,幼兒A伸出大拇指和 食指輕捏幼兒B的手背,開始念兒歌:幼兒A:哎喲哇,干嗎啦?幼兒B:蚊子咬我呀。幼兒A :快點兒上來呀!幼兒B:沒樓梯呀。幼兒A:乘飛機呀。一起:呼?。?)這時候,幼兒B把這只手疊到幼兒A的手背上來,并像幼兒 A 一樣,伸出大拇指和食指,輕捏幼兒 A的手背,再念兒歌。20、小彈簧蹦蹦跳玩法:(1)引導幼兒在原地繞上

10、幾圈,然后往上蹦跳,變成一個小 彈簧。(2)請幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。教師念兒歌:我 們都是小彈簧,按一按,跳一跳,按得輕,跳得低,按得重,跳得 高,跳跳跳,跳跳跳,真是快樂的小彈簧。(可以按肩膀、頭部等 處,被按者一被按拍,立即往上跳,按得輕,跳得低;按得重,跳 得高)21、小椅子玩法:全體幼兒圍成圈坐好,椅子數(shù)量比幼兒少 1。A幼兒站在 圈中間發(fā)出信號:“大風吹,大風吹!”幼兒齊問:“吹什么?”A幼兒 說:“吹起有辮子的小朋友!”有辮子幼兒聽到信號后語速交換座位,A幼兒也參與其中搶坐一張椅子,其余小朋友不動,沒坐到椅 子的孩子在當中間成為發(fā)信號者。提示:可鼓勵發(fā)信號的幼兒想出不同的信號,如:吹穿紅衣服 的女孩子;吹腳上有黃顏色的男孩子等。22、來猜拳玩法:場地上定好始發(fā)點和終點,幼兒兩人為一組游戲。幼兒進 行猜拳活動,獲勝一方以一大步前進為單

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