紙飛機活動計劃及安排

1、鹽城市解放路實驗學(xué)校“紙飛機”科技活動計劃及安排一、活動背景學(xué)生通過電視、 網(wǎng)絡(luò)、書刊等各種媒體對紙飛機已有初步的了解，有的學(xué)生甚至玩過紙飛機飛機，但對于飛機的飛行原理、種類不甚了解，本學(xué)期就以此為切入口，讓學(xué)生收集相關(guān)飛機的材料，認識一系列的常識。 然后讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好制作飛機， 并且進行投擲飛機比賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣， 同時也培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力， 并能結(jié)合其它的美術(shù)、 科學(xué)等學(xué)科所學(xué)的知識進行運用，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)情趣與勇于創(chuàng)新的精神。二、活動目標1、認識各種飛機，可以上網(wǎng)收集資料也可以翻閱書籍，或詢問大人等各種途徑來進行。2、初步了解飛機的飛行原理，知道飛機的各

2、部分結(jié)構(gòu)以及它們對飛機飛行的作用。3、能夠在大人的指導(dǎo)下設(shè)計紙飛機，并且學(xué)會當堂完成折制飛機的任務(wù)進行設(shè)計、飛行的評比。4、產(chǎn)生學(xué)生對科學(xué)問題進行反復(fù)嘗試與探索的精神。三、活動要求本著“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的思想，和“自愿、興趣、愛好”的原則，利用課余時間積極組織學(xué)生參加這項活動。參加對象：本校學(xué)生。四、活動安排1、健全組織：成立由張校長任組長、主管科技的副校長、主任以及科學(xué)李明珠老師為副組長， 其他美術(shù)教師、勞技老師（指導(dǎo)折紙、美化）及年組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。2、大力宣傳：由少先隊牽頭，廣泛宣傳，號召學(xué)生全員參與，鼓勵學(xué)生自己學(xué)折紙飛機， 并給予充足時間進行試飛、 調(diào)整，再試飛、再

3、調(diào)整。3、組織落實：把此次活動納入到本學(xué)期科技活動的重要內(nèi)容，準備開展“讓童年夢想在活動中放飛！”的系列活動。4、賽前準備：宣布比賽的項目、比賽的方法及規(guī)則，做到活動方法及內(nèi)容、步驟讓學(xué)生早知道。比賽項目：紙飛機比遠，紙飛機比美（比外觀裝飾最美，比設(shè)計最新），比紙飛機空中盤旋時間最長，比飛機空中表演最精彩。講解比賽的方法及規(guī)則：紙飛機比遠每人可自制三只大小、形狀不限、不使用膠水和其它輔助物的紙飛機， 采用原地投擲的方法（姿勢不限）。三只飛機投出后，以最遠的一架飛機為選手最好成績。紙飛機比美在裁判的統(tǒng)一指導(dǎo)下， 現(xiàn)場制作，裝飾飛機（自帶飛機用紙），然后參加試飛評比工作。強調(diào)學(xué)生注意事項：廢紙回收

4、：活動過后，要將自己廢棄的紙飛機撿起扔在垃圾筒里，同學(xué)們要相互督促，保護環(huán)境衛(wèi)生。5、活動的過程1）由科學(xué)張靜老師通過科學(xué)課的主渠道培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識2）通過第二課堂活動傳授“紙飛機”的相關(guān)知識3）利用課余時間進行試飛練習(xí)。4）讓學(xué)生自己體會發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生在試飛中體會到紙飛機比高、比遠、比空中停留時間與紙張的大小、厚薄、折疊的方法是否有關(guān)系，并針對不同的問題同學(xué)間相互合作進行解決。5）利用科技課，分年段組織競賽，并逐一記錄成績，評選優(yōu)者參加紙飛機比賽?；顒涌偨Y(jié)：12 月對學(xué)校開展“紙飛機”活動進行總結(jié)。六、獎項設(shè)置1.個人成績 : 按參賽選手人數(shù)設(shè)個人一等獎1 名、二等獎3 名、三等獎若干；2.評出組合圖形主題新穎