中學(xué)XX年春校本培訓(xùn)計劃_1

1、中學(xué)XX年春校本培訓(xùn)計劃今春我校所有學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實踐不斷深入 , 首 屆進入課改年級學(xué)生參加中考 , 加之執(zhí)行省廳統(tǒng)一學(xué)生作息 時間 , 從而對教師素質(zhì)要求更高。為了適應(yīng)新的形勢，不斷 強化教師把握新課程標(biāo)準(zhǔn)！駕馭新教材的能力，促進教師做 教育教學(xué)實踐的研究者， 提高課堂效率， 彰顯松中校本特色， 進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定計劃。一、工作目標(biāo)1、學(xué)習(xí)研討常規(guī)化；2、創(chuàng)新課標(biāo)活動化；3、校本培訓(xùn)特色化。二、主要措施1、不斷強化落實學(xué)科教研組、備課組為單位的學(xué)習(xí)實踐探索提高的校本培訓(xùn)模式。教研組集體學(xué)習(xí) 研討每月不少于 2 次，做到學(xué)期初有計劃，統(tǒng)籌安排，每次 活動主題明確，中心發(fā)言人

2、準(zhǔn)備充分（要求按計劃, 有文字材料存檔） , 記錄翔實 , 務(wù)求實效。備課組為單位的每周集體 研討也要求計劃落實、責(zé)任到人，本期側(cè)重新課標(biāo)及平時教 學(xué)中的普遍共性問題，特別是應(yīng)突出復(fù)習(xí)課的研究，并結(jié)合 “話題式”校本教研扎實搞好集體備課研討。2、建書香校園，鼓勵教師做學(xué)習(xí)型研究型教師。把握 新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透新教材，復(fù)習(xí)課效率等是本期學(xué)習(xí)研究的 重點，要將個體學(xué)習(xí)、自我反思、同伴互助、集體研討、骨 干示范等多種途徑與方式相結(jié)合， 扎實開展好 “與好書同行， 為生命閱讀”讀書演講活動。開展期中、期末教育教學(xué)優(yōu)秀 筆記評選活動。3、繼續(xù)在全體教師中扎實搞好“我與新課程同成長” 新一輪三課活動。教導(dǎo)室

3、統(tǒng)一布署安排，教研組精心組織實 施，以“師徒結(jié)對，新老結(jié)對，同伴互助”等多種形式，以 課堂教學(xué)、理論講座、精彩點評等多種方式，要讓每一位教 師“從中受益” ，說收獲談不足，找問題提建議，不斷提高 課堂教學(xué)水平，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，同時選準(zhǔn)今秋市 優(yōu)質(zhì)課大賽的參賽教師。鼓勵互聽互評，全學(xué)期教師人平聽 評課不少于 15 節(jié)。您正瀏覽的文章由（第一范文網(wǎng)）整理，版權(quán)歸原作 者、原出處所有。4、進一步切實搞好“教師個人成長記錄袋”的考核工 作；在教師中開展“五個一”的學(xué)習(xí)活動（即一次市級集中 培訓(xùn)；讀一本新課程書籍；鉆研一個年級新教材；寫一篇體 會論文，參加一次學(xué)術(shù)交流） 。骨干教師、校級名師至少

4、進 行一次課堂教學(xué)示范或業(yè)務(wù)講座，認真指導(dǎo)好一名青年教師。5、繼續(xù)抓好教師骨干的培養(yǎng)與考評工作。 認真搞好 “校 級名師”、“優(yōu)秀青年教師” 、“十佳教師”的考核評選工作， 抓實青年教師的培養(yǎng)，不斷培養(yǎng)教科研的后備力量。6、教師的業(yè)務(wù)自學(xué)，備課組、教研組的集體研討，活 動開展等納入常規(guī)月查，及時反饋、督查落實。三、工作安排： 二月份：1、分組學(xué)習(xí)各科教學(xué)意見；2、集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課學(xué)期規(guī)劃； 、3、計劃檢查。 三月份：1、中考評價改革研討及復(fù)習(xí)計劃研討制定；2、“三課”活動。四月份：1、“三課”活動；2、“與好書同行，為生命閱讀”讀書演講活動；3、現(xiàn)代教育理論及現(xiàn)代信息操作技術(shù)培訓(xùn)。 五月份：1、“三課”活動及總結(jié)評比；2、復(fù)習(xí)專題研討；3、優(yōu)秀教學(xué)隨筆評選及精彩評課推選。 六月份：1、級名師考核認