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文檔簡介
1、淺析大學(xué)生志愿者組織建設(shè)志愿者是一個沒有國界的名稱, 指的是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、 貢獻(xiàn)個人的時間及精神的人。在志愿者的行列當(dāng)中, 占相當(dāng)一大部分的是在校大學(xué)生。 幾十年來,大學(xué)生志愿者服務(wù)在實踐中蓬勃發(fā)展,取得了較大的成績,贏得了社會各界的高度贊揚(yáng)。但在發(fā)展過程中依然存在不少問題。因此,加強(qiáng)新形勢下大學(xué)生志愿者組織建設(shè)的研究成為一項重要課題。 本文通過分析大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢, 為大學(xué)生志愿者組織建設(shè)發(fā)展提供思路。一、加強(qiáng)大學(xué)生志愿者組織建設(shè)的重要意義(一)有利于促進(jìn)社會和諧進(jìn)步和推動精神文明建設(shè)。大學(xué)生志愿者組織是組織動員大學(xué)生為他人和社會服務(wù)、 共同建
2、設(shè)美好生活的重要形式,是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。 近年來,大學(xué)生志愿服務(wù)活動在北京奧運(yùn)會、 上海市博會、 廣州大運(yùn)會等國家的大型活動和公益事業(yè)領(lǐng)域中業(yè)績顯著、 舉足輕重, 在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用,為經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。(二)有利于高校思想政治教育的開展和人才培養(yǎng)。大學(xué)生通過志愿服務(wù)提高了社會適應(yīng)能力、培養(yǎng)了人際交往能力、增長了專業(yè)技能和本領(lǐng),促進(jìn)了大學(xué)生社會化,為職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 同時,大學(xué)時期是引導(dǎo)大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,在志愿服務(wù)活動的過程中,大學(xué)生通過對自身感受和體驗的分析, 形成新的認(rèn)識和
3、理解, 以此提升自身的思想素質(zhì)。(三)有利于志愿服務(wù)事業(yè)的積極發(fā)展。大學(xué)生志愿者以其特有的身份、 形象和社會責(zé)任感, 引領(lǐng)著社會志愿者的走向。 大學(xué)生志愿者對于普及志愿理念、 弘揚(yáng)志愿精神、傳播志愿文化有著特殊的作用。今天的大學(xué)生志愿者,走出校園步入社會, 明天將成為社會志愿服務(wù)的精英和骨干。 因此,通過大學(xué)生志愿者組織能夠培養(yǎng)和塑造出更多優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者,進(jìn)而推動我國志愿服務(wù)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。二、目前大學(xué)生志愿者組織建設(shè)中存在的問題(一)缺乏管理人才和骨干精英。大學(xué)生志愿服務(wù)活動的一個發(fā)展趨勢就是朝著專業(yè)化方向發(fā)展。這必然對大學(xué)生志愿者組織的骨干精英和管理人才提出更高要求。在多數(shù)高校, 大學(xué)
4、生志愿者組織是在校院兩級團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作, 各級團(tuán)組織是志愿者行動的策劃者、 組織者和管理者,各級團(tuán)干部是大學(xué)生志愿者組織的管理主體。 由于共青團(tuán)事務(wù)繁雜, 團(tuán)干部流動性強(qiáng), 大部分團(tuán)干部沒有接受過系統(tǒng)的社會學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識的教育培訓(xùn), 不具備管理志愿組織的經(jīng)驗,嚴(yán)重影響了管理隊伍的工作水平。 大學(xué)生志愿者的骨干精英是大學(xué)生志愿服務(wù)活動的具體實施者和“領(lǐng)軍人物”, 但由于沒有有效的激勵機(jī)制, 這些大學(xué)生志愿者骨干精英步入高年級時都紛紛退出志愿者組織, 極大地削弱了志愿者組織的凝聚力和號召力,使各級大學(xué)生志愿者組織常常處于群龍無首的狀態(tài)。(二)組織框架亟待改進(jìn)。目前,高校普遍的做法是在校
5、團(tuán)委設(shè)立志愿者工作部,志愿者工作部下設(shè)青年志愿者協(xié)會和院系青年志愿者協(xié)會。 各志愿者協(xié)會設(shè)會長、副會長,所有招募的志愿者未經(jīng)分類統(tǒng)一管理。這種簡單的組織框架, 不適應(yīng)大學(xué)生志愿者組織迅速發(fā)展的實際需要,使得大學(xué)生志愿者組織難以擺脫自發(fā)自為的局面。 大學(xué)生志愿者組織架構(gòu)比較薄弱, 許多高校的青年志愿者協(xié)會還不能有效地發(fā)揮對志愿服務(wù)工作的統(tǒng)領(lǐng)作用,志愿服務(wù)專業(yè)團(tuán)隊或服務(wù)站、服務(wù)基地的建設(shè)才剛剛起步, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足青年志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的需要, 加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)已成為高校大學(xué)生志愿者行動的當(dāng)務(wù)之急。(三)運(yùn)行管理機(jī)制不健全、不完善。我國高校志愿者社團(tuán)大都制訂了管理制度, 但多是一些框架制度 . 在系
6、統(tǒng)化管理方面存在很大差距,管理機(jī)制不完善。不少的志愿活動都由上級組織提出, 下級組織負(fù)責(zé)安排落實, 缺乏宣傳與動員。這種做法在一定程度上忽視了大學(xué)生的自主性和選擇性,造成了志愿者流失率高、志愿者參與積極性低、活動前缺乏培訓(xùn)等現(xiàn)象, 并且志愿服務(wù)短期化現(xiàn)象普遍, 有的志愿服務(wù)活動更流于形式,缺乏志愿服務(wù)的認(rèn)證和考評機(jī)制。(四)大學(xué)生志愿服務(wù)缺少必要的保障。首先,缺乏有效的物質(zhì)保障。志愿服務(wù)是一種自愿奉獻(xiàn)的無償服務(wù),本身并沒有獲得任何經(jīng)濟(jì)收益,但在實施過程中,青年志愿者的組織、培訓(xùn)、宣傳、獎勵等方面都需要一定費(fèi)用,這完全依賴共青團(tuán)組織這一單一資金來源渠道;其次,缺乏必要的權(quán)益保障。大學(xué)生對從事志愿
7、服務(wù)活動的權(quán)利和義務(wù)是模糊的, 并且由于缺乏從中央到地方一整套相應(yīng)的法律保障, 青年志愿者無法對自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位, 自身的權(quán)益更無從維護(hù), 從而也影響了高校青年志愿者參與行動的積極性。三、加強(qiáng)大學(xué)生志愿者組織建設(shè)的機(jī)制創(chuàng)新(一)以培養(yǎng)大學(xué)生志愿者骨干力量為重點(diǎn),構(gòu)建志愿者組織建設(shè)的組織框架。青年志愿者骨干是高校志愿者工作長遠(yuǎn)發(fā)展的人才基礎(chǔ)。 高校志愿者的骨干培養(yǎng)應(yīng)以全面提高志愿者骨干實際開展志愿服務(wù)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力為主要目標(biāo), 采取系統(tǒng)培訓(xùn)與實踐教育相結(jié)合的方式, 幫助他們拓寬志愿者工作視野, 激發(fā)志愿服務(wù)創(chuàng)新意識。首先要加強(qiáng)對大學(xué)生志愿服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo), 成立一支專兼職相結(jié)合、 教師和學(xué)生
8、相結(jié)合的工作隊伍, 形成對大學(xué)生志愿者組織有力的扶助力量。在此基礎(chǔ)上,大力培養(yǎng)學(xué)生“骨干”,培養(yǎng)塑造一支“學(xué)生干部 +志愿者”、“學(xué)生黨員 +志愿者”、“團(tuán)干部 +志愿者”的骨干隊伍,采用現(xiàn)代管理教育方法,以骨干之間傳幫帶為紐帶, 建立一套志愿者骨干人才選拔和培養(yǎng)的長效機(jī)制,為大學(xué)生志愿服務(wù)的長期、 健康地發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。其次,通過專家講座、集體學(xué)習(xí)和組織參加志愿服務(wù)實踐等形式,給學(xué)員全面了解志愿者理淪、組織管理常識等方面知識提供平臺,激勵學(xué)員探討志愿者工作現(xiàn)狀及發(fā)展方向, 交流志愿服務(wù)感受。同時,結(jié)合學(xué)員個人意愿和實際能力,在培訓(xùn)內(nèi)容上給予不同角度的側(cè)重。 (二)以“團(tuán)隊式”服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)
9、管理模式為核心,構(gòu)建志愿者組織的基本框架。高校志愿者服務(wù)組織目標(biāo)應(yīng)是立體多維的, 既要反映志愿者個體的需要。又要符合學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律, 還必須適應(yīng)社會的需求。因此,大學(xué)生志愿組織應(yīng)當(dāng)樹立組織主體觀念, 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下制定一套規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)組織體系; 同時必須堅持高校共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)支部的管理, 共青團(tuán)是志愿團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu), 校團(tuán)組織要有專人抓這項工作, 定期聽取社團(tuán)負(fù)責(zé)人關(guān)于工作進(jìn)展情況的匯報,并要抓好兩項工作:第一,建立校團(tuán)委下設(shè)校級的青年志愿者服務(wù)團(tuán), 校黨團(tuán)組織起指導(dǎo)作用, 真正的管理主體應(yīng)為青年志愿者服務(wù)團(tuán)自身, 下設(shè)院系級的管理站, 由院系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指導(dǎo)教師。第二,對經(jīng)過培訓(xùn)的志愿
10、者進(jìn)行優(yōu)化組合:首先以校為單位,將校志愿者服務(wù)團(tuán)下設(shè)五個部:辦公室、宣傳部、外聯(lián)部、培訓(xùn)服務(wù)部、認(rèn)證考評部,再按專業(yè)及個人意愿不同分六個服務(wù)隊:愛心使者服務(wù)隊、 助學(xué)教育服務(wù)隊、 宣傳講解服務(wù)隊、綠色環(huán)保服務(wù)隊、法律援助服務(wù)隊、賽事志愿者事務(wù)中心,這樣就可以因服務(wù)的內(nèi)容, 決定選相關(guān)專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊, 作為上述各服務(wù)隊的備選資源。 這種組織模式運(yùn)作起來基本可以實現(xiàn)加強(qiáng)思想指導(dǎo)、細(xì)化職能分工、提高專業(yè)水平、強(qiáng)化服務(wù)功能、減少資源浪費(fèi)的變革目標(biāo)、組織效能會得到很大提高。(三)以大學(xué)生志愿服務(wù)組織的基本環(huán)節(jié)為前提,構(gòu)建志愿者組織建設(shè)的管理機(jī)制。1、加強(qiáng)宣傳和教育,解決學(xué)生認(rèn)識層面的問題。我們要堅持把志
11、愿服務(wù)作為學(xué)校育人的重要環(huán)節(jié),大力培育志愿服務(wù)的精神和文化, 通過正確的宣傳, 引導(dǎo)學(xué)生理解并積極參加志愿服務(wù)活動。2、建立大學(xué)生志愿者注冊登記制度、志愿服務(wù)認(rèn)證制度以及志愿服務(wù)的考評體系來完善志愿者組織的管理制度。 管理部門對青年學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)進(jìn)行有效激勵和引導(dǎo), 全面掌握志愿者及其志愿服務(wù)情況的基本信息, 建立動態(tài)的志愿者資源數(shù)據(jù)庫。3、規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制,培養(yǎng)優(yōu)秀志愿服務(wù)者。青年志愿者組織要從組織自身建設(shè),改變工作作風(fēng),建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,提高籌資能力, 重視對大學(xué)生志愿者的專業(yè)培訓(xùn),制定行之有效的績效考核標(biāo)準(zhǔn), 培訓(xùn)結(jié)束后, 可以向符合要求的學(xué)生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,作為完成學(xué)業(yè)的證明。4
12、、利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立青年志愿服務(wù)活動專區(qū)。利用網(wǎng)絡(luò)的超時空性, 也可以跨地域?qū)崿F(xiàn)青年志愿者的異地聯(lián)盟,協(xié)調(diào)開展各項志愿服務(wù)活動,一方面可以提高青年志愿服務(wù)的效率和增強(qiáng)服務(wù)的效果,另一方面,通過網(wǎng)絡(luò)圖文聲并茂的宣傳,有利于志愿者和服務(wù)對象的雙向互動,方便快捷地反饋活動信息,讓志愿者和服務(wù)對象切實感受到志愿者服務(wù)的效果, 可以激勵青年志愿者進(jìn)一步參加青年志愿者服務(wù),實現(xiàn)志愿活動的長效性。(四)以積極爭取社會力量和完善管理機(jī)制為保障,構(gòu)建志愿者服務(wù)保障體系。志愿者不是廉價勞動力, 而是富有愛心和奉獻(xiàn)精神的高尚人群。志愿服務(wù)需要得到社會更廣泛的認(rèn)可和支持。所以,需要通過各種渠道積極爭取社會力量,
13、給青年學(xué)生參與志愿服務(wù)提供保障,以提高和保護(hù)志愿者參與志愿服務(wù)的積極性。1、建立志愿服務(wù)專項基金,解決志愿服務(wù)保障體系面臨的最突出的問題。 青年學(xué)生參與志愿服務(wù)奉獻(xiàn)的是時間和精力, 但是在服務(wù)的過程中產(chǎn)生的各種管理費(fèi)用, 從長期來看, 這一系列開支無論由志愿者個人還是志愿者組織承擔(dān)都會有非常大的壓力。因此,志愿者組織應(yīng)該不斷加強(qiáng)吸納社會資金的能力,爭取更多社會力量的支持,并嘗試通過建立志愿服務(wù)專項基金等形式,為志愿者參與志愿服務(wù)提供資金支持, 從而促進(jìn)志愿者行動的持續(xù)發(fā)展。2、進(jìn)一步完善和落實志愿服務(wù)的激勵機(jī)制。即以服務(wù)認(rèn)證為基礎(chǔ),根據(jù)服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量對志愿者進(jìn)行考核和評優(yōu), 建立健全服務(wù)質(zhì)
14、量評價體系, 發(fā)現(xiàn)培育宣傳典型, 激勵志愿服務(wù)行為,并保障志愿者權(quán)利,更好地發(fā)揮注冊認(rèn)證制度的積極作用,并且爭取把大學(xué)生參加志愿者活動的情況納入學(xué)校教學(xué)范疇,將志愿者的工作成效計入綜合測評,與教務(wù)教學(xué)部門社會實踐學(xué)分認(rèn)定相結(jié)合, 與學(xué)生管理部門的評獎評優(yōu)相結(jié)合,與就業(yè)指導(dǎo)部門的畢業(yè)生推薦制度相結(jié)合。3、建立“政府社會高?!钡膮f(xié)同機(jī)制和完善法律保障機(jī)制。首先,高校志愿活動是一項非營利的社會事業(yè),要想得以長足有效的發(fā)展, 就必須得到各級黨團(tuán)組織和政府部門更多的關(guān)注,建立“政府社會高?!比Y(jié)合的協(xié)同機(jī)制, 整合各種資源, 為青年志愿服務(wù)的開展提供更充足的資源保證, 維護(hù)志愿者權(quán)益,涉及志愿者的學(xué)習(xí)、生活、工作、勞動保護(hù)、人身保險、醫(yī)療等相關(guān)保障。并且實施財政捐款與合作政策,對樂于為志愿組織提供資金或物質(zhì)支持的企業(yè), 給予稅收的優(yōu)
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