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文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)讀書(shū)的作文 (30 篇)關(guān)讀書(shū)的作文第1篇:高爾基以往說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。 ” 我很喜歡這句話, 當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人, 從小到大,我都不明白讀了多少本書(shū)。小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書(shū)西游記 。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。拿著這本書(shū),我愛(ài)不釋手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里十分緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱(chēng)快。一次,為了看這本西游記 ,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。此后,我又閱

2、讀了三國(guó)演義 。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦, “三顧茅廬”啦, “草船借箭”啦,我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。很多書(shū)還能夠告訴我不少道理。 魯濱遜漂流記告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 愛(ài)的教育告訴我要懷著感恩的心應(yīng)對(duì)世界, 科學(xué)家的故事告訴我要多觀察,多思索這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)這種生活。關(guān)讀書(shū)的作文第2篇:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我讀書(shū)就像饑餓的人撲

3、在面包上這些都是贊揚(yáng)、詮釋書(shū)的重要和偉大。沒(méi)錯(cuò),古往今來(lái),書(shū)在我們的生活中都是十分重要的。作為學(xué)生的我們,最應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),品味書(shū)并且可供我們讀書(shū)的地方時(shí)間也很多,在最近我在家里就讀了一些書(shū),雖然我不記得那書(shū)的名字,但那書(shū)的資料深深地印在了我的腦海中,那本書(shū)的作者滿懷活力地勾勒出文章的主旨,文筆的優(yōu)美,讓人很容易地讀出作者的感受,作者運(yùn)用多種修辭方法,形象生動(dòng)地詮釋出了全文。這本書(shū)也深深地影響著我,教育著我,我也讀出了書(shū)的無(wú)窮魅力,書(shū)的風(fēng)彩,讓我也深深地愛(ài)上了書(shū)。生活中沒(méi)書(shū),就像魚(yú)兒沒(méi)了水;生活中沒(méi)書(shū),就像植物沒(méi)了陽(yáng)光;生活中沒(méi)書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了天空沒(méi)錯(cuò),書(shū)就是如此的重要,書(shū)就是如此的神圣,書(shū)就是如

4、此的偉大!關(guān)讀書(shū)的作文第3篇:“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,點(diǎn)數(shù)梅花天地心?!辈恢俏覐哪睦镉浀降膬删湓?shī),時(shí)時(shí)想起的原因,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣。自從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多,比如科學(xué)叢書(shū)、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事小小的書(shū)架上擺滿了書(shū),就像放學(xué)的時(shí)候我們排隊(duì)一樣,擠擠挨挨的。我只要讀上一本好書(shū)就好像什么都忘了,周?chē)囊磺幸膊淮嬖诹?,世界上好像僅我一個(gè)人。就是因?yàn)檫@樣,我常常鬧出笑話。一次,我在看一分鐘中國(guó)帝王趣味小品,我正看得過(guò)癮的時(shí)候,媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽。我嘴里說(shuō): “好的,我立刻去 ! ”可屁股一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點(diǎn),再不快點(diǎn)

5、細(xì)心你的屁股。 ”可我呢眼睛實(shí)在離不開(kāi)那本書(shū)。繼續(xù)之后看。媽媽見(jiàn)狀氣呼呼地跑來(lái),我才慢吞吞地站起來(lái),依依不舍地放下書(shū),一步三回頭地離開(kāi)家。到了商店卻忘了媽媽要我買(mǎi)什么,我絞盡腦汁的想,最終想到了“一袋”這個(gè)詞,于是買(mǎi)了一袋黃酒?;丶?,媽媽板著臉拉長(zhǎng)聲音說(shuō): “錯(cuò)了?!庇谑俏胰鐾染团埽ベI(mǎi)了一袋味精。我以為這下錯(cuò)不了了,回家后就能夠看書(shū)了,心里高興極了。媽媽見(jiàn)我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說(shuō): “是鹽,別再買(mǎi)錯(cuò)了。 ”沒(méi)辦法,我只好再硬著頭皮又出去買(mǎi)一袋鹽。事后,逢人說(shuō)我見(jiàn)書(shū)比見(jiàn)爸媽還親。書(shū)給我心靈的慰籍,給了我精神的寄托。書(shū)是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,是一曲譜寫(xiě)完美生活的贊歌。關(guān)讀書(shū)的作文第4篇

6、:點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi),可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)直到那一天,我遇見(jiàn)了它徐志摩詩(shī)集。因?yàn)樗?,我?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就了一顆愛(ài)詩(shī)的心。 “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。 ”我輕輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)很多的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而

7、樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自我心曠神怡。在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)感到一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。我愛(ài)曹雪芹的紅樓夢(mèng) ,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自我內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自我深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),歡樂(lè)過(guò)也悲痛過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)許多不一樣的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉所改觀

8、。人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染關(guān)讀書(shū)的作文第5篇:點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi),可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)直到那一天,我遇見(jiàn)了它徐志摩詩(shī)集。因?yàn)樗?,我?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就了一顆愛(ài)詩(shī)的心。 “悄悄的我走了,正

9、如我悄悄的來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。 ”我輕輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)很多的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自我心曠神怡。在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)感到一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。我愛(ài)曹雪芹的紅樓夢(mèng),

10、愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自我內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自我深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),歡樂(lè)過(guò)也悲痛過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)許多不一樣的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉所改觀。人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染關(guān)讀書(shū)的作文第6篇:教育家說(shuō): “書(shū)是智慧的

11、鑰匙。 ”史學(xué)家說(shuō): “書(shū)是提高的階梯?!闭渭艺f(shuō): “書(shū)是時(shí)代的生命。 ”經(jīng)濟(jì)家說(shuō): “書(shū)是致富的信息。 ”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉” ,“書(shū)中自黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),僅經(jīng)過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)僅多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎一種異常的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得異常的差,把我

12、的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本鋼鐵是怎樣煉成的 ,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上 6 點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最終成為了中國(guó)歷最影響力的人物之一。書(shū)就是我們的教師,讀一本好書(shū)就如交

13、了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧 !關(guān)讀書(shū)的作文第7篇:當(dāng)我囈呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽開(kāi)始教會(huì)我認(rèn)字, “大、小、多、少”等等。日積月累,我能將裝裱精美并印刷大大小小千奇百怪的字組合的書(shū)讀成句,讀成段,讀成一個(gè)個(gè)故事,就這樣,我學(xué)會(huì)了讀書(shū),并且從而一發(fā)而不可收拾的喜歡上了讀書(shū)。經(jīng)過(guò)讀了中華上下五千年我明白我們中華著五千年的禮貌史, 明白了社會(huì)的構(gòu)成, 明白我們生活在地球的東方,并且明白了歷史的興衰。明朝的那些事兒讓我明白明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書(shū)讓我明白了大海的浩瀚,天空的遼闊,宇宙的廣緲,書(shū)能讓我哭也能讓我笑,更重要書(shū)教會(huì)了我在哭過(guò)笑過(guò)之后,怎樣應(yīng)對(duì)生活中所發(fā)生的一切

14、歡樂(lè)與悲傷。此刻,我深深的感受到,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)讓我學(xué)到了伴我成長(zhǎng)的知識(shí),書(shū)已經(jīng)成為我的朋友,我的教師,我的精神食糧,我會(huì)在書(shū)的海洋不斷進(jìn)取,不斷提高。關(guān)讀書(shū)的作文第8篇:“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以往說(shuō)過(guò)的一句話。書(shū)是一個(gè)讓人著迷的東西,它是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁?shū)的海洋里,能夠貪婪地索取著我們想要的知識(shí),句話說(shuō):書(shū)是死的,人是活的, 要活讀書(shū)。 我可不這么認(rèn)為, 書(shū)多么像一幅幅圖畫(huà),將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展此刻我們眼前。書(shū),是我們最好的朋友,無(wú)論在怎樣的境遇里,它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去;書(shū)是偉大的,我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,但它沒(méi)得到

15、一絲回報(bào);書(shū)的心胸是博大的,當(dāng)我們一不細(xì)心弄臟它時(shí),它每次都微笑應(yīng)對(duì)。書(shū)是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。無(wú)助時(shí),書(shū)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書(shū)是一盞照明的燈;枯竭時(shí), 書(shū)是一灣生命之水; 努力時(shí), 書(shū)是最好的導(dǎo)師。書(shū),讓我們的生命豐富了許多,書(shū),也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人,我們總不能每次見(jiàn)到這位朋友都愁眉苦臉吧!書(shū)也是感情的,它能夠給我們帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)。好,不多說(shuō)了,此刻我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。關(guān)讀書(shū)的作文 第 9 篇:從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)充滿智慧的少年,我的讀書(shū)生活也日新月異,多姿多彩。書(shū),成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書(shū)的海洋中,自由自在

16、的吮吸著書(shū)本賦予我的真理,情感。一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò): “我撲在書(shū)上,就如饑餓的人撲在面包上” 。書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,填報(bào)了我那饑餓的肚囊。在眾多文學(xué)著作和文章中,我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的一碗清湯蕎麥面了。一個(gè)如此普通的題名,卻不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中,母子三人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩亭面館老板夫婦那始終以真誠(chéng)的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束“陽(yáng)光”而嘖嘖贊嘆。每當(dāng)我津津味地閱讀這篇文章時(shí),我仿佛也變成了故事中的主人公,感受著書(shū)中的溫暖,理解著書(shū)中的教誨。; 北海書(shū),是人類(lèi)精神的寶貴財(cái)富 ; 是知識(shí)和文化的使者 ; 是人類(lèi)

17、提高的階梯。從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽(tīng)那些在奶奶口中老掉牙的民間故事,到我認(rèn)識(shí)自已來(lái),自讀生動(dòng)趣味的童話故事,一向到高年級(jí)閱讀的文學(xué)小說(shuō),都讓我認(rèn)識(shí)了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,激勵(lì)著我,讓我不敢絲毫的怠慢。書(shū),不僅僅提高了我的學(xué)做水平,還陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。我愛(ài)我的讀書(shū)生活。同學(xué)們,讀書(shū)吧! 僅讀書(shū),我們的人生才會(huì)變得多姿美妙; 僅讀書(shū),我們才能成為一個(gè)用的人。關(guān)讀書(shū)的作文 第 10 篇:讀書(shū)是一種享受,我們能夠在享受中得到體會(huì);讀書(shū)是一種體會(huì),我們能夠在享受中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們能夠在享受中得到

18、知識(shí);我讀書(shū),我歡樂(lè)!書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,它能夠引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。文化底韻的人, 都會(huì)給人一種清新的感覺(jué), 一種高貴的氣質(zhì)。 書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新” ,還能夠把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書(shū)中自黃金屋,書(shū)中自顏如玉” ,僅多讀健康益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自我幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。讀一本意

19、義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解本事,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)” 。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。我讀書(shū),我歡樂(lè)!關(guān)讀書(shū)的作文第11篇:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 這句話, 是莎士比亞說(shuō)的。 是呀 ! 對(duì)于我來(lái)說(shuō), 一日可不吃飯, 可不睡覺(jué), 可是,不可不讀書(shū)。不讀書(shū),怎樣能提高呢我是從幾歲開(kāi)始讀書(shū)的,我記不太清楚了??墒?,因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),我也鬧出了一些笑話。一次,我正在讀書(shū),看到精彩的片段時(shí),我不禁拍手叫好可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子。 “撲通 ! ”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺(jué)得痛,爬起來(lái)之后看。讀書(shū)的時(shí)候,我也會(huì)在書(shū)的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同

20、一個(gè)屋檐下。在我讀卓婭與舒拉的故事時(shí),看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動(dòng)向,咬著牙說(shuō)“不明白” ,我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!雖然,他們是外國(guó)人,可是,正義的種子經(jīng)過(guò)這本書(shū)而深深埋在了我的心底。在我讀書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我看到故事里的主人公家里發(fā)生了重大的事情,而他自我還毫不知情時(shí),我會(huì)急得跺腳 ; 看到書(shū)的圓滿結(jié)局時(shí),我又會(huì)興奮地跳起來(lái)。看來(lái),我真是走火入魔了。我喜愛(ài)的書(shū)與作家很多比如傲慢與偏見(jiàn) 、格列佛游記、簡(jiǎn)·愛(ài)楊紅櫻、秦文君、曹文軒他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū) ! 我在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中感悟 ; 領(lǐng)略人生的真諦,看懂社會(huì)陰暗的角落

21、。我愛(ài)讀書(shū) ! 我從書(shū)中得到了寫(xiě)作的方法,寫(xiě)作的筆路。書(shū),永遠(yuǎn)是我們的良師益友。讓我們愛(ài)上書(shū),和書(shū)做一個(gè)永不分離的好朋友吧!關(guān)讀書(shū)的作文第12篇:一句名言說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷, 下筆如神。”讀書(shū)許多好處,讀書(shū)能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)能夠開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū)能夠讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書(shū)中,我深深地感受到:書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋,書(shū)是知識(shí)的天空,書(shū)是無(wú)垠的草原。高爾基以往說(shuō)過(guò)這樣兩句話: “書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯?!薄拔覔湓跁?shū)上就像饑餓的人撲在面包上。 ”是的,書(shū)能夠陶冶人的情操,它能讓我們放松心境,自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為,愛(ài)書(shū)是永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的,書(shū)能夠讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書(shū)

22、真好!讀書(shū)使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)用的人,我要像敬愛(ài)的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們僅從小刻苦讀書(shū)、 學(xué)習(xí),掌握那淵博的知識(shí), 長(zhǎng)大了以后,才能用我們的才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們那親愛(ài)的祖國(guó)。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),去書(shū)的海洋遨游吧!那時(shí)你會(huì)體會(huì)到莎士比亞的名言: “生活中沒(méi)了書(shū)籍,就好像沒(méi)了太陽(yáng);智慧中沒(méi)了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。 ”所折射的真理。關(guān)讀書(shū)的作文第13篇:我的讀書(shū)生活是漫長(zhǎng)的,也是不可缺少的,因?yàn)闀?shū),是我的良師,是我的摯友,也是我的一個(gè)隨時(shí)“想去就去的樂(lè)園”,它把我的童年生活“點(diǎn)綴”得五彩斑斕。記得我剛剛“遇到”書(shū)時(shí),我才上學(xué)前班,爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書(shū),上頭既拼音又圖

23、畫(huà),讓我愛(ài)不釋手。每一天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書(shū)上的故事,才能安然入睡。之后,他們說(shuō)我長(zhǎng)大了,立刻上小學(xué)了,再說(shuō)拼音我也差不多會(huì)了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自我看,但那樣做可吃力了, 的不會(huì)只能跳過(guò)去, 時(shí)剛把一句拼出來(lái),上一句就忘了,拼了半天一個(gè)故事也記不全。那時(shí)我就想:“一個(gè)小故事就這么難讀,別講大本的小說(shuō)了呢 ! 算了,不讀了,以后再讀吧。 ”就這樣,那一大箱圖書(shū)被我遺忘在柜子里了。之后我上了小學(xué)二年級(jí),已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了,于是我把柜子里的書(shū)全部翻出來(lái),移到床頭的小木桌上。每一天寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書(shū)。這下可比看拼音閱讀簡(jiǎn)便多了,可時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的字還是要

24、靠拼音的??粗@些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然“不求甚解”的味道,可我已經(jīng)十分滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書(shū),把它們帶到班上,和同學(xué)們一道分享,同學(xué)們可羨慕了呢。此刻我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書(shū)方法,并且讀書(shū)時(shí)還把好詞佳句摘錄下來(lái),日積月累,作文成績(jī)便慢慢提高了,以前作文僅“五顆星”的我,居然得了“六顆星” ,甚至“七顆星” ! 這都是書(shū)的功勞呀 !我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)提高的階梯,而我就是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。關(guān)讀書(shū)的作文第14篇:漫步于書(shū)界,塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒,我手持書(shū)卷,翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味,便沉醉于這彌漫著墨香的書(shū)海太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下

25、,碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗,發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書(shū)架里拿出海燕 ,霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,搏擊云天。透過(guò)玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的天空,緊之后一聲巨雷,我合上書(shū),站起身來(lái),高聲呼叫:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧 !凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著,我坐在房間里,光照的明亮,我手捧著賣(mài)火柴的小女孩 。溫飽,幸福,衣著單薄的小女孩渴望著,期盼著,在嚴(yán)冬中不顧寒冷,留下如冰的淚,醉心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外,我感到一絲寒意,心中幾許疑惑:如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢我披著外套,在靜謐的夜晚,伴著燈光,并與天窗射入的清冷月光輝映, 平靜而安寧的氛圍

26、中, 我卻心潮澎湃。呼嘯山莊的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦,刻骨銘心。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚,我卻無(wú)法平靜。我置身于鬧市之中,汽車(chē)的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織,我卻如入無(wú)人之境,因?yàn)槟秋w入大觀園中的心,手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,梳理著如絲秀發(fā),“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。 ”在這繁忙之間從何尋覓這般境界但書(shū)相伴,我沉醉其中。穿梭于書(shū)界的春夏秋冬,四季輪回,書(shū)香相伴,我無(wú)論何地,亦懷著一顆書(shū)心 !書(shū)中著無(wú)盡的樂(lè)趣,書(shū)成就了許許多多的名人,書(shū)香伴我,我永不寂寞 !關(guān)讀書(shū)的作文第15篇:書(shū),總能給我?guī)?lái)驚喜,那高于生活又來(lái)源于生活

27、的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書(shū),樂(lè)也,趣也!在眾多文學(xué)著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫(xiě)的綠山墻的安妮了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書(shū)中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活,為了給馬歇找個(gè)幫手,他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā), 整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講許多趣味的事,影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,能夠訴說(shuō)心事這本書(shū)勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,完美的友情,這些都深

28、深地吸引著我。每當(dāng)我津津味地閱讀這本書(shū)時(shí),我都仿佛成了這本書(shū)中的人物,感受著書(shū)中的溫暖,理解著書(shū)中的教誨。書(shū),是人類(lèi)提高的階梯,是人類(lèi)精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!手持書(shū)卷,在午后的暖陽(yáng)下,緩緩舒展開(kāi)來(lái)。那在書(shū)間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書(shū),讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣吧!關(guān)讀書(shū)的作文第16篇:讀書(shū)是一種享受,在享受中我能夠得到體會(huì);在體會(huì)中我能夠得到樂(lè)趣;在樂(lè)趣中我能夠得到知識(shí)。在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書(shū)頁(yè),會(huì)讓整個(gè)人感到心境舒暢,很愜意,很享受。在遭受挫折,意志消沉

29、的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書(shū)籍來(lái)反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的樂(lè)觀心態(tài),激勵(lì)自我的斗志,不讓自我繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自我抱著進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。在孤單時(shí),何不與書(shū)相伴呢?這時(shí),我們能夠進(jìn)入書(shū)中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心境。在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),這時(shí),我們的心會(huì)前所未的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們能夠在書(shū)海中暢游,在天空中翱翔。在暑假,我看書(shū)基本上都在圖書(shū)館?;蛟S人會(huì)說(shuō),為什么不去大書(shū)店呢?因?yàn)?,媽媽曾告誡過(guò)我: “看一本書(shū),不但要看,還要感受書(shū)中的情感,那才是真正的讀書(shū)。而在大書(shū)店,那里的書(shū)是新, 但你根本不會(huì)靜下心來(lái)好好讀一本書(shū),也就不會(huì)體會(huì)到書(shū)中的情節(jié)了。 而在圖書(shū)館, 雖然書(shū)舊了點(diǎn)

30、,但著安靜的環(huán)境, 同樣的書(shū)。 不會(huì)隨波逐流。 思考要看什么,感受哪本書(shū)更適合你。這才是讀書(shū)的最好環(huán)境。 ”期望書(shū)能夠在你的書(shū)房靜靜躺著,等待主人來(lái)翻閱。油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最終一程。關(guān)讀書(shū)的作文第17篇:在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光。我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。

31、我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。兒時(shí),我就喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,一股無(wú)形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛(ài)不釋手,甚至常入“廢寢忘食”之境。 西游記、海的女兒這些美麗的故事情獨(dú)鐘,也正是它們首先打開(kāi)了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,經(jīng)過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前 !人生限,不可能事

32、事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自我,讓自我能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,僅讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的資料融入我們的生命,才能一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!關(guān)讀書(shū)的作文第18篇:俗話說(shuō): 書(shū)讀百遍, 其義自見(jiàn)。 讀書(shū)破萬(wàn)卷, 下筆如神。無(wú)論是其義自見(jiàn)還是下筆如神,閱讀都為你帶來(lái)了樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí),書(shū)成了我不可缺少的朋友,成了我一絲不茍的教師。書(shū),便是我的良師益友。從書(shū)中,你能感受人文環(huán)境的熏陶; 從書(shū)中, 你能穿越時(shí)空; 從書(shū)中, 你能了解歷史,書(shū)啊,

33、你便是歷史,你便是未來(lái),你便是世界萬(wàn)物。當(dāng)你由年少無(wú)知到滿腹經(jīng)綸,你可曾想過(guò),書(shū)已奉獻(xiàn)了一生。當(dāng)你再次翻開(kāi)久違的朋友,意義已不再相同,此時(shí)的你與書(shū)長(zhǎng)談,書(shū)中的含義顯而易見(jiàn),你不在迷茫,留給你的只是無(wú)盡的回味、無(wú)盡的悠長(zhǎng),一種書(shū)香的纏綿,這便是書(shū)中的樂(lè)趣。書(shū)中的樂(lè)趣許多許多,只要我們認(rèn)真去品味,就會(huì)很大收獲??窗。秋w流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊;那寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的艱辛;那黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的勸誡我的朋友啊,你還懂哪些?我的朋友啊,你找到讀書(shū)的樂(lè)趣了嗎?我的朋友,深刻的挖掘吧!閱讀是我們獲取知識(shí)的一條途徑??墒?,品味到讀書(shū)的樂(lè)趣,才是你最大的收獲。當(dāng)你聞到書(shū)香,

34、嗅到甘苦,你便領(lǐng)悟到閱讀的樂(lè)趣。其樂(lè)、其味、其香,如潺潺流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。關(guān)讀書(shū)的作文第19篇:書(shū),在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具??墒侵灰阕屑?xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。一本好書(shū)能夠讓你讀得津津味,終身不忘。一個(gè)好詞好句能夠讓你常常用到它。這是什么?這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!只要手中書(shū),我便感覺(jué)又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,天才般的少兒偵探這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!說(shuō)也說(shuō)不盡??匆部床煌甑臅?shū)會(huì)讓你你感到歡樂(lè)。感到高興!一本好書(shū)就像一個(gè)蛋糕,怎樣吃也吃不完。在一本書(shū)里,你能夠找到以前不明白的問(wèn)題。在一本書(shū)里,你能夠找到公斤中

35、外感人的故事和文學(xué)。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書(shū),這就時(shí)你最大的樂(lè)趣!因?yàn)閺囊槐緯?shū)里總能找到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。一本書(shū)能夠讓人讀得如癡如醉。常常讀得能夠讓自我的作文提高很多,寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書(shū)的好處!讀書(shū),能夠讓你擁樂(lè)趣!關(guān)讀書(shū)的作文第20篇:自從認(rèn)識(shí)中國(guó)字以后,書(shū)一向是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書(shū)中,跟著書(shū)中的主角一齊喜怒哀樂(lè),陶醉其中書(shū)是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛(ài)上了它使我能夠茶不思,飯不想,到達(dá)了廢寢忘食的地步。書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,如浩瀚無(wú)垠的宇宙一樣,廣大無(wú)際,是閱讀讓我進(jìn)入了書(shū)的世界,是閱讀讓我和書(shū)相知相親,是閱讀讓我更充實(shí)

36、自我的生活。不知不覺(jué)我愛(ài)上了它,不知不覺(jué)陷入無(wú)比瘋狂的境界,從此無(wú)法自拔。進(jìn)入書(shū)的世界里,跟著主角一齊來(lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的冒險(xiǎn),時(shí)而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時(shí)而陷入甜甜蜜蜜的感情漩渦中,讓人沉浸在夢(mèng)幻浪漫的情境里,越看越入迷 ; 隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會(huì)情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續(xù)看下去,好像一天沒(méi)看書(shū),就渾身不對(duì)勁,心里好似缺了什么東西。“書(shū)中自黃金屋。 ”錢(qián)買(mǎi)好書(shū),閑就讀書(shū),開(kāi)卷總益,努力創(chuàng)前途。書(shū),在生活中如果沒(méi)讀書(shū),即使此刻每一天都能夠做自我想做的事,打電動(dòng),滑手機(jī),玩電腦等,總一天,還是會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,因?yàn)闆](méi)讀書(shū),少了它充實(shí)我的生活,會(huì)使我毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),好像與整個(gè)

37、世界隔離。所以,我深深的愛(ài)上了閱讀,我想它會(huì)是我一輩子的興趣。因?yàn)榱碎喿x,豐富了我的人生 ; 因?yàn)榱碎喿x,使我的人生更精彩,不再是黑白無(wú)色 ; 因?yàn)榱碎喿x,使我能度過(guò)寂靜,遠(yuǎn)離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!“三日不讀書(shū),面目可憎” ,期望大家都能跟我一樣愛(ài)上閱讀,讓自我的生活更趣味 ; 也期望大家都能跟我一樣擁一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,共同一齊創(chuàng)造一個(gè)充滿書(shū)香的世界,藉由閱讀,讓書(shū)香充盈我們的心靈。關(guān)讀書(shū)的作文第21篇:書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如神;知識(shí)就是力量;書(shū)是人類(lèi)提高的階梯;書(shū)中自黃金屋古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多關(guān)讀書(shū)的名句。我很多愛(ài)好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等??墒?/p>

38、,我最喜歡的還是讀書(shū)。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書(shū)。比如西游記 、三國(guó)演義 、水滸傳、鋼鐵是怎樣煉成的,給了我許多啟迪。我沒(méi)讀書(shū)的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西能夠吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)當(dāng)干,什么事不應(yīng)當(dāng)干。自從讀了書(shū)后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。此刻,媽媽叫我去做事,我也就去干了。從此,我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每一天擠出時(shí)間讀書(shū), 我還自創(chuàng)了一句話:讀好書(shū), 書(shū)讀好, 好書(shū)讀!我必須要好好讀書(shū),更上一層樓!關(guān)讀書(shū)的作文第22篇:讀書(shū),這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū),那么我們會(huì)一致的肯定,讀書(shū)就是一種

39、享受,是一種不一樣的感覺(jué)。所以我喜歡的書(shū)。你能夠嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū),真是一種美的享受??墒窃谖铱磥?lái),這一切都被打破。由于每一天都要學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書(shū),這令我很煩惱。我喜歡讀曹文軒的書(shū),在他的書(shū)中,我的陶醉其中。他寫(xiě)的故事,能讓我讀懂別人的看法,在他的書(shū)中,我能夠自由的遨游,去讀我想要到的,所以我愛(ài)的書(shū)。另外沈石溪的書(shū)也不錯(cuò),他的書(shū)是我最喜愛(ài)的書(shū)之一。在他的書(shū)中我能夠了解到很多知識(shí),如動(dòng)物的習(xí)性,性格和習(xí)慣。比如在狼王夢(mèng)中,這本書(shū),把狼的生活規(guī)律,習(xí)性,以及狼之間所發(fā)生的事

40、情,這些都被描述的淋漓盡致,生動(dòng),趣味。讓我不得不覺(jué)得讀書(shū)是一件樂(lè)事。讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是世界上最歡樂(lè)的事,在書(shū)的世界遨游是最幸福的事。 總而言之, 言而總之讀書(shū)是一種享受,我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)!關(guān)讀書(shū)的作文第23篇:教育家說(shuō): “書(shū)是智慧的鑰匙。 ”史學(xué)家說(shuō): “書(shū)是提高的階梯?!闭渭艺f(shuō): “書(shū)是時(shí)代的生命。 ”經(jīng)濟(jì)家說(shuō): “書(shū)是致富的信息。 ”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西, “書(shū)就是知識(shí)的源泉” ,“書(shū)中自黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是限的,不可

41、能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),僅經(jīng)過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)僅多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎一種異常的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得異常的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本鋼鐵是怎樣煉成的 ,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上 6 點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)

42、笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最終成為了中國(guó)歷史上最影響力的人物之一。書(shū)就是我們的教師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧 !關(guān)讀書(shū)的作文第24篇:書(shū),僅帶著文字的一些紙,上頭畫(huà)著一些圖畫(huà)和趣味的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀了灰姑娘這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡

43、毒而充滿了憎恨。讀了聰明的小裁縫時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話些不感興趣了,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。一天,我向爸爸索要書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),可是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸明白后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,最終寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事

44、就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)不一樣的收獨(dú)獲。書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?關(guān)讀書(shū)的作文第25篇:以前,我總是不愛(ài)看書(shū),除了做作業(yè)就是玩。當(dāng)我被難題困住時(shí),才明白了書(shū)的重要性。在我二年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)兒都不愛(ài)看書(shū)。一天,當(dāng)我在做回家作業(yè)時(shí),被一道難題難住了。當(dāng)我不知所措時(shí),才剛剛想起了天天伴隨在我身邊的書(shū)。我快速地尋找十萬(wàn)個(gè)為什么,找到之后

45、,打開(kāi)一查,竟沒(méi)這個(gè)問(wèn)題的答案,這時(shí)我感到了“書(shū)到用時(shí)方恨少” 。我十分不開(kāi)心,心想:為什么我以前不愛(ài)看書(shū)呢?此刻,我經(jīng)過(guò)了上次的慘痛的教訓(xùn),我變得熱愛(ài)看書(shū)了。這是,我才發(fā)覺(jué),愛(ài)看書(shū)真是個(gè)十分好的習(xí)慣。寫(xiě)作文不用發(fā)愁,教師問(wèn)得課外問(wèn)題能夠?qū)Υ鹑缌?。在看課外書(shū)的同時(shí),我也領(lǐng)悟到了許多讀書(shū)的好處:讀書(shū)能使我們視野開(kāi)闊;讀書(shū)能使我思想深邃;讀書(shū)能使我情趣高雅;讀書(shū)能使我們美麗;讀書(shū)能使我們能多活幾度生命。雖然我沒(méi)去過(guò)誘人的迪斯尼樂(lè)園,也沒(méi)去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城游覽過(guò),但讀書(shū)使我身臨其境,領(lǐng)略了這些地方的美麗風(fēng)景。??!讀書(shū)真讓人受益無(wú)窮呀!我們應(yīng)當(dāng)多讀點(diǎn)書(shū),學(xué)更多豐富趣味的知識(shí)!關(guān)讀書(shū)的作文第26篇:我是一個(gè)

46、十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng),自從閱讀了法布爾昆蟲(chóng)記后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,那里“裝死專(zhuān)家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲(chóng)。我最喜歡的是“裝死專(zhuān)家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近名的打架高手,昆蟲(chóng)們都稱(chēng)他為“將軍” ,他個(gè)子很高,約長(zhǎng) 35 毫米,他還更可怕的殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿??墒撬绻龅揭恢槐人鼜?qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,時(shí)可維持20 分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專(zhuān)家”呢!法布爾的觀察仔細(xì)入微

47、,故事描述的生動(dòng)趣味,使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族,可是我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。關(guān)讀書(shū)的作文 第 27 篇:古人云:“書(shū)中自黃金屋,書(shū)中自顏如玉。 ”書(shū),給我們以智慧的火種;書(shū),給我們以寒冬的暖爐;書(shū),給我們以黑暗中的一盞燈。 書(shū)卷中淡淡的墨香, 引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書(shū)中滿乾坤!在水滸傳里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在三國(guó)演義里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮; 在魯濱遜漂流記里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在鋼鐵是怎樣煉成的里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!冰凍三尺非一日之寒, 功成名就非一日之功。 詩(shī)仙李白,天資聰穎, 而他的成功也來(lái)自哪 “三萬(wàn)六千日, 夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了,不僅僅寫(xiě)作本事提高了,心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般,變得清澈明亮。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中歡樂(lè)的成長(zhǎng)!關(guān)讀書(shū)的作文第28篇:“書(shū),是人

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