一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三,第一課時(shí),人教部編版VIP

1、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三,第一課時(shí),人教部編版 語(yǔ)文園地三 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 正確使用音序查字典，鞏固復(fù)習(xí)字母表，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。 2. 借助拼音正確朗讀古詩(shī)贈(zèng)汪倫并背誦，大致了解古詩(shī)的意思。 3. 通過(guò)和"大人一起讀'，體會(huì)親子的愉悅，隨文鞏固識(shí)字，知道幫助大人做力所能及的事情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)用音序查字典、背誦古詩(shī)。 【教學(xué) 難點(diǎn) 】 4. 通過(guò)和"大人一起讀'，體會(huì)親子的愉悅，隨文鞏固識(shí)字，知道幫助大人做力所能及的事情。 【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件 ppt 【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 第一課時(shí) 【課時(shí)目標(biāo)】 1.正確使用字典，學(xué)會(huì)音序查字法

2、查字典。 2.用音序查字法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。 3.復(fù)習(xí)鞏固字母表，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。 【教學(xué)過(guò)程】 一、 談話導(dǎo)入 同學(xué)們，當(dāng)我們知道一個(gè)字的讀音，而不知道它怎么寫(xiě)，也不知道它的意思的時(shí)候，該怎么辦呢？（預(yù)設(shè)：可以借助字典） （ 設(shè)計(jì)意圖：談話導(dǎo)入可以吸引學(xué)生的注意力，營(yíng)造寬松愉快的氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。） 二、 認(rèn)識(shí)字典 出示課件 2 2 ： 老師手里這個(gè)厚厚的、小小的書(shū)就是字典，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的字典，用右手手指指讀，跟老師一起念"新華字典'。那字典有什么用呢？（學(xué)生自由回答） 引導(dǎo)小結(jié)：字典可以幫助我們查生字、組詞、了解生字的筆順和意思。 查字典有三種方法

3、， 出示課件 3 3 ： 過(guò)渡：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)"音序查字法'，什么是音序查字法呢？ 出示課件 4 4 ： （ 設(shè)計(jì)意圖：由于低年齡段學(xué)生更容易對(duì)圖片和實(shí)物產(chǎn)生興趣，所以利用字典圖片和字典可以大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為更好地投入本課學(xué)習(xí)做鋪墊。） 三、復(fù)習(xí)音序 要想學(xué)會(huì)這種方法，得過(guò)三關(guān)，你們有信心嗎？ 出示課件 :5 、6 6 第一關(guān)：背一背。齊背"漢語(yǔ)拼音字母表'，然后指名背誦。 第二關(guān)：連一連。（出示課件）將音序的大小連起來(lái)。 第三關(guān)：認(rèn)一認(rèn)。隨機(jī)指字母，讓學(xué)生讀出來(lái)。 （ 設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要復(fù)習(xí)了音序，音序是學(xué)習(xí)查字典環(huán)節(jié)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)鞏固

4、音序?yàn)閷W(xué)習(xí)查字典做了重要鋪墊。） 三、 分步指導(dǎo)，學(xué)查字典 1. 出示課件 7 7： ："廚'字， 同學(xué)們，你們知道這個(gè)字怎么讀嗎？（ch），你知道它是什么意思嗎？我們一起從字典里找答案吧! 2.學(xué)習(xí)查字典。 （1）在查字典之前我們先要找到它的音序和音節(jié)，音序就是大寫(xiě)的首字母c，音節(jié)就是去掉聲調(diào)的拼音 chu。 （2）接下來(lái)跟著老師一起查字典吧。 出示課件 8 8- - 10 ： 步驟一：在"漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引'中找到大寫(xiě)字母 c（板書(shū)：大寫(xiě)字母），26 個(gè)字母是按順序從 a 開(kāi)始，到 z 結(jié)束。 步驟二：找到大寫(xiě)字母 c 下面的音節(jié)"chu'

5、;（板書(shū)：音節(jié)），并明確所在頁(yè)數(shù)。 步驟三：翻到正文 65 頁(yè)，在音節(jié)"chu'下面按照一聲、二聲、三聲、四聲的 順序找到二聲"ch'，在二聲里找到"廚'字，它在 66 頁(yè)。（板書(shū)；找頁(yè)數(shù)） （3）都找了嗎？真棒!我們來(lái)看看"廚'的意思是廚房，做菜做飯的地方， "廚'組詞"廚房、下廚'。 3.總結(jié)查字典的方法。 過(guò)渡：我們?cè)侔巡樽值涞捻樞蛘f(shuō)一遍吧。 第一步：明確漢字讀音，找出音序； 第二步：找到音節(jié)，明確音節(jié)所在的頁(yè)數(shù)； 第三步：翻到這個(gè)音節(jié)所在頁(yè)數(shù)，并按四個(gè)聲調(diào)依次往下找。 為了能盡快記住這個(gè)步驟，聰明的老師編了一個(gè)口訣，我們一起來(lái)讀一讀吧。 出示課件 11 ： 4.練習(xí)鞏固。 老師這里有幾個(gè)生字不會(huì)組詞，你能用我們新學(xué)的音序查字法查一查嗎？看看誰(shuí)能又快又準(zhǔn)確的查完它們。 出示課件 12 ： 5. 教師小結(jié)。 今天我們學(xué)習(xí)了一種查字典的方法，叫"音序查字法'，學(xué)會(huì)了音序查字法，以后遇到不懂的字或者不會(huì)組詞的字就可以利用字典解決了，今后我們也要養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。 （： 設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生分步學(xué)習(xí)查字典，利用"廚'字分步講解，讓學(xué)生實(shí)際操作，熟悉查字典的流程，然后再利用口訣總結(jié)步驟，加深印象，最后再查幾個(gè)字進(jìn)行鞏固，層層遞進(jìn)