成長(zhǎng)煩惱主題班會(huì)

1、成長(zhǎng)的煩惱主題班會(huì)活動(dòng)主題：正視煩惱，尋找快樂(lè)活動(dòng)背景：我們八年級(jí)學(xué)生已到了青春期，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)并增。學(xué)生們已有了性意識(shí)，異性同學(xué)之間渴望交往，但又不知道如何交往。同時(shí)在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有和同學(xué)相處的矛盾，學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，以及將在就業(yè)上面臨的問(wèn)題等煩惱。煩惱多了，憂(yōu)郁、感傷就會(huì)籠罩在我們心頭，生活也會(huì)失去光彩?；顒?dòng)目的：1、通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生大家共同清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。2、讓學(xué)生要學(xué)會(huì)正確處理成長(zhǎng)中的煩惱，保持心理健康，順利度過(guò)青春期。3、懂得要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，以后能自食其力，能為社會(huì)貢獻(xiàn)自

2、己的力量。4、把這次綜合性學(xué)習(xí)的過(guò)程以及自己的體會(huì)寫(xiě)一篇習(xí)作，題目自擬，記錄下自己成長(zhǎng)的煩惱以及大家共同解決煩惱的過(guò)程?；顒?dòng)時(shí)間：2016年6月10日活動(dòng)班級(jí)：八年級(jí)活動(dòng)程序：一、導(dǎo)入1、同學(xué)在慢慢地長(zhǎng)大，將由少年長(zhǎng)成大人，成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多煩惱。請(qǐng)聽(tīng)歌曲小小少年。2、我們由兒童長(zhǎng)成少年，少年的幼稚已逐漸退卻，智慧增加了，但大人們的成熟離我們還太遠(yuǎn)，于是花季走來(lái)，雨季走來(lái)，煩惱也跟著來(lái)了，這就是一個(gè)人長(zhǎng)大了的過(guò)程。二、認(rèn)識(shí)煩惱，開(kāi)出煩惱清單，分析原因。要注意自我反省，不要只從外界找原因。（一）有關(guān)學(xué)習(xí)生活方面的煩惱 煩惱1：我膽子很小，老師提問(wèn)題都不敢舉手，盡管大多數(shù)問(wèn)題我會(huì)。原因分析：師生

3、同解決：煩惱2：每次寫(xiě)作文我都不會(huì)，我覺(jué)得好難?。≡蚍治觯簬熒鉀Q：（二）有關(guān)與家長(zhǎng)相處方面的煩惱煩惱1：媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“你看人家誰(shuí)誰(shuí)都比你強(qiáng)”。煩死了！原因分析：師生同解決：煩惱2：我想和媽媽說(shuō)一下自己的心里話(huà)，可是她總是很忙。原因分析：師生同解決：（三）有關(guān)自身形象方面的煩惱煩惱1：我臉上長(zhǎng)了很多痘痘，同學(xué)們是不都笑我??？原因分析：師生同解決：（四）有關(guān)與同學(xué)以及異性交往方面的煩惱煩惱1：我們班XX籃球打得好，學(xué)習(xí)好，職業(yè)技術(shù)也很棒，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，真不知道他是怎么做到的。我怎們什么都不行呢？對(duì)他我真是羨慕嫉妒恨。原因分析：師生同解決：煩惱2：我喜歡上誰(shuí)了，可是人家根本不理我。是不是我不夠帥呀？原因分析：師生同解決：三、總結(jié)1、假如有了煩惱，不要悲傷，不要難過(guò)。煩惱的日子里需要冷靜地思考，需要和人溝通。我們要學(xué)會(huì)忘掉煩惱，保持心理健康，順利度過(guò)青春期。我們還要正確把握和異性交往的分寸，我們相信，是蓓蕾總會(huì)開(kāi)出美麗的花，是果樹(shù)總會(huì)結(jié)出成熟的果實(shí)。2、成長(zhǎng)的道路并不是花團(tuán)錦簇，坎坷和磨難常會(huì)讓我們有無(wú)數(shù)的煩惱，快樂(lè)人人都渴望的心情，但如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè)，那就不是真正的快樂(lè)。成長(zhǎng)中常會(huì)有失敗，因?yàn)橛辛诉@些失敗，我們的成長(zhǎng)才藝煩惱。但只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成的喜悅！我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的最好年齡，我們要珍惜大好的時(shí)光，