2021小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃二篇_第1頁
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1、2021小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃二篇2021小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃二篇1.2021小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 一、年級(jí)學(xué)生情況分析 隨著信息化.的到來,有些學(xué)生并不是第一次接觸計(jì)算機(jī),據(jù)初步統(tǒng)計(jì)家中有計(jì)算機(jī)的學(xué)生很少,平時(shí)有機(jī)會(huì)接觸過計(jì)算機(jī)的同學(xué)更少,通過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生熟練掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)等基本操作,初步知道了什么是信息,什么是信息技術(shù)等的概念,基本掌握了畫圖的操作,會(huì)使用畫圖程序創(chuàng)作一幅完整的畫,基本掌握了word的有關(guān)知識(shí)和能力,基本掌握了基本的文件操作。 在操作能力上,有的學(xué)生一點(diǎn)即通,而且能舉一反三;但也有的學(xué)生動(dòng)手操作能力較弱,反復(fù)示范,練習(xí)后仍不得要領(lǐng)。針對(duì)上述情況

2、,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),盡量讓學(xué)生多上機(jī)操作;加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo),盡量改變兩極分化的狀況。 二、教學(xué)大綱、教材分析 選用的教材是xx版信息技術(shù)。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的情況分析及小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將教材適當(dāng)分解與重組,選取ppt這部分的內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。該部分內(nèi)容以計(jì)信息技術(shù)常識(shí)、基本操作技能和益智性教學(xué)軟件為重點(diǎn),教材編寫由淺入深,從感性到理性,循序漸進(jìn),圖文并茂,適合小學(xué)生的特點(diǎn),而且注意了與其他學(xué)科的聯(lián)系。 在教學(xué)內(nèi)容上,選擇了該教材五年級(jí)下冊(cè)中的第1到第7課的有關(guān)內(nèi)容。使學(xué)生學(xué)習(xí)ppt的基本使用方法,逐步變興趣為探索的動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,感受信息技術(shù)在生活、學(xué)習(xí)、工作

3、中的重要性。 三、教學(xué)目標(biāo)及要求 情感態(tài)度目標(biāo):通過本學(xué)期的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,樹立一定的計(jì)算機(jī)信息意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)和操作中學(xué)會(huì)觀察問題和分析問題的正確思想方法,養(yǎng)成愛護(hù)公物、遵守機(jī)房規(guī)章制度以及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。 知識(shí)技能目標(biāo):會(huì)使用ppt進(jìn)行有關(guān)多媒體課件的操作。 教學(xué)要求:幫助學(xué)生建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí);幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣及責(zé)任意識(shí),遵守道德規(guī)范。 四、具體措施 1、精心準(zhǔn)備,不斷探索,提高自身素質(zhì),切實(shí)提高課堂效率。

4、2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及綜合運(yùn)用知識(shí)的意識(shí)。 3、在備課和上課中體現(xiàn)面向全體學(xué)生、自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn),努力提高每位學(xué)生的素質(zhì)。 4、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)技能的操作。 5、加強(qiáng)上機(jī)操作指導(dǎo),尤其注意學(xué)生之間的互幫互助。 6、在教學(xué)上體現(xiàn)成功教育,對(duì)后進(jìn)生要多幫助、多鼓勵(lì),讓他們?cè)谧约旱牟僮鲗?shí)踐中體會(huì)到成功的喜悅。 2.2021小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 在"以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化'的思想指引下,以我區(qū)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契

5、機(jī),進(jìn)一步提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。 二、工作目標(biāo) 1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞"創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)'的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。 2、積極推進(jìn)"以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)'的教學(xué)實(shí)踐,加快信息

6、技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。 3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開展計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)教育,使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手,在今后的各種計(jì)算機(jī)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。 4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 三、工作要點(diǎn) 1、緊抓課堂質(zhì)量提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平 我們教研組根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),組織組內(nèi)人員進(jìn)行集體備課,聽課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達(dá)到共同提高的目的。 2、繼續(xù)搞好課題研究工作 各校信息技術(shù)科教師要配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行

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