人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考課后輔導(dǎo)過(guò)關(guān)檢測(cè)考試_第1頁(yè)
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1、人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考課后輔導(dǎo)過(guò)關(guān)檢測(cè)考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。cháo shu n jù un kuò pàn zhe fn n tián t fn sú dào yuè ch chén shú 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。稻穗(shuì suì) 田埂(n n) 閃爍(suò shuò)蒼蠅(yín yn) 障礙(zhàn z

2、àn) 熒光屏(yín yín)三、 辨析形近字組詞。 遭(_) 破(_) 媧(_) 狀(_) 煉(_) 糟(_) 波(_) 鍋(_) 壯(_) 練(_) 四、 請(qǐng)按要求改寫句子。1.幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。(縮句)_2.日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻左右。(修改病句)_3.在外國(guó)的租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改為陳述句)_4.喂,世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走?(改成禮貌用語(yǔ))_5.海塘大堤上早已人山人海。(仿寫句子)_五、 選詞填空。銳利 尖銳(1)小小的天窗會(huì)使你的想象(_)起來(lái)。(2)真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管話多么(_)。警戒    警告(

3、3)遵照指示,警察在展覽會(huì)期間要(_)小偷。(4)足球場(chǎng)上,個(gè)別運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作粗野,受到裁判的(_)。六、 修改病句。1這篇文章的語(yǔ)句和用詞很通順。_2中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。_3這些工作因?yàn)槎际切┬∈?,但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。_4草原把夕陽(yáng)映得五彩繽紛。_5我們按捺不住激烈的心情,一起歡呼起來(lái)。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循著鐘聲,來(lái)到了山半腰的寺廟。_8上課時(shí),老師對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_七、 先補(bǔ)全詩(shī)句,再完成練習(xí)。但使龍城飛將在,_。(出塞)_,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?(涼州詞)生當(dāng)作人杰,_。(夏日絕句)莫愁前路無(wú)知己,_?(別董大)1.以上詩(shī)句中第_句都是邊塞詩(shī)。第_句都表達(dá)了

4、愛(ài)國(guó)情懷,第_句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。(填序號(hào))2.我所知道的愛(ài)國(guó)詩(shī)句還有:_,_。八、 閱讀下面的文章,完成練習(xí)。花蕊里的蜜蜂化君一場(chǎng)夜雨,將天空沐浴得格外澄(dng chéng)澈、明凈。園子里愈發(fā)清新空靈,花兒萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷。一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,兩條細(xì)長(zhǎng)的后腿向上翹著,不停地抓撓,柔軟而迅疾,在喇叭口邊兒上一閃一閃,仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近了仔細(xì)看,蜜蜂的須細(xì)細(xì)軟軟,在窄仄(zè)的喇叭底歡快地抓撓,樣子有些好笑,卻又讓人不禁生出幾分疼愛(ài)和憐惜。熠(yì)熠爍爍的腿和須忽而停下來(lái),原來(lái)花上的蜜汁被吸干了

5、,蜜蜂要換個(gè)位置。定是為了節(jié)省時(shí)間吧,蜜蜂仍然頭朝下,倒立著往旁邊爬轉(zhuǎn)幾下,(繼續(xù) 持續(xù))它精彩的表演?!把荨弊忠怀?,心里不禁生出一種負(fù)罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?終于將花兒上的蜜汁都吸盡了,蜜蜂從幽深、窄反的喇叭花底部爬出來(lái),一刻不停地飛向另一朵喇叭花。我跟過(guò)去,掏出手機(jī),對(duì)準(zhǔn)花蕊里的蜜蜂,接連不斷地按動(dòng)拍攝鍵,我想把蜜蜂采蜜的每一個(gè)(時(shí)間 瞬間)都記錄下來(lái)。園子里真靜呀,“啪啪啪”的聲音聽(tīng)上去震天響。我試探著將手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近蜜蜂,越來(lái)越近,幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂抓撓著的后腿了。然而,我的擔(dān)心是多余的,蜜蜂全然不知的樣子。或許它是知道的,顧不得了,心里只有一個(gè)念頭:采蜜,采

6、蜜。蜜蜂從花蕊里爬出來(lái)時(shí),我將手機(jī)收了起來(lái),隨蜜蜂走向另一朵喇叭花,專心看它采蜜。我在心里有節(jié)奏地?cái)?shù)著,一,二,三數(shù)到二十七的時(shí)候,蜜蜂直起身子開(kāi)始往外爬。在這二十七秒,不,是三個(gè)二十七秒;不,是一整個(gè)上午;不,直到我看累了,離開(kāi)的時(shí)候,蜜蜂從不曾歇息一下。有時(shí)花蕊被別的蜜蜂采過(guò)了,它蜻蜓點(diǎn)水般在花朵上落一下,接著飛向下一朵。那片喇叭花田一朵一朵都被飛遍了、采盡了時(shí),我抬腳離開(kāi),蜜蜂扇動(dòng)起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的莖(jng jìng)太過(guò)細(xì)軟,才被蜜蜂觸碰著便朝地面彎下去,幸虧蜜蜂機(jī)靈,騰地飛起來(lái),飛向前面的花叢去了。蜜蜂那么小,那么弱,卻一直不停地忙碌,它心里只有一個(gè)

7、念頭:采蜜,采蜜。(節(jié)選自新青年2018年第12期)1用“”在文中( )里選出加點(diǎn)字的正確讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2第自然段中加點(diǎn)的“騰”字寫出了_。3給畫“ ”的部分換種說(shuō)法,意思不變:_。想一想:文中的句子與改寫后的句子相比,好在哪里?_4畫“”的部分在文中出現(xiàn)了兩次,你從中感受到了什么?_5請(qǐng)用一句話概括文中蜜蜂的特點(diǎn)。_九、 寫作天地。本單元中我們學(xué)生了詩(shī)人們用詩(shī)歌表達(dá)出自己情感的方式。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然,來(lái)表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。題目自擬,不少于350字。_答案1、潮水 根據(jù) 廣闊 盼著 翻滾 填土 風(fēng)俗 稻谷 躍出 成熟2、suì n s

8、huò yín zhàn yín3、遭遇 破裂 女媧 形狀 冶煉 糟糕 波紋 鐵鍋 壯士 練習(xí) 4、小山若隱若現(xiàn)。 日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻。 在外國(guó)的租界里,誰(shuí)都不敢怎么樣。 您好,請(qǐng)問(wèn)世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走? 他餓得都可以吃掉一頭大象了。5、銳利 尖銳 警戒 警告6、這篇文章的語(yǔ)句通順,用詞很準(zhǔn)確。 中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 這些工作雖然都是些小事,但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。 夕陽(yáng)把草原映得五彩繽紛。 我們按捺不住激動(dòng)的心情,一起歡呼起來(lái)。 我明天早上很一定去你家玩。 循著鐘聲,我來(lái)到了山半腰的寺廟。 上課時(shí),老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。7、不教胡馬度

9、陰山 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 死亦為鬼雄 天下誰(shuí)人不識(shí)君 國(guó)破山河在 城春草木深8、1chéng 繼續(xù) 瞬間 jng2示例:蜜蜂非常機(jī)靈,起飛的速度極快3 蜜蜂那么忙碌、辛苦,沒(méi)有工夫表演 文中的句子是反問(wèn)句,語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈,更能表現(xiàn)出蜜蜂的忙碌、辛苦,沒(méi)有空閑表演。 4示例:作者發(fā)自內(nèi)心地對(duì)勤勞、專注的蜜蜂感到敬佩。5示例:身體弱小,卻一直不停地忙碌,專注地采蜜,非常勤勞。9、范文:我愛(ài)家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)很美,有許多美麗的地方,但我最喜歡的就是那榕樹(shù)了。春天,榕樹(shù)抽出枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子,樹(shù)下的小草探出腦袋,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真大呀!”花兒綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真美呀!我要快快長(zhǎng)大?!币魂囄L(fēng)吹來(lái),格樹(shù)在向我們打招呼呢!夏天,榕樹(shù)的枝葉更茂盛、更綠了,像翡翠一樣。我們常到榕樹(shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,為我們擋住太陽(yáng)的照射。榕樹(shù)擋住了我們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大傘,給我們帶來(lái)了涼爽。秋天,榕樹(shù)一些葉子變黃了,秋婆婆深深地吹了一口氣。榕樹(shù)媽媽的寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱,看!它們多傷心??!每當(dāng)我

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