關(guān)于永不放棄的議論文

1、the only advantage of sustainable competition comes from the ability to innovate over competitors.通用參考模板（頁眉可刪）關(guān)于永不放棄的議論文 關(guān)于永不放棄的議論文1努力，并不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。螢火蟲并非不知道最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點點微弱的光。生活中，我們只能面對挫折，在挫折中堅持到底，永不放棄，直至走向成功?？赐赀@個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細一想，很多人其實和這只鱷魚一樣。當困難、挫折接踵而來的時候，有的人

2、會失去信心，不再努力。老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次關(guān)乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關(guān)鍵飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內(nèi)，雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會掉下懸崖粉身碎骨。但是，一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學會了飛翔。中考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與理想，堅定自己的信念，向著成功的終點進發(fā)，刻苦努力，永不放棄，點亮生命的光輝!科學家曾經(jīng)做過這樣一個實驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起

3、進攻。一次、兩次、三次多次進攻無望之后，鱷魚不再進攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動，只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。放棄是個念頭，永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最后，他經(jīng)過不懈努力，終于制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們現(xiàn)在可能還沒有電燈。我不知道愛迪生在失敗時想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中一定有一個堅定的信念永不放棄!太陽因為永不放棄，才能沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才能流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才能連成一片，綠滿大地。關(guān)于永不放棄的議論文2科學家做過一

4、個有趣的實驗：在桌子上放一個跳蚤，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，其高度均在身高100倍以上;然后在跳蚤上加一個燈罩，再讓他跳，當跳蚤碰到燈罩時不再跳了，當把燈罩再放低一些，跳蚤跳的更低了，科學家取走燈罩再拍桌子時，跳蚤竟然跳不起來了，變成了爬蚤。事實上，跳蚤不跳，不是不能跳，而是在一個受限制的環(huán)境中，形成一種錯誤的意識和習慣而不敢跳、不再跳，最終失去了跳的欲望和能力了。說白了，就是跳蚤沒有信心了，一旦受到挫折，自己奮發(fā)向上的熱情和欲望都被“自我設(shè)限”所壓制、封殺。所以你要不想成為爬蚤，在任何時候，都不要放棄再跳一次的'勇氣。在前兩天的全鎮(zhèn)調(diào)考中我考的成績非常不好，那又是一次極為重要的考試，因

5、為他代表我們?nèi)嗟臉s譽，我考砸了，放學后，老師把我單獨留下來，給我講了許多道理，還舉了許多例子：我上一屆的一個師兄，他學習很好，但自以為自己學習好，誰都考不過他，他就不用學了，最終名落孫山回家了，李春同學非常聰明，但家庭條件不好，總覺得即使自己考上了高中家里也無法x他上學，老師經(jīng)常找他談話，每次說完他都覺得老師說的有道理而努力學習，可是還沒堅持到三天就又不學了，還是和以前一樣破罐子破摔。當然我也有許多師姐，雖然不是很聰明，但她們憑著自己的努力，自己堅強的意志，經(jīng)過幾年的拼搏，最終以優(yōu)異的成績考上了市重點高中，有的還分到了重點班。老師還談到了他的小侄女，她每個周末要上四個補習班，(有奧數(shù)、書法、

6、作文、英語)可是從來沒有說過一次累，她比我還小，而我天天只學書中那點知識，還總覺得自己辛苦，老師說得太對了，現(xiàn)在累是為了以后的輕松。記得在火車站前有這樣一個標語：“今天工作不努力，明天努力找工作”我想這話太對了，如果我今天不努力學習而將來必將找不到工作，到那時想學習也晚了，所以我要努力學習，今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含意。所以我決不放棄，我要在哪跌倒在哪兒爬起，我一定要努力學習，以優(yōu)異成績向父母匯報。我想起了美國作家海倫凱勒曾說過的一句話：“對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰”即使你有再高的天賦與智商，沒有自信，也將一貧如洗，憑著自信，也許會創(chuàng)造出輝煌的

7、人生。是啊，我們無論做什么事都不要放棄，信心是你成功的保證，相信自己吧，他可以給你力量!關(guān)于永不放棄的議論文3我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外，黑暗正向大地襲來，夕陽的余暉早已消失在天邊。天空中，似乎頃刻便大雨如柱。小學六年，我在學業(yè)上一帆風順，老師和家長把我視為掌上明珠，就連同學們對我也是懷著羨慕和崇拜。進入初中，競爭激烈，我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績漸漸向下滑，我著急、彷徨而又無奈。我不甘心，但每一次沖鋒都無一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來不知道原來羨慕者心中也會有一份悲哀。正在我唉聲嘆氣之時，一本精致的小冊子印入我的眼簾，原來是幾年前媽媽給我買的插圖本的魯濱遜漂流

8、記。打開這本外國小說，主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。讀完作品，我的眼前浮現(xiàn)了一個高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船，他耗費了數(shù)年的時間，大量的心血。光是砍樹就花去數(shù)月時間。但由于事先考慮不周，這艘船離海太遠了，他怎么也無法使它下水。此時此刻，他的心情該是何等懊惱!我側(cè)過臉想看他沮喪的表情，但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛，魯濱遜正握緊雙拳，似乎在說：“我能行!我會拼搏到底!我永不放棄!”這雄壯的聲音縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對孤獨，面對惡劣的環(huán)境，面對看似不可戰(zhàn)勝的困難，永不放棄，這才是強者。魯濱遜只身一人流落在荒島，面對空虛寂寞，面對豺狼壺豹，他毫不畏懼，白手起家，如果他是弱者，他能活下來嗎?看!魯濱遜正站在歸來的船上，他成功了!成功包含著多少汗水?成功又