單元培優(yōu)提能系列(二)

1、單元培優(yōu)提能系列單元培優(yōu)提能系列(二二)第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸“熱點(diǎn)題型技巧化熱點(diǎn)題型技巧化”系列系列模式圖類模式圖類絕大多數(shù)題目中的模式圖是教材中原圖的變形，遵循萬變絕大多數(shù)題目中的模式圖是教材中原圖的變形，遵循萬變不離其宗的真理，把教材中原圖相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)到位是不離其宗的真理，把教材中原圖相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)到位是做好該類題目的關(guān)鍵。做好該類題目的關(guān)鍵。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸圖甲、丙是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示圖甲中圖甲、丙是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表

2、示圖甲中結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸(1)圖甲中圖甲中的功能是的功能是_；染色體的運(yùn)動(dòng)所需能量是由染色體的運(yùn)動(dòng)所需能量是由_提供的提供的,星狀射線的星狀射線的形成與形成與_有關(guān)。有關(guān)。(2)圖甲所示的分泌物，其產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外圖甲所示的分泌物，其產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是_(填序號(hào)填序號(hào))。(3)細(xì)胞識(shí)別與圖乙中細(xì)胞識(shí)別與圖乙中_(填字母填字母)有關(guān)。有關(guān)。遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心線粒體線粒體中心體中心體a

3、第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸(4)圖乙對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是圖乙對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是_。(5)如果將圖丙細(xì)胞放入如果將圖丙細(xì)胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞將會(huì)出的蔗糖溶液中，細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)_現(xiàn)象?，F(xiàn)象。(6)有光的條件下，有光的條件下，14C標(biāo)記的標(biāo)記的CO2進(jìn)入圖丙細(xì)胞后進(jìn)入圖丙細(xì)胞后，首先在，首先在_中發(fā)生反應(yīng)。中發(fā)生反應(yīng)。(7)如果圖丙細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器如果圖丙細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是是_。(8)若測(cè)定圖丙細(xì)胞的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，需在若測(cè)定圖丙細(xì)胞的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，需在_條件下進(jìn)行。

4、條件下進(jìn)行。選擇透過性選擇透過性質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離4葉綠體葉綠體中心體中心體遮光遮光第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸(9)用含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的圖甲細(xì)用含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的圖甲細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出放射性氨基酸量在核糖體胞，請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出放射性氨基酸量在核糖體(a)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(b)和高爾基體和高爾基體(c)中隨時(shí)間的變化情況。中隨時(shí)間的變化情況。答案答案第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸分析分析圖甲細(xì)胞無細(xì)胞壁，為動(dòng)物細(xì)胞；圖甲細(xì)胞無細(xì)胞壁，為動(dòng)物細(xì)胞；為細(xì)胞膜，圖為細(xì)胞膜，圖 乙乙為其亞顯微結(jié)構(gòu)；圖丙

5、細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，無中心為其亞顯微結(jié)構(gòu)；圖丙細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，無中心體，則圖丙細(xì)胞為高等植物細(xì)胞。圖甲中體，則圖丙細(xì)胞為高等植物細(xì)胞。圖甲中為細(xì)胞核，其功能為細(xì)胞核，其功能是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，線粒體可為染是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，線粒體可為染色體的運(yùn)動(dòng)提供能量，中心體與星狀射線的形成有關(guān)。圖乙的色體的運(yùn)動(dòng)提供能量，中心體與星狀射線的形成有關(guān)。圖乙的選擇透過性是其重要的功能特征。圖丙細(xì)胞放入選擇透過性是其重要的功能特征。圖丙細(xì)胞放入0.3 g/mL的蔗的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。有光條件下，糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。有光條件下，CO

6、2進(jìn)入葉綠體進(jìn)入葉綠體中，參與暗反應(yīng)。若測(cè)定細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，必須排除光合作用的中，參與暗反應(yīng)。若測(cè)定細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，必須排除光合作用的干擾，所以要在遮光條件下進(jìn)行。在分泌蛋白的合成分泌過程干擾，所以要在遮光條件下進(jìn)行。在分泌蛋白的合成分泌過程中，首先在核糖體上合成，然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工，再到高爾基中，首先在核糖體上合成，然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工，再到高爾基體中加工，最后分泌到細(xì)胞外，所以放射性先出現(xiàn)在核糖體體中加工，最后分泌到細(xì)胞外，所以放射性先出現(xiàn)在核糖體上，后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中。上，后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物

7、質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸例題中的圖解可追溯到教材中的原圖如下：例題中的圖解可追溯到教材中的原圖如下：第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸1. 下圖表示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及相關(guān)的幾種蛋白質(zhì)，有關(guān)敘述錯(cuò)下圖表示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及相關(guān)的幾種蛋白質(zhì)，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是誤的是()C第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸A蛋白使細(xì)胞間的黏著性增強(qiáng)，用胰蛋白酶處理可使細(xì)蛋白使細(xì)胞間的黏著性增強(qiáng)，用胰蛋白酶處理可使細(xì)胞分散開胞分散開B蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散C蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)在細(xì)胞癌變后，其含量將蛋

8、白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)在細(xì)胞癌變后，其含量將增多增多D蛋白具有催化功能，其可能是將葡萄糖分解成丙酮酸蛋白具有催化功能，其可能是將葡萄糖分解成丙酮酸的酶的酶解析：細(xì)胞之間的連接物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，用胰蛋白酶能將解析：細(xì)胞之間的連接物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，用胰蛋白酶能將其分解，從而使細(xì)胞分散開來；其分解，從而使細(xì)胞分散開來；蛋白為載體蛋白，需要載蛋白為載體蛋白，需要載體蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散；細(xì)胞發(fā)體蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散；細(xì)胞發(fā)生癌變后，糖蛋白將減少；葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞生癌變后，糖蛋白將減少；葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，需要相關(guān)的酶催化。質(zhì)基質(zhì)

9、中，需要相關(guān)的酶催化。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸2圖甲、乙是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙中圖甲、乙是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙中a、b分別為分別為乙細(xì)胞浸入到蒸餾水、乙細(xì)胞浸入到蒸餾水、0.3 g/mL蔗糖溶液后，原生質(zhì)體的體蔗糖溶液后，原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：積隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)圖甲細(xì)胞在結(jié)構(gòu)方面區(qū)別于圖乙細(xì)胞的主要特征是圖甲細(xì)胞在結(jié)構(gòu)方面區(qū)別于圖乙細(xì)胞的主要特征是_。圖甲細(xì)胞中無細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而有中心體圖甲細(xì)胞中無細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而有中心體第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)

10、運(yùn)輸(2)若圖甲是人的口腔上皮細(xì)胞，在用高倍鏡觀察其中若圖甲是人的口腔上皮細(xì)胞，在用高倍鏡觀察其中的形的形態(tài)與分布時(shí)，需用健那綠將其染成態(tài)與分布時(shí)，需用健那綠將其染成_從而便于觀察。從而便于觀察。(3)如果將圖乙細(xì)胞放入如果將圖乙細(xì)胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與胞壁與_分離的現(xiàn)象。能發(fā)生分離的原因是分離的現(xiàn)象。能發(fā)生分離的原因是_。(4)藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞器只有藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞器只有_。藍(lán)綠色藍(lán)綠色原生質(zhì)層原生質(zhì)層內(nèi)因：原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性；外因：內(nèi)因：原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性；外因：外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度外界溶液濃度大于細(xì)

11、胞液的濃度核糖體核糖體第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸(5)圖甲結(jié)構(gòu)圖甲結(jié)構(gòu)_在細(xì)胞生命活動(dòng)中起重要在細(xì)胞生命活動(dòng)中起重要 作用，作用，其完成信息交流的功能依賴于其上的其完成信息交流的功能依賴于其上的_，其控制物，其控制物質(zhì)進(jìn)出的功能體現(xiàn)了其具有質(zhì)進(jìn)出的功能體現(xiàn)了其具有_性，除上述之外，其性，除上述之外，其還具有還具有_的功能；另外胞吞和胞吐的功能；另外胞吞和胞吐過程的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)了其結(jié)構(gòu)具有過程的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)了其結(jié)構(gòu)具有_性。性。(6)若將乙細(xì)胞放入若將乙細(xì)胞放入0.5 g/mL KNO3溶液中，原生質(zhì)體的體積溶液中，原生質(zhì)體的體積會(huì)隨時(shí)間的變化而變化，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出該變化曲

12、線會(huì)隨時(shí)間的變化而變化，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出該變化曲線(該曲該曲線用線用c表示表示)。如圖如圖細(xì)胞膜細(xì)胞膜糖蛋白糖蛋白選擇透過選擇透過將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開流動(dòng)流動(dòng)第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸解析：甲、乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲細(xì)胞中無細(xì)胞解析：甲、乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲細(xì)胞中無細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而有中心體。若觀察壁、葉綠體和液泡，而有中心體。若觀察線粒體，用健那線粒體，用健那綠染液可將其染成藍(lán)綠色。將乙細(xì)胞放入綠染液可將其染成藍(lán)綠色。將乙細(xì)胞放入0.3 g/mL的蔗糖的蔗糖 溶溶液中，由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞會(huì)失水；又液

13、中，由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞會(huì)失水；又因?yàn)樵|(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性有差異，從而導(dǎo)致細(xì)胞壁與因?yàn)樵|(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性有差異，從而導(dǎo)致細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離。藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，其只有一種細(xì)胞原生質(zhì)層發(fā)生分離。藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，其只有一種細(xì)胞器器核糖體。圖甲結(jié)構(gòu)核糖體。圖甲結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜，信息交流依賴于其上為細(xì)胞膜，信息交流依賴于其上的糖蛋白的糖蛋白(糖被糖被)，其功能特性為選擇透過性，還具有的功能，其功能特性為選擇透過性，還具有的功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開。胞吞和胞吐過程的實(shí)現(xiàn)，說明是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開。胞吞和胞吐過程的實(shí)現(xiàn)，說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。將乙細(xì)胞放入細(xì)胞膜

14、具有一定的流動(dòng)性。將乙細(xì)胞放入0.5 g/mL KNO3 溶溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象，但注意其要比液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象，但注意其要比0.3 g/mL的蔗糖溶液的濃度大，所以分離較快，程度要大。的蔗糖溶液的濃度大，所以分離較快，程度要大。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸“規(guī)律方法專題化規(guī)律方法專題化”系列系列巧用模型分析物質(zhì)穿膜層數(shù)巧用模型分析物質(zhì)穿膜層數(shù)物質(zhì)穿膜運(yùn)輸問題是學(xué)生解題的難點(diǎn)之一，其原因有兩個(gè)方物質(zhì)穿膜運(yùn)輸問題是學(xué)生解題的難點(diǎn)之一，其原因有兩個(gè)方面，首先是學(xué)生對(duì)題目涉及的生物體局部結(jié)構(gòu)不清楚，無從面，首先是學(xué)生對(duì)題目涉及的生物體局部結(jié)構(gòu)不清楚

15、，無從著手，其次是對(duì)著手，其次是對(duì) 物質(zhì)是跨物質(zhì)是跨 膜還是非膜還是非 跨膜跨膜(即膜即膜 融合融合)進(jìn)出進(jìn)出 細(xì)細(xì)胞，不能作出正確判斷。另外學(xué)生缺乏空間想象能力，不會(huì)胞，不能作出正確判斷。另外學(xué)生缺乏空間想象能力，不會(huì)將生物體局部結(jié)構(gòu)進(jìn)行放大，并利用圖示表示出來。將生物體局部結(jié)構(gòu)進(jìn)行放大，并利用圖示表示出來。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸1物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不同細(xì)胞器之間的跨膜分析物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不同細(xì)胞器之間的跨膜分析(1)線粒體與葉綠體之間的跨膜：線粒體與葉綠體之間的跨膜：a為為O2，b為為CO2，由產(chǎn)生場(chǎng)所到利用場(chǎng)所共跨，由產(chǎn)生場(chǎng)所到利用場(chǎng)所共跨4層膜。層膜。第二單元細(xì)

16、胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸(2)分泌蛋白形成過程中的跨膜問題：分泌蛋白形成過程中的跨膜問題：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈后直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工，不內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈后直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工，不跨膜。跨膜。蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成初步加工后，經(jīng)蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成初步加工后，經(jīng)“出芽出芽”形成囊泡形成囊泡與高爾基體膜融合，不跨膜。與高爾基體膜融合，不跨膜。高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工后，成熟蛋白也以囊泡形式高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工后，成熟蛋白也以囊泡形式分泌，并與細(xì)胞膜融合，以胞吐方式分泌出細(xì)胞，整個(gè)過程分泌，并與細(xì)胞膜融合，以胞吐方式分泌出細(xì)胞，整個(gè)過程均不跨膜。均不跨膜。第二

17、單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸2物質(zhì)在血漿、組織液等內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間的跨膜分析物質(zhì)在血漿、組織液等內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間的跨膜分析(1)幾種由單層細(xì)胞形成的結(jié)構(gòu)：幾種由單層細(xì)胞形成的結(jié)構(gòu)：人體中有很多由單層細(xì)胞構(gòu)成的管狀或泡狀結(jié)構(gòu)，如毛細(xì)血人體中有很多由單層細(xì)胞構(gòu)成的管狀或泡狀結(jié)構(gòu)，如毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛、肺泡、腎小球和腎小管等，這管、毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛、肺泡、腎小球和腎小管等，這些非常薄的結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)交換，物質(zhì)透過這些管壁或泡壁些非常薄的結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)交換，物質(zhì)透過這些管壁或泡壁時(shí)，要經(jīng)過兩層細(xì)胞膜。時(shí)，要經(jīng)過兩層細(xì)胞膜。(2)物質(zhì)由血漿進(jìn)入組織液的跨膜：物質(zhì)由

18、血漿進(jìn)入組織液的跨膜：第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸葡萄糖、氧氣等物質(zhì)從血漿進(jìn)入組織液，經(jīng)過組織處的毛細(xì)葡萄糖、氧氣等物質(zhì)從血漿進(jìn)入組織液，經(jīng)過組織處的毛細(xì)血管，至少要跨毛細(xì)血管壁血管，至少要跨毛細(xì)血管壁(一層上皮細(xì)胞，共一層上皮細(xì)胞，共2層細(xì)胞膜層細(xì)胞膜)。(3)物質(zhì)由組織液進(jìn)入細(xì)胞的跨膜：物質(zhì)由組織液進(jìn)入細(xì)胞的跨膜：物質(zhì)由組織液進(jìn)入細(xì)胞的跨膜，要分析該物質(zhì)具體在細(xì)胞中物質(zhì)由組織液進(jìn)入細(xì)胞的跨膜，要分析該物質(zhì)具體在細(xì)胞中被利用的場(chǎng)所，然后計(jì)算出跨膜層數(shù)。如上圖葡萄糖利用的被利用的場(chǎng)所，然后計(jì)算出跨膜層數(shù)。如上圖葡萄糖利用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，因此組織液中的葡萄糖只跨場(chǎng)

19、所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，因此組織液中的葡萄糖只跨1層膜，進(jìn)入層膜，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)即被利用。氧氣利用的場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜上，它細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)即被利用。氧氣利用的場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜上，它要跨要跨3層膜，進(jìn)入線粒體中被利用。層膜，進(jìn)入線粒體中被利用。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸3體外環(huán)境與血漿之間的跨膜分析體外環(huán)境與血漿之間的跨膜分析物質(zhì)由體外環(huán)境物質(zhì)由體外環(huán)境(肺泡、小腸等肺泡、小腸等)進(jìn)入血漿，至少進(jìn)入血漿，至少 要跨要跨1層上皮層上皮細(xì)胞和細(xì)胞和1層毛細(xì)血管壁細(xì)胞，即要跨層毛細(xì)血管壁細(xì)胞，即要跨4層膜，才能層膜，才能 進(jìn)入到血漿進(jìn)入到血漿中。物質(zhì)進(jìn)入血漿后，由循環(huán)系統(tǒng)轉(zhuǎn)運(yùn)到全身各中

20、。物質(zhì)進(jìn)入血漿后，由循環(huán)系統(tǒng)轉(zhuǎn)運(yùn)到全身各 處的毛細(xì)血處的毛細(xì)血管，該過程是不跨膜的。管，該過程是不跨膜的。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸1分子分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入一相鄰從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少穿過的生物膜層數(shù)及細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，至少穿過的生物膜層數(shù)及 磷脂分子層磷脂分子層數(shù)分別是數(shù)分別是()A5層和層和10層層 B6層和層和12層層C7層和層和7層層 D8層和層和16層層B第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)

21、的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工，最后釋放到細(xì)胞外。這一過程中分泌蛋白通工，最后釋放到細(xì)胞外。這一過程中分泌蛋白通 過的生過的生 物物膜層數(shù)是膜層數(shù)是()A4層層 B3層層C2層層 D0層層D第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸2血漿中的血漿中的1個(gè)葡萄糖分子進(jìn)入組織細(xì)胞被徹底氧化分解，需個(gè)葡萄糖分子進(jìn)入組織細(xì)胞被徹底氧化分解，需要穿過幾層細(xì)胞膜要穿過幾層細(xì)胞膜()A5層層 B3層層C6層層 D4層層解析：血漿中的葡萄糖分子進(jìn)入組織細(xì)解析：血漿中的葡萄糖分子進(jìn)入組

22、織細(xì) 胞必須胞必須 通過內(nèi)環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境(如如圖所示圖所示)。葡萄糖首先。葡萄糖首先 要穿過毛要穿過毛 細(xì)血管細(xì)血管 壁進(jìn)入組織液，毛細(xì)血壁進(jìn)入組織液，毛細(xì)血管壁由一層上皮細(xì)胞組成，所以管壁由一層上皮細(xì)胞組成，所以 葡萄糖穿過葡萄糖穿過 這層細(xì)胞即穿過這層細(xì)胞即穿過2層細(xì)胞膜，再進(jìn)入組織細(xì)胞層細(xì)胞膜，再進(jìn)入組織細(xì)胞 共穿過共穿過3層細(xì)胞層細(xì)胞 膜。進(jìn)入組織細(xì)胞膜。進(jìn)入組織細(xì)胞的葡萄糖在被徹底氧化分解時(shí)，首先要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中經(jīng)過細(xì)的葡萄糖在被徹底氧化分解時(shí)，首先要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中經(jīng)過細(xì)胞呼吸的第一階段，被分解成兩分子丙酮酸，再進(jìn)一步進(jìn)入線胞呼吸的第一階段，被分解成兩分子丙酮酸，再進(jìn)一步進(jìn)入線粒體被

23、徹底氧化分解。粒體被徹底氧化分解。B第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸線粒體膜不是細(xì)胞膜，所以血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)線粒體膜不是細(xì)胞膜，所以血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被徹底氧化分解經(jīng)過的細(xì)胞膜只有胞被徹底氧化分解經(jīng)過的細(xì)胞膜只有3層。層。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸3蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物被人體所吸收并轉(zhuǎn)化為組織蛋白的過程蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物被人體所吸收并轉(zhuǎn)化為組織蛋白的過程中，共穿過的磷脂分子層數(shù)是中，共穿過的磷脂分子層數(shù)是()A4 B8C7 D14解析：食物中的蛋白質(zhì)在消化道中被蛋白酶和肽酶分解析：食物中的蛋白質(zhì)在消化道中被蛋白酶和肽酶分 解成解成

24、 氨基氨基酸，主要在小腸中被吸收，其吸收過程如圖酸，主要在小腸中被吸收，其吸收過程如圖 所示。腸腔所示。腸腔 中的氨中的氨基酸經(jīng)過小腸絨毛上皮細(xì)胞基酸經(jīng)過小腸絨毛上皮細(xì)胞(2層膜層膜)絨毛內(nèi)毛細(xì)血管壁絨毛內(nèi)毛細(xì)血管壁(2層膜層膜)組織處毛細(xì)血管壁組織處毛細(xì)血管壁(2層膜層膜)組織細(xì)胞膜組織細(xì)胞膜(1層膜層膜)7層膜；而層膜；而1層膜由層膜由2層磷脂分子構(gòu)成，所以共穿過層磷脂分子構(gòu)成，所以共穿過14層磷脂分子層。層磷脂分子層。D(圖中黑色顆粒表示氨基酸分子圖中黑色顆粒表示氨基酸分子)第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸“規(guī)范答題典型化規(guī)范答題典型化”系列系列生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功

25、能的案例分析生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的案例分析(1)了了解圖解圖意，圖文轉(zhuǎn)換，這是解題的關(guān)鍵，也是解題的最意，圖文轉(zhuǎn)換，這是解題的關(guān)鍵，也是解題的最大困難所在。首先是讀圖，讀圖包括讀圖名、圖說、圖例、大困難所在。首先是讀圖，讀圖包括讀圖名、圖說、圖例、讀內(nèi)容、讀過程各個(gè)環(huán)節(jié)，然后是弄清圖意，從圖中獲取讀內(nèi)容、讀過程各個(gè)環(huán)節(jié)，然后是弄清圖意，從圖中獲取做題的信息。做題的信息。(2)知識(shí)回顧，尋找依據(jù)。就是在讀圖、了解圖意的基礎(chǔ)上，知識(shí)回顧，尋找依據(jù)。就是在讀圖、了解圖意的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目的要求，梳理與題目要求相關(guān)的內(nèi)容。結(jié)合題目的要求，梳理與題目要求相關(guān)的內(nèi)容。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)

26、胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸信息信息1：推知該過程中消耗：推知該過程中消耗O2產(chǎn)生產(chǎn)生H2O，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)產(chǎn)生ATP，該，該膜為線粒體內(nèi)膜，屬于有氧呼吸的第三階段。膜為線粒體內(nèi)膜，屬于有氧呼吸的第三階段。信息信息2：推知該膜為細(xì)胞膜；只有一種信號(hào)分子能與受：推知該膜為細(xì)胞膜；只有一種信號(hào)分子能與受體蛋白結(jié)合，說明受體蛋白具有特異性。體蛋白結(jié)合，說明受體蛋白具有特異性。信息信息3：推知利用光能將水分解產(chǎn)生：推知利用光能將水分解產(chǎn)生O2和和H；ADPPiATP因此該階段為光反應(yīng)，在類囊體膜上進(jìn)行因此該階段為光反應(yīng)，在類囊體膜上進(jìn)行信息信息1、2、3推知結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一，不同功能的生物膜中推知結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)

27、一，不同功能的生物膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淅淅?2014高考江蘇卷高考江蘇卷)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。發(fā)揮著極其重要的作用。 圖圖13 表示表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。發(fā)生的部分生理過程。 請(qǐng)回答下列問題：請(qǐng)回答下列問題：第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)诙卧?xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸(1)圖圖1表示的生理過程是表示的生理過程是_，其主要的，其主要的生理意義在于生理意義在于_。(2)圖圖2中存在中存在3種信號(hào)分子，但只有種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明蛋白結(jié)合，這說明_；若與受；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶