秋季開(kāi)學(xué)班主任演講稿

1、秋季開(kāi)學(xué)班主任演講稿秋季開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇1二(3)班的同學(xué)你們好：我先自我介紹下，我是趙XX和金XX的爸爸，現(xiàn)在是你們的班主任， 劉老師現(xiàn)在是5班的班主任，依然是教我們的英語(yǔ)，我們的學(xué)生都熟 悉他的一套管理辦法，當(dāng)然我們開(kāi)始仍然遵循這一方法，后面會(huì)有改 變。當(dāng)然有學(xué)生會(huì)問(wèn)。老師怎么安排你來(lái)教，我明確的告訴你，這不 是我說(shuō)了算的，我根本就不知道，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究決定的事情， 他們從方方面面考慮后做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如 何，你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以，我相信你也一定會(huì)在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個(gè)不一樣的自我。其次，從你們的下學(xué)期開(kāi)始我就注意觀察你們， 因?yàn)槲?/p>

2、家的希望都 在里面，課間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁，不知道自己該做什么，下了課 哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生，看什么風(fēng)景啊，吵吵鬧鬧，課 間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備， 上上廁所， 靜靜的休息下，同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下， 這樣才是合格的 優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開(kāi)始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情， 在走廊哪 里吵鬧的，有事情做 寫出觀察的內(nèi)容，同時(shí)附上你的感想100字, 還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多，請(qǐng)你收起來(lái)，第一次警告，第二次 有專門人查你的包，早上請(qǐng)吃飽。接下來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情，小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長(zhǎng)心目中的好 學(xué)生，每次考試都是90分以上的，雙百分常有的事情，現(xiàn)在

3、呢，一年下來(lái)了，你們對(duì)周圍同學(xué)和自己的成績(jī)可以進(jìn)行個(gè)對(duì)比，滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了， 85分以上也相當(dāng)不錯(cuò)了，你認(rèn)為自己的智 力比90的同學(xué)低嗎，肯定不是的，大家的智力應(yīng)該是差不多的，沒(méi) 有太大的區(qū)別，主要原因是什么呢，也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，那么 如何改變這樣的狀況。第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語(yǔ)文、數(shù) 學(xué)、英語(yǔ)三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等 學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度 加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺 猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí) 方法和方式顯然無(wú)

4、法適應(yīng)，中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方 式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主 動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教 學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不 是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在 課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。 二是 多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn) 不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí) 賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，越到后面越難跟上，實(shí)在不行早點(diǎn) 抓緊補(bǔ)課。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的

5、問(wèn)題，最好 方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的 學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng) 復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)， 就可以自如 地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體 現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、 死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的 特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和 調(diào)整，

6、逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。第四要相信自己。自信是成功的前提，要相信自己，不要對(duì)自己?jiǎn)?失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，十天就是一大點(diǎn)，而現(xiàn)在咼中 的升學(xué)模式就增加平時(shí)考核內(nèi)容，也就是我們期末的統(tǒng)一考試，只要 統(tǒng)考和統(tǒng)批，初一學(xué)科占20%初二占30%初三的占50%這個(gè)是 提前錄取的依據(jù)，所以我們要做時(shí)間的主人，要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好 習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的 人，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”最后談下優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)成績(jī)要好，思想更要好，如果一個(gè) 人思想壞了，成

7、績(jī)?cè)俸脤?duì)我們也沒(méi)有任何作用，相反可能起到反作用， 所以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)第一是思想要好， 要敢于承擔(dān)責(zé)任，自愿為大家 付出，其次要成績(jī)。有一句話說(shuō)得好：山再高，它高不過(guò)人的頭，只 要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠(yuǎn)，它遠(yuǎn)不過(guò)人 的足跡，只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。所 以思路決定出路，習(xí)慣決定一切。最后說(shuō)下教室的要求四個(gè)字“三有三無(wú)”，三有是課堂有紀(jì)律、課 間有秩序、人人有進(jìn)步；三無(wú)是地上無(wú)紙屑、桌面無(wú)刻畫、衛(wèi)生無(wú)死 角。秋季開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到，在這秋 高氣爽的

8、時(shí)候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。 新學(xué)年新氣 象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。作為XX小學(xué)的一員，我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的XX小學(xué)洋 溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè) XX人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué) 們的共同努力下，XX小學(xué)取得了驕人的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和 社會(huì)的廣泛認(rèn)可。無(wú)論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度， 養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏 實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理 想。同學(xué)們，

9、時(shí)光匆匆，流年似水。XX小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷 程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們 奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了 珍惜。XX小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你 們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤， 期待著你們的健康和成長(zhǎng)。成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里， 我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng) 的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要 質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、 共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干 勁，展示新的風(fēng)米。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué) 會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成 功、走向輝煌！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪 的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué) 年里，我們心中更是充滿了期待：期待著