高考生物總復(fù)習(xí) 專題3限時自測38 新人教版選修1

1、限時自測38選修1專題3（時間：40分鐘 滿分：100分）一、選擇題（每小題4分，共24分）1. 下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素，說法正確的是( )a. 不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同，同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同b. 在植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基中必須添加植物激素c. 植物激素中生長素和細胞分裂素的作用是互相獨立的d. ph、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要2. 下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)，說法錯誤的是( )a. 對材料的選擇最常用的方法是焙花青鉻礬法，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色b. 材料消毒時需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，最后用無菌水沖洗。c. 接種花藥后一段時間內(nèi)

2、不需要光照，但幼小植株形成后需要光照d. 若接種的花藥長出愈傷組織或形成胚狀體后，要適時轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基，以便進一步分化成再生植株3. 關(guān)于被子植物花粉粒發(fā)育的說法，不正確的是( )a. 花粉是在花藥中的花粉囊里形成的b. 被子植物精子的形成不是直接減數(shù)分裂的結(jié)果c. 被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷四分體時期、單核期和雙核期等階段d. 花粉粒在發(fā)育過程中，核先位于細胞一側(cè)，再移到細胞中央4. (07高考·上海）下列有關(guān)植物細胞與組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是( )a. 花藥、胚不能作為組織培養(yǎng)的材料b. 植物細胞具有全能性c. 外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官d. 外植體可誘導(dǎo)出愈傷組織5. (0

3、8高考·天津）為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是( )a. 過程的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高b. 過程可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料c. 過程包括脫分化和再分化兩個過程d. 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率6. 選擇合適的花粉發(fā)育時期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素之一，下列說法正確的是( )a. 任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體b. 對所有植物來說，在單核期，即細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高c. 對一般植物而言，單核期時花藥培養(yǎng)成功率最高d. 為了挑選到單核期的花藥，通常選擇

4、部分開放的花朵二、非選擇題（共76分）7.（16分）安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉，過去主要靠進口，因其價格昂貴，難以走進尋常百姓家，近幾年我國科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價廉的各種“洋花卉”，滿足了市場需求。如圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程。 （1）芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前，必須進行 處理，整個組織培養(yǎng)過程需 操作，并控制好各個時期的培養(yǎng)條件。（2）從高度分化的“芽尖組織”繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株，充分證明了植物細胞具有 。（3）植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是 。（4）從生態(tài)學(xué)的觀點來看，你認為引進“洋花卉”應(yīng)注意什么？（

5、5）人們利用此項技術(shù)，已成功獲得人工種子，人工種子應(yīng)取上圖 試管中的培養(yǎng)物進行進一步處理，此時培養(yǎng)物叫 。此過程培養(yǎng)的細胞始終受 調(diào)節(jié)。8. （16分）下圖所示胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下，形成試管苗的培育過程，請據(jù)圖回答下列問題：（1）要促進細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素。營養(yǎng)物質(zhì)包括 和小分子有機物，激素包括細胞分裂素和 兩類植物激素。（2）此過程依據(jù)的原理是 。a和b階段主要進行的分裂方式是 ，b階段除了細胞分裂外，還進行細胞 等。（3）此過程要無菌操作，主要是指對進行滅菌消毒。b階段需要光照，原因是。（4）試管苗的根細胞沒有葉綠素，而葉的葉肉細胞具

6、有葉綠素，這是基因 的結(jié)果。9. （14分）基因型為aabb的水稻（具有24條染色體）的花粉通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗，請回答：（1）愈傷組織的花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則細胞團，愈傷組織的形成中，必須從培養(yǎng)基獲得 。（2）要促進花粉細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有 和 兩類激素。（3）愈傷組織分化是愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照，其原因是 利用光照制造有機物，供試管苗生長。（4）試管苗的細胞核中含有 條脫氧核苷酸鏈。（5）培養(yǎng)出的試管苗基因型有 ，如果要獲得育種需要的植株，并能繁育新品種，后面的育種步驟是 。10. (07高考·廣東）

7、（30分）為了實現(xiàn)燃料供應(yīng)來源多樣化，發(fā)展長期替代化石燃料的產(chǎn)品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等已經(jīng)列入了我國未來10年的發(fā)展計劃。廣東省是我國甘蔗的主產(chǎn)區(qū)之一。甘蔗是一種高光效的c4植物，單位面積產(chǎn)量很高，種植面積日益擴大，目前已成為南方地區(qū)燃料酒精生產(chǎn)的重要原料。利用甘蔗生產(chǎn)燃料酒精的一般工藝流程為：甘蔗榨汁（蔗糖）酵母發(fā)酵蒸餾成品（燃料酒精）。請根據(jù)上述材料，回答下列問題。（1）簡述甘蔗大規(guī)?？焖俜敝臣夹g(shù)的過程。（2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌，誘變及篩選過程如下：步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射

8、誘變處理。步驟2：制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，添加并，加瓊脂后滅菌，制成固體平板。步驟3：將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板。步驟4：根據(jù)篩選出突變菌。（3）上述步驟2、3和4的依據(jù)分別是（4）利用獲得的突變菌和蔗汁進行酒精發(fā)酵實驗，除了將培養(yǎng)基滅菌、保持空間潔凈外，發(fā)酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法？（列舉兩種）（5）甘蔗榨汁以后還有大量的蔗渣廢棄物，主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素，但是酵母菌無法直接利用，原因是其 。請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法。（列舉兩種方法）（6）突變菌往往帶有一些特殊的基因。在獲得這些基因的過程中，pcr技術(shù)相當(dāng)重要。pcr擴增反應(yīng)中加入引物和dna聚合

9、酶的作用分別是什么？答案限時自測38選修1專題31. d2. a 解析：確定花粉發(fā)育的時期最常用的方法是醋酸洋紅法，有些植物細胞核不易著色時，需采用焙花青鉻礬法。3. d 解析：被子植物的精子即花粉粒中的精子核，是由小孢子母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成小孢子，小孢子再進行有絲分裂形成的；在花粉粒的發(fā)育過程中，核先位于細胞中央，再移到細胞一側(cè)。4. a5. d 解析：本題考查雜交育種、單倍體育種、基因工程育種等幾種育種方式。純合體的自交后代依然是純合體，也有雜合體，雜合體的自交后代有純合體，所以隨自交代數(shù)的增加，純合體的比例會逐漸增加；本題所有f1植株均為雙雜合體，故取任一植株的適宜花藥均可作為組織培養(yǎng)的

10、材料；植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程；在篩選過程中，抗病個體存留下來，淘汰掉不抗病個體，使抗病基因頻率上升。6. c 解析：一般來說，在單核期，細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高。7. （1）消毒 無菌（2）全能性（3）取材少，培養(yǎng)周期短，繁殖率高，且便于自動化管理（且經(jīng)濟效益可觀）（4）應(yīng)對引進持謹(jǐn)慎態(tài)度，以“洋花卉”本身及其附帶生物（如寄生在洋花卉上的各種生物）不會造成我國生態(tài)系統(tǒng)破壞（生物入侵）為標(biāo)準(zhǔn)。（5）c 胚狀體 植物激素8. （1）無機物 生長素（2）細胞的全能性 有絲分裂 分化（3）培養(yǎng)基 芽發(fā)育成葉，葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件（4）選擇性表達9

11、. （1）各種營養(yǎng)（水、無機鹽、蔗糖等能量物質(zhì)）；小分子有機物（2）生長素 細胞分裂素（3）葉綠體（4）24（5）ab、ab、ab、ab用一定濃度的秋水仙素處理組織培養(yǎng)獲得的幼苗10. （1）選取甘蔗外植體，通過誘導(dǎo)脫分化產(chǎn)生愈傷組織，然后調(diào)整植物激素比例，再分化形成芽和根，獲得大量試管苗（或通過誘導(dǎo)大量形成胚狀體，制成人工種子，適宜條件下萌發(fā)長成幼苗）（2）高濃度蔗糖（葡萄糖） 調(diào)低ph 是否能在選擇培養(yǎng)基上生長（3）提供高糖和酸性的篩選環(huán)境、獲得單菌落、能生長代表該菌落具有耐高糖和耐酸的特性（4）利用突變菌的耐酸特性，降低培養(yǎng)基的ph，達到抑菌的目的；利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環(huán)境達到抑菌目的；保持厭氧環(huán)境，達到抑菌目的