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文檔簡介

1、兒科暑期社會實踐報告 xx10140308 臨床卓越3班 鄒敏 兒科是醫(yī)院機構(gòu)設(shè)置中的重要一個科室,通過在兒科的見習,不僅可以鍛煉自己的心理素質(zhì),培養(yǎng)自己的關(guān)愛之心,還可以學到許多在課本上學不到的知識和技能。通過見習,可以幫助我清醒地認識到我們醫(yī)生的職責和我們身上所擔負著的重要使命,培養(yǎng)良好職業(yè)道德,樹立高尚的醫(yī)護情操。見習是對所學知識的穩(wěn)固和積累,是未來走上工作崗位的準備。通過在見習中的鍛煉,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的根本職責。通過在醫(yī)院兒科的見習,能將課本上所學的知識和理論和實際聯(lián)系起來,既可加深對知識的透徹理解,又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫(yī)院的見習,還能

2、學習到許多在課本上學不到的但在現(xiàn)實臨床上很有用的操作技能和經(jīng)驗,這許多都是醫(yī)院里資深醫(yī)師通過多年的經(jīng)驗摸索總結(jié)出來的。這次見習,將為我今后更好地工作打下堅實的根底。 進入兒科科室,我從臨床老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的醫(yī)療措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科醫(yī)療工作內(nèi)容多,難度大,要求高。 了解了兒科工作的根本情況后,我開始投身見習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定

3、的工作經(jīng)驗。醫(yī)院醫(yī)護人員較少,有時會忙不過來,主要是病患者比擬多,另外由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,年齡又小,所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點,給人的印象是"小兒哭,大人躁,就診環(huán)境亂糟糟"。這樣的環(huán)境雖然能活潑氣氛,但確實不是一個好的工作環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不錯,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意。 本人在見習期間,根本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶 上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋,堅持淡

4、妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌效勞,堅持文明用語,禮貌待患、態(tài)度和藹、語言標準。見習工作的根本安排,實行三班輪 流,每天上午八點和下午四點是交接-班時間,上班的第一任務就是查詢病房并記錄病情開展狀況,明確各類崗位責任,認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。 在兒科見習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會說話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比方有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用于小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現(xiàn)藥物性耳聾。 我們面對的這

5、些小乖乖,都是一個個脆弱的小生命,都是全家的心肝,他們是一個非常特殊的患病群。面對這樣的醫(yī)療人群,我們要有嫻熟的技術(shù),更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態(tài)度良好,但就是這樣,有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們作為醫(yī)護人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情,孩子生病,誰的心里都會萬分著急,說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續(xù)為他們效勞,力爭做到最好。 經(jīng)過兩個星期的兒科見習,我又成長了許多,漸漸擺脫了最初來醫(yī)院實習的那份稚氣與懵懂,漸漸地走向成熟。我學會的不止是一些兒科常見病的根本處理方法以及疾病的治療知識,

6、更重要的是如何與病人家屬溝通,以及及時的了解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩,對于每個父母親來說,最珍貴的莫過于子女了。家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,因此我們除了要有精湛的臨床技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬交代日常生活方面的知識,。比方:飲食教育、環(huán)境衛(wèi)生、衣著、心理輔導等,每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別地欣慰,勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的感覺真好。通過在兒科的見習,我提高了自身素質(zhì),激發(fā)了學習的熱情,增強了工作的積極主動性,提高了獨立思維、獨立工作、優(yōu)質(zhì)效勞的能力。能夠在工作中遵守職

7、業(yè)道德,,樹立熱保護理工作、為人民效勞的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫(yī)生禮儀標準的標準嚴格要求自己。 在見習的這段時間里,我加強專業(yè)技術(shù):在醫(yī)院和“三基三嚴”六項根本操作的帶著下,認真學習,并很好的完成了各項操作,對教材上的理論和知識理解的更加透徹,使自己的根本技能得到了進一步的提高,能夠更好的效勞患者,并將此融入到實際的工作當中。 一次見習,一次學習,終生受益,收獲了讓我受益一生的知識,見習收獲能力??傊?,雖然我僅僅體會了兩周,可能還有好多東西沒有真正體會到,但是我非常敬重兒科的全體醫(yī)護人員,喜歡他們高超 的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想,現(xiàn)在是學習之初,是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇

8、,我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗,不斷的學習和進步,努力做的更好。在見習中在不斷的學習中完善自己,讓自己不斷進步,為以后更好的適應工作、立足于社會而積累經(jīng)驗,才能不被競爭劇烈的醫(yī)療工作環(huán)境所淘汰。 暑期社會實踐報告xx-08-12 16:25 | #2樓 暑期社會實踐調(diào)查報告 關(guān)于縣級醫(yī)院病患對醫(yī)改新型就診方式看法的調(diào)查報告 學院:測繪與國土信息工程學院 專業(yè):地理信息科學 年級:二年級 班級:地信2班 姓名:東 學號: 31130503 關(guān)于縣醫(yī)院病患對醫(yī)改新型就診方式看法的調(diào)查報告 調(diào)查時間:xx.08.02xx.08.15 調(diào)查地點:湖南省洞口縣人民醫(yī)院 調(diào)查方式:此次

9、調(diào)查采取發(fā)放調(diào)查問卷的方式。 調(diào)查目的:通過調(diào)查了解病患群眾對醫(yī)院就醫(yī)根本流程的了解程度、對醫(yī)療改革的了解程度以及對新型就診方式的滿意程度,從而發(fā)現(xiàn)醫(yī)療改革過程中仍需注意的問題。 指導老師:馬莉 調(diào)查人員:小東 摘要:目前中國基層醫(yī)療機構(gòu)仍然是一個薄弱環(huán)節(jié),國家為了解決廣闊人民群眾“看病難,看病繁瑣,看病貴”的難題,大力進行醫(yī)改,全面建設(shè)基層醫(yī)療機構(gòu),改革以及完善基層醫(yī)療制度并采用實名制,作為醫(yī)保報銷的依據(jù)之一 提高基層2 醫(yī)療水平?;鶎俞t(yī)療機構(gòu)在醫(yī)改的號召下,在國家的宏觀調(diào)控下,加強自身的建設(shè)。國家對基層醫(yī)療建設(shè)進行大力扶持,更好的為人民群眾效勞。然而,對政策正確認識的缺乏以及其他因素下,基

10、層醫(yī)療發(fā)生優(yōu)化的同時也存在問題,通過抽樣問卷調(diào)查,實事求是,理性客觀闡述基層醫(yī)療現(xiàn)狀,肯定成果同時分析問題,讓基層醫(yī)療在醫(yī)改的引導下以及國家政策的宏觀調(diào)控下,能夠更好的為民謀利,穩(wěn)健前行,在坎坷中不斷前進。 關(guān)鍵詞:醫(yī)院、改革、新醫(yī)保、就診、病患 3 醫(yī)療改革以前病患到醫(yī)院就診時的必備流程:排隊掛號,看醫(yī)生,劃價,取藥或檢查。而老流程會讓病患樓上樓下的來回顛簸。自xx年3月14日,縣人民醫(yī)院實行實名制就診卡新型醫(yī)療制度之后,掛號數(shù)量明顯下降,可以說很大程度上為大局部病患就醫(yī)節(jié)約了時間。同時,患者復診持就診卡和既往就醫(yī)記錄可隨時查看,方便患者診治。 就診卡指的是以就醫(yī)者姓名開戶的個人就醫(yī)根本賬戶

11、,存儲患者的個人就診信息,并且集掛號、就診、劃價、交費、檢查、治療、取藥、查詢等多項就診功能于一體的醫(yī)院一卡-通。 通過走訪調(diào)查,總結(jié)出新的就醫(yī)過程如下: 4 2)辦卡:將申請單交給辦卡員檢查核實、電腦錄入信息、發(fā)放就診卡。請患者妥善保管好就診卡,到醫(yī)院看病時務必攜帶本人就診卡。 3)就診:患者可持卡找到想看的醫(yī)生直接掛號就診。使用就診卡就診,可以防止重復輸入、登記患者的個人信息,提高工作效率,提升看病就診的速度,縮短病人就診中間環(huán)節(jié)等候的時間。 4)交費:患者就診后,可持卡直接到收費處交費。因為系統(tǒng)已根據(jù)醫(yī)生開具的藥品、檢查工程自動生成了金額,提高了準確性,患者的權(quán)益得到充分保障。 5)取藥

12、或檢查:交費環(huán)節(jié)完成后,患者可直接進入最后一道環(huán)節(jié),取藥或者進行檢查。 1、診療卡的費用是否開具發(fā)票 根據(jù)本院相關(guān)負責人員解釋,診療卡是醫(yī)院自費的,所以需要收取每人1.5元的卡費,并且不能開發(fā)票。99%的人對此不關(guān)心,表示無所謂,只有1%的人認為醫(yī)院亂收費用,沒有開具發(fā)票是醫(yī)院的失職。 2、導航臺填表劃分科室辦理診療卡 導航臺填表劃分科室是辦卡掛號的第一步,病人根據(jù)自己的病情選擇科室,洞口人民醫(yī)院門診設(shè)有“內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、急診科、小兒科、腸道5 門診、發(fā)熱門診、麻醉科”等幾個科室。導航臺有表格,病人需填寫姓名、年齡、性別、科室,為接下來的辦卡掛號做準備。由于需要填寫信息才能辦卡,很

13、多病人對此抱有情緒。通過數(shù)據(jù)顯示,有百分之57.42%表示滿意,42.58%表示不滿意,在重癥病人中只有13.28%表示滿意,86.72%表示不滿意。 3、同時辦理了多張卡 病人復診需要重新掛號,忘記帶卡是來復診的病人常發(fā)生的事情,當掛號是會表示自己有卡,當掛號人員問取時又表示沒有攜帶,只能再次辦理,造成不必要的浪費。調(diào)查數(shù)據(jù)說明,回收的1348份報告中有508位是復診病人或者從前辦過卡的人,在兩次以上的病人中記得帶卡的人占百分之九十以上,第二次未帶卡的占百分之九十以上,人民往往以為卡是一次性的,當了解到可以終生使用時,往往都會記得攜帶。 6 4、卡的使用權(quán)限相關(guān)考前須知 醫(yī)護人員告訴我們由于

14、涉及農(nóng)合醫(yī)保,辦理診療卡必須實名制,而且不能使用他人所辦理的卡片,這一切都是為病人考慮,因為診療卡里存有病例而且農(nóng)村醫(yī)保報銷時需要出示診療卡以作證明,如果多人使用一張診療卡會造成不必要的麻煩與錯誤,特別是住院病人,必須一人一卡,就是剛出生一天的小孩也一樣。盡管如此,但是局部病人在特殊情況下還是可以借用他人卡片,比方需要購置一些外面無法買到的藥。工作人員表示需要靈活應對,但必須把不辦卡的后果向病人說明,如果患者表示“不要緊”,那么可以為他們就醫(yī)。通過數(shù)據(jù)說明,有百分之八十以上的病人希望一卡多用,但是當他們了解到這是為了醫(yī)保報銷時,百分之九十七的人表示愿意辦卡。 農(nóng)村醫(yī)療保險,是我國社會保障的一局

15、部,可以使廣闊農(nóng)民享受到農(nóng)村醫(yī)療7 保險社會保障。農(nóng)村醫(yī)療保險制度是指由群眾集資采取預付醫(yī)療保險金的形式解決群眾根本醫(yī)療保健問題的一種醫(yī)療保險制度,它既是中國醫(yī)療保障制度中有特色的組成局部,解決農(nóng)村居民疾病醫(yī)療與保健問題的主要依托,也是中國醫(yī)療保障體系中的重要內(nèi)容。 6、辦卡就醫(yī)是否更方便 在病患了解診療卡的作用之后,結(jié)果鮮明表示出了病患群眾的心理導向。 “辦卡方便了就醫(yī),減少了劃價寫病歷,開單的大局部時間”,回收回來的1348份調(diào)查報告中有兩張反對票。1290位表示支持,占被調(diào)查對象的95.7%,另有56位表示無所謂,占被調(diào)查對象的4%。從表格格中的數(shù)據(jù)說明,青中年新一代非常支持這一新措施,

16、并表示這一舉措使就醫(yī)療程變得簡單方便許多,簡單快捷。一小局部老年人對這種改革的新型方式還心存排斥,其中有56人認為改革前后根本沒有改變,占老年病患的17.4%;還有2人認為這種新型舉措不友善,生硬僵化,沒有人情味;264人認為這種舉措比傳統(tǒng)排隊方式好,占老年病患的82%。 其余局部群眾意見調(diào)查表 1、您存錢的主要目的是什么: a.孩子上學 43% b.以防生病 17% c.購房 17% d.存錢養(yǎng)老 12% e.其他 11% 2、您覺得目前看病就醫(yī)方便嗎: a.方便,和去年一樣 51% b.比去年更方便 16% c.不方便,和以前一樣 10% d.不方便,但是比以前好 22% 3、有關(guān)醫(yī)療改革

17、的情況 請您選擇一項: a.政府已經(jīng)竭盡全力推行醫(yī)改方案 79% b.政府推行醫(yī)改方案的力度不夠,效果平平 21% 4、您生病后經(jīng)常去哪種醫(yī)院看病:: a.公立醫(yī)院 36% b.私立醫(yī)院 14% 5、您就診時醫(yī)生開的藥: a.太少 2% b.正好 32% 6、您本人或親友看病時曾對醫(yī)生予以物質(zhì)方面的感謝嗎: a.是。希望醫(yī)生能給我最好的治療。 27% b.是。因為我對醫(yī)生的治療感到很滿意。 21% c.沒有。因為醫(yī)生對我的治療令我不滿意。4% d.沒有。因為我已經(jīng)交了應交的治療費用。48% 7、您就診時對醫(yī)生的效勞態(tài)度: c.社區(qū)醫(yī)院 16% d.其它 34%c.太多 30% d.有一些是不必

18、要的 36% a.滿意。 71% b.不滿意。 24% c.很不滿意。4% 此次調(diào)查,共調(diào)查群眾一千余人。以上為每個問題各答案所占的百分比。由此可得出調(diào)查結(jié)果如下: 1、群眾存錢主要目的是孩子上學,治病醫(yī)療相關(guān)的消費并不是群眾消費的主要方面。 2、群眾對醫(yī)療改革的效果體會并不明顯,沒有感到看病更加方便或者體會到更多的看病就醫(yī)方面的便利。且依然有相當一局部群眾認為,現(xiàn)在看病就醫(yī)并不方便,可見有關(guān)部門仍有許多便民利民的工作要做。 3、在問及醫(yī)療改革的相關(guān)問題時,大局部的被調(diào)查病患群眾都認為政府推行的醫(yī)療改革卓有成效,也有深切體會到醫(yī)改的便利。 4、大局部群眾對醫(yī)生的效勞態(tài)度持一般態(tài)度,介于滿意與不

19、滿意之間。相對來說,醫(yī)患關(guān)系在群眾眼中較為和-諧,但由群眾的不滿意程度接近30%也可以看出,醫(yī)患關(guān)系還實際需要解決的重要問題。 5、大局部群眾認為就診時醫(yī)生開的藥過多,有一些要是不必要的,且接近一半的人在看病時曾對醫(yī)生給予物質(zhì)方面的感謝。由此可見,群眾對醫(yī)生的診療方案并不是完全信任的,“以藥養(yǎng)醫(yī)”,“灰色收入”,仍是阻礙醫(yī)患關(guān)系的重要方面。 調(diào)查體會心得: 為了完成此次調(diào)查實踐活動,我首先上網(wǎng)查找了很多關(guān)于醫(yī)療改革的資料。 國內(nèi)的調(diào)查結(jié)果顯示,在社會開展相關(guān)的各類問題中,醫(yī)療改革連年居于居民關(guān)注問題的首位。但在過去的很多年里,在醫(yī)療改革這個布滿了體制沉疴的領(lǐng)域,人們充滿了失望,同時又滿懷期待。

20、在一次關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見征求中,關(guān)于加強醫(yī)療衛(wèi)生效勞體系建設(shè)的意見最多,人們希望在醫(yī)療改革領(lǐng)域加大政府投入,深化公立醫(yī)院改革,保障醫(yī)務人員待遇,加強縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),改善社區(qū)衛(wèi)生效勞能力,完善醫(yī)療保障制度,降低藥品費用等。 在整個醫(yī)療改革中,最急迫解決的是醫(yī)療保險制度問題,最大的難題是公立醫(yī)院的改革。顯然,中國醫(yī)療改革面臨的現(xiàn)狀是艱巨的,任重而道遠。北京大學經(jīng)濟研究中心教授李玲指出,本次醫(yī)療改革方案需要著手解決廣闊百姓看病難的問題,總體目標是建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的根本醫(yī)療衛(wèi)生制度,為城鄉(xiāng)居民提供平安、有效和廉價的醫(yī)療衛(wèi)生效勞。 在走訪醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn),邵陽市的醫(yī)療保險制度正在

21、逐步完善和普及,在各個社區(qū)實行的藥品零差價制度,受到了居民的廣泛好評。自xx年以來,本市按照“完善制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),以人為本,和-諧開展”的指導思想,使醫(yī)療保險工作更具有人文性和社會性,構(gòu)筑起了以根本醫(yī)療保險為主,以大額醫(yī)療救助、公務員補助等為補充的多層次醫(yī)療保障體系。為切實減輕社區(qū)居民要費負擔,引導居民“小病在社區(qū),康復回社區(qū)”,確定了社區(qū)100種常用藥品的205個品規(guī),實行社區(qū)常用藥品零差價率銷售,這是落實科學開展觀、關(guān)注民生和改善民生的重要舉措。 在今后的醫(yī)療改革中,改善醫(yī)患關(guān)系無疑仍是醫(yī)療改革的重點方面。而改善醫(yī)患關(guān)系的根本在于如何解決醫(yī)生與患者的利益沖突。就目前中國的情況來看,由于醫(yī)療

22、體系的資產(chǎn)界定不清,使得醫(yī)院定位 ,絕大多數(shù)公立醫(yī)院可以利用公有資產(chǎn)進行完全商業(yè)化的醫(yī)療行為,而對民營醫(yī)療機構(gòu)由要求他們提供隊中公共醫(yī)療效勞。因此,對于目前中國的醫(yī)療改革,首先要解決的問題就是對現(xiàn)有醫(yī)療資產(chǎn)進行全面清理,國有醫(yī)療資產(chǎn)就得以提供公共的、群眾的醫(yī)療效勞為主,而民營的醫(yī)療資產(chǎn)就醫(yī)商業(yè)化運作為主。在去除了公有私有關(guān)系之后,就可以使其各司其職,即保障醫(yī)生的利益,又保障了公民的根本權(quán)益。 另外,我認為還應加大醫(yī)療改革知識的普及力度,使得廣闊群眾能及時了解醫(yī)療改革的有關(guān)措施,以及如何利用醫(yī)療改革的措施,如醫(yī)療保險、藥品零差價等,來減少自身的看病就醫(yī)費用支出。醫(yī)院相關(guān)部門也可設(shè)立更多的與群眾交

23、流的機構(gòu)或平臺,及時將醫(yī)院的優(yōu)惠政策告知患者,也可將患者對醫(yī)院、醫(yī)生的意見要求及時反應,這樣更有利于醫(yī)生與患者的平等交流,可以從雙方共同促進醫(yī)患關(guān)系的改善。 參考文獻: 1 縣人民醫(yī)院實行“實名制”就診卡制度施國權(quán).進步新聞網(wǎng).xx. 2農(nóng)村醫(yī)療保險報銷范圍和比例慧擇網(wǎng).xx 3醫(yī)院前線效勞廖新波.xx 4就醫(yī)流程流德聯(lián).xx 最新兒科護理實習報告xx-08-12 9:55 | #3樓 進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。

24、由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治。 了解了兒科護理工作的根本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的

25、進步之上的?!氨鶅鋈?非一日之寒。” 經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最根本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。 要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應該充分表達出“護士”這一

26、角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比方科室里比擬多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的病癥是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身病癥,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到

27、實踐中去,這是護理工作比擬高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者, 還是健康保衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微缺乏道的關(guān)心,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。 作為一名實習護士,我所能做到的也許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力

28、,在往后的工作能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。 xx醫(yī)學生社會實踐報告xx-08-12 15:44 | #4樓 大學生暑期社會實踐總結(jié)杜甫云"讀萬卷書,行萬里路",然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里"游"過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,"實踐岀真知"相信這是我們每個人都不敢否認的。 時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因為有兩個月的假期,我方

29、案放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個月幫媽媽收拾收拾家里。干干農(nóng)活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗過的,這次全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會劇烈的競爭。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。 以前的我總是很天真,總以為時就這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點。也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。 實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐

30、中穩(wěn)固知識。然而倘假設(shè)我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要"畢業(yè)就失業(yè)"了。假期生活實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的'平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識,開闊視野。 我是一名醫(yī)學院校的學生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中穩(wěn)固,尤其是醫(yī)學專業(yè)知識。 這個暑假,我試著找一個與所學專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)學生還比擬滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個想法破滅了。 第二次,我去了一家 專營店。我把我的情況向經(jīng)理表達了一遍,經(jīng)理向我詢問對各種品牌 的了解情況,我說"

31、;這些,我覺得各品牌 的性能之類的都應該類似吧!"然而,這位經(jīng)理卻委婉的說"我們這 種類挺多的,估計你學會了我們的也到期了。"就這樣,我再一次被拒之門外。 回到家里,我真的不知道是個什么感覺,有失落,有沮喪,有對用人單位不愿意給大學生實踐時機的不解,有對自己能力不夠的抱怨,總之很復雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。 不過,我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們 這不是生存之道,二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易,但卻

32、不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。xx醫(yī)學生社會實踐報告xx醫(yī)學生社會實踐報告。大學以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么。現(xiàn)在上了大學,有了課余時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自己奉獻的時候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?我還想到了馬加爵,這個爭議頗多的人物。家庭貧困導致的自卑心理讓他走上了不歸路,回過頭來想想,心理承受能力差確實是我們當代大學生的一個致命弱點,高學歷抑郁癥患者每年都不斷增加著,想到這兒,我想再試試吧,也許下一個時機就是我的。 就在我想再去找一份工作時,同學說她家里有那種手工活,讓我去看看,看來之后,我想:先干干試試,反正閑著也是閑著。這是

33、一種安裝行李箱密碼鎖的話,東西很小,需要極好的視力與足夠大的耐性,干了一天,感覺還不錯,可是她家里活不多,干了3天就沒活了,下一批活還不知道什么時候到呢。唉!這次又泡湯了! 鄰家叔叔聽說我一直為找工作犯愁,便推薦我到他家親戚的農(nóng)資門市部試一下,于是,我得到了 第二份工作。 那的經(jīng)理姓吳,感覺還挺和藹的,去的第一天,他派了一個同事幫我熟悉,他們那的產(chǎn)品價格和性能我慢慢摸索著。 我在那主要從事會計工作,為此我還專門了解了會計這一行業(yè),會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成

34、局部,是加強經(jīng)濟管理提高經(jīng)濟效益的重要手段。雖然我從事的所謂會計工作遠不如這些復雜,但是梁啟超說過:"凡職業(yè)都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生"。 第二天,我開始了正式的工作,開始的時候總摸不著頭腦,同樣的事情我總是用很慢的方法完成,不過還好,賬目沒出現(xiàn)什么問題。 農(nóng)忙時節(jié)快到了,好多人都來預定農(nóng)膜,開始的時候,我把他們迎進來,可當他們問我農(nóng)膜的性能,一斤出多少,每米農(nóng)膜能岀多少,沒畝地需要多少就夠了.諸如此類的問題,我還真被他們問住了??磥磉@實際工作就不是啃書本啊,以為自己都背過了,可到真正用的時候卻都混了,分不清了。 晚上回去的時候,我把各種農(nóng)膜的資料帶回去好好

35、研究了一下,第二天,同事們說我的技術(shù)熟練多了,這使我心里好快樂啊。 我工作的這家農(nóng)資綜合門市部不算很大,但生意還算紅火,它的不多,所以我在向消費者介紹完產(chǎn)品時還要算賬,有時候甚至還要幫他們搬一些東西,一天下來,可以說不是很輕松,但是我卻很快樂,因為這是我有生以來第一份真正意義上的工作,它使我明白:凡事都要有恒心、細心和毅力不可的,那才會到達成功的此岸。興趣是成功的保障,我證實了這句話,因為我深深喜歡著這份工作。 為期一個月的實踐很快結(jié)束了,眨眼也快開學了,回想這兩個月的暑假,我確實碰壁不 少,但也明白了很多: 1·一個人初次出身社會,我們要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來

36、適應我們。 2·生活是很艱辛的,每一份所得都要付出雙倍甚至更多,除了能力、吃苦耐勞,還要有機遇。 3·在我做手工活的那3天里,我深深感覺到了賺錢是多么的不容易,供給一個孩子從小學到大學畢業(yè)又是多么的艱辛,我深刻體會到了父母的不容易。 4·出門在外,沒有了父母的照顧,同學的幫助,要學會獨立自主,自己照顧自己。 5·人生在世,不如意事十有八-九,在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步

37、一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。 6·打工畢竟是短暫的,作為學生來說,最重要的是努力學習,為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的根底。 7·在學校里要學會很好的處理人際關(guān)系,學會節(jié)約,學會珍惜每一次來之不易的時機,常懷一顆感恩的心,樂觀的心。 這就是我這次暑假的一些感受,我從中學會了很多,現(xiàn)實和理想是有很大差距的,現(xiàn)實是殘酷的,然而機遇總偏愛與有準備的人,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。 xx醫(yī)學生社會實踐報告 #from xx醫(yī)學生社會實踐報告 e

38、nd# 應學校團委的號召,我于20xx年7月26日至8月15日在家鄉(xiāng)參加了為期二十天的社會實踐活動,實踐形式為跟師學習,在四川省仁壽縣清水鎮(zhèn)方案生育效勞站見習。 我的老師是計生站的站長,馬上就要退休了,有著豐富的臨床經(jīng)驗,中西醫(yī)皆懂。在他的建議下,我先用大約一周的時間對藥物進行了解,主要是對中藥的認識。我先是認識藥房里每一味中藥的外貌,再是口嘗大局部藥物,對其藥性藥味進行一定的了解。在認識藥物的過程中總結(jié)出了如下幾個問題。 第一,由于多數(shù)藥物都是炮制過的,大多都是切片,很少有整個植被都做藥用的,所以很多藥物在切片上很相似。比方生地和玄參,但是在藥味上卻有不同,兩者都是甘苦之品,玄參苦味更重,略

39、有咸味,而生地那么是甘味更重。再比方荊芥與薄荷、前胡與柴胡 等等。 第二,實際嘗出來的結(jié)果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異。xx醫(yī)學生社會實踐報告文章xx醫(yī)學生社會實踐報告出自wk-78500000566031.html,此鏈接!。咸味便不容易嘗出來,比方青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒有它生長在土地里的氣味強烈了。 第三,由于地方差異,在吉林學的中藥理論回來跟四川的實地藥材相比擬,略有不同。在實習的藥房里甚至有些藥材中藥課時都沒有提及到。比方川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分,檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書上講到的藥物,在藥房里也沒有見到。畢竟中藥的種類成千上萬,還有地

40、區(qū)差異。 第四,老師開方時常會用一些藥物的別稱。比方前仁是指車前子;茯毛是指大腹皮,即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。 在認識中藥之余,我還對西藥進行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學期才開始學習,這次了解只是為了在腦海里有個根本的印象,不做更高要求。 隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了,這才是實習的重點。因為是在計生站,所以來看病的婦科兒科居多,當然外感之類的病人也到此處。因為老師在當?shù)孛暫懿诲e,來看病的人總是很多,老師幾乎沒有單獨給我講解的時間。所以我只有自己記錄消化,將望聞問切的結(jié)果記在筆記本上,再看老師開的處方,不管開的是中藥還是西藥都記錄下來,利用晚上在家的時間消化。當

41、然,重點在中藥方子上,西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點 第一,第一次臨床見習,不知道哪些是好的哪些是劣的,只能將很多東西暫時存放于心,不敢先給它下個錯誤的定義,等到以后有答案了,是好的那它就成了經(jīng)驗,是壞的那它也是個教訓。就比方老師的方子,我看到的幾乎所有的方子里都有地榆,中藥書上說地榆具有涼血止血,解毒斂瘡的成效,主治下焦血熱出血,被稱為水火燙傷的要藥。為什么每個方中都有少許地榆呢?后來老師跟我說,他用地榆作佐制藥,因為用了許多苦寒之品,患者服后容易壞肚子,地榆具有收斂的作用,用少許在方中防止苦寒太過。第一次聽到這樣的用法,不能說這不是收獲啊!每位醫(yī)生在遣方用藥的時候都有自己的一

42、套方法,我的這位老師還有許多獨特的地方,在這兒就不一一舉例了。第一次體會到臨床與理論的不同之處,相比之下臨床還更有誘-惑力,不那么死板,便顯得更加可愛了。只是這又在我的學習路程上多加了一道關(guān)卡,要靈活運用、妥善治療還真得下苦功夫啊! 第二,是關(guān)于病人的思考。在見習的這段時間里我看到了很多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢的老板,還有中等水平的農(nóng)民,甚至還有窮到衣衫襤褸無人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個人對待疾病的看法各不相同,總的來說,人們對疾病預防這一層面認識加深了,對自己的健康的關(guān)心程度也提高了,這是我們社會的進步。但是還有好大一局部人群,過著食不果腹的

43、日子,生病了也拖著,不到萬不得已不來求醫(yī)的。因為我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上見習,這樣的患者應該比城鎮(zhèn)里的多見。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了,但是那樣的保障卻確實還沒有到達每一個公民的手中,尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。 第三,是以一個 西醫(yī)文盲 的角度談的一些有關(guān)西藥的見解。在見習期間,很多患者都是因為感冒來就診的。老師的第一句話似乎永遠都是 能吃青霉素嗎? 如果能吃,藥單的第一個藥便是阿莫西林。我知道我是個初學者,不應該對一些事情或者事物產(chǎn)生偏見,但是為何我總是越看那個 阿莫西林 就越覺得厭煩呢?一般人都知道阿莫西林是消炎藥,是抗生素類藥物,常用或者用量較大都會有很多副作用。但是你聽西醫(yī)怎么說 不先把炎癥消下去,病又怎么好呢? 我并不是討厭西醫(yī),該消炎的時候當然是你的阿莫西林來得快,但是心里總是有些疑問,是否能夠既治好病又不要留下太多副作用的天然療法呢?就像我們對待大自然一樣,是否治病也該整一 可持續(xù)開展 出來呢?這些疑問就讓它留在心里吧,我想老師也不一定會解答。 第四,是淺談對于醫(yī)生治病的問題。一次跟一位退休的老伯談及到了這個問題,以往那樣神圣向往的醫(yī)生這個職業(yè)的光環(huán)突然暗淡了許多,有對社會的

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