人教版一年級語文上冊第六組細(xì)化目標(biāo)

1、第六組【單元目標(biāo)】本組教材有五篇課文：?我多想去看看?雨點兒?平平搭積木?自己去吧?一次比一次有進(jìn)步?。1、 識字寫字 1. 95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)本單元60個生字，90%的學(xué)生會正確書寫 “ 廣 升 方 半 平 書 東 西 回 皮 等18個生字。 2.認(rèn)識4個偏旁“心、方、彳、 3.學(xué)習(xí)本組課文，在識字教學(xué)中要充分利用兒童的生活經(jīng)驗，注重教給識字方法。寫字教學(xué)要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生寫字的姿勢習(xí)慣，重視書寫的正確、美觀。 二、閱讀 1.90%的學(xué)生通過自由讀、同桌互讀 、小組賽讀、小朋友賽讀等多種朗讀形式，能夠正確流利地朗讀課文，85%學(xué)生在多種形式的讀得訓(xùn)練中加深體驗，有所感悟，受到情感熏陶，獲得思想

2、啟迪。 2.通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生處在主動積極的思維和情感活動中，借助漢語拼音，把課文讀得正確、通順、有感情。三、 口語交際1.通過創(chuàng)設(shè)生活情景，把動腦和動口緊密相連，既培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力，又喚醒了學(xué)生純潔美好的童心在新穎的口語交際情境的創(chuàng)設(shè)中，60%的學(xué)生樂于交流，不斷提高自我的口語交流水平，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。11我多想去看看【課文目標(biāo)】1. 通過多種方法識記生字如“減一減、猜字謎 掌握生字字音，95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)文中13個生字，要啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系學(xué)過的字。2.90%的學(xué)生會在田字格中正確書寫 “廣、升、足、走4個字，95%的學(xué)生認(rèn)識2個偏旁“心、方“。要寫的字中，“廣字的橫不要寫得太長

3、，第二筆豎撇要與平撇相區(qū)別，“升的第一筆要寫的短且稍平，“走先寫“土，在寫下面局部，注意第二筆與第四筆的豎不連寫。3通過自己讀、同桌評讀、男女生賽讀等多種朗讀形式，90%的學(xué)生能夠有感情的朗讀課文，在熟讀的根底上，多數(shù)學(xué)生能體會到向往北京的思想感情，并且95%的學(xué)生能夠背誦這首古詩。4.85%的學(xué)生在了解課文內(nèi)容根底上，激發(fā)學(xué)生熱愛首都，熱愛祖國的思想感情第一課時【課時目標(biāo)】1. 通過多種方法識記生字如“減一減、猜字謎 掌握生字字音，95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)文中13個生字。95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)本課13個生字，90%的學(xué)生會正確書寫“廣“升2. 通過同桌分角色讀、小組比賽讀、個人讀、等多種形式90%

4、的學(xué)生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文3. 理解課文內(nèi)容，感受莊嚴(yán)而壯觀的升旗儀式，每個中國人感到驕傲和自豪第二課時【課時目標(biāo)】1在熟讀的根底上，多數(shù)學(xué)生能體會到向往北京的思想感情，并且95%的學(xué)生能夠背誦這首古詩2. 85%的學(xué)生在了解課文內(nèi)容根底上，激發(fā)學(xué)生熱愛首都，熱愛祖國的思想感情 3.90%的學(xué)生正確書寫“足、“走。4.領(lǐng)悟文中情感，激發(fā)學(xué)生熱愛北京，熱愛祖國的思想感情。12雨點兒【課文目標(biāo)】1.通過熟字加偏旁、熟字換偏旁、熟字換部件等多種方法95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)文中12個生字，90%的學(xué)生會寫“方、半、巴3個獨體字。注意指導(dǎo)學(xué)生觀察這三個字以及筆畫的上下長短，把字寫勻稱2.通過自由

5、讀、同桌讀、小組賽讀、找朋友賽讀等多種朗讀形式95%的學(xué)生能夠引導(dǎo)學(xué)生理解，如“數(shù)不清、“飄落、“云彩等詞語3.理解課文內(nèi)容，了解雨水與植物的生長有著密切的關(guān)系。4.激發(fā)對大自然的熱愛之情，并向?qū)W生初步滲透為他人作奉獻(xiàn)的思想意識 第一課時【課時目標(biāo)】1. 通過熟字加偏旁、熟字換偏旁、熟字換部件等多種方法95%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)文中12個生字，2. 通過自由讀、同桌讀、小組賽讀、找朋友賽讀等多種朗讀形式95%的學(xué)生能夠引導(dǎo)學(xué)生理解，如“數(shù)不清、“飄落、“云彩等詞語3.懂得雨水對植物生長的作用。 第二課時【課時目標(biāo)】1. 90%的學(xué)生會寫“方、半、巴3個獨體字。注意指導(dǎo)學(xué)生觀察這三個字以及筆畫的上下長

6、短，把字寫勻稱2.了解雨點兒的作用，對我們賴以生存的地球中的科學(xué)奧秘產(chǎn)生興趣13平平搭積木【課文目標(biāo)】1.通過拼讀音節(jié)讀課文，掌握生字字音，95%的學(xué)生能夠認(rèn)識讀準(zhǔn)本課“ 這 些 都 住 呢 啊 沒 很11個生字，90%的學(xué)生會寫“業(yè)、本、平、書4個字，認(rèn)識1個偏旁“彳。2.學(xué)生能夠借助拼音，在讀準(zhǔn)字音的根底上通過分組朗讀、分角色朗讀等多種朗讀形式，90%的學(xué)生正確、流利地朗讀課文。體會平平的美好心靈，教育學(xué)生從小就要懂得關(guān)心他人。3.學(xué)會“小中見大的寫法，通過小事來表達(dá)大道理，揭示平平的美好品質(zhì)第一課時【課時目標(biāo)】1.通過拼讀音節(jié)讀課文，掌握生字字音，95%的學(xué)生能夠認(rèn)識讀準(zhǔn)本課“ 這 些

7、都 住 呢 啊 沒 很11個生字，90%的學(xué)生會寫“業(yè)、本、平、書4個字，認(rèn)識1個偏旁“彳。2.學(xué)生能夠借助拼音，在讀準(zhǔn)字音的根底上通過分組朗讀、分角色朗讀等多種朗讀形式，90%的學(xué)生正確、流利地朗讀課文第二課時【課時目標(biāo)】1.學(xué)生能夠借助拼音，在讀準(zhǔn)字音的根底上通過分組朗讀、分角色朗讀等多種朗讀形式，90%的學(xué)生正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會“小中見大的寫法，通過小事來表達(dá)大道理，揭示平平的美好品質(zhì)14自己去吧【課文目標(biāo)】1通過熟字加偏旁 比一比等多種方法90%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)文中12個生字，90%的學(xué)生會在田字格中正確書寫“自、己、東、西四個字，認(rèn)識新偏旁“。2.通過小組比賽、分角色讀95%

8、的學(xué)生流利、有感情地朗讀課文，在學(xué)生熟讀課文后，90%的學(xué)生可借助插圖或者課件的提示練習(xí)說話背誦課文。3.讀懂課文內(nèi)容，懂得從小就要樹立自立的思想，能做的事情不依賴父母，自己學(xué)會生活的本領(lǐng)第一課時【課時目標(biāo)】1.通過熟字加偏旁 比一比等多種方法90%的學(xué)生能夠讀準(zhǔn)文中12個生字，90%的學(xué)生會在田字格中正確書寫“自、己、東、西四個字，認(rèn)識新偏旁“。2.通過小組比賽、分角色讀95%的學(xué)生流利、有感情地朗讀課文，在學(xué)生熟讀課文后，90%的學(xué)生可借助插圖或者課件的提示練習(xí)說話3.練習(xí)用“學(xué)會了說話，60%的學(xué)生樂于交流，不斷提高自我的口語交流水平，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。第二課時【課時目標(biāo)】1. 讀準(zhǔn)字

9、音的根底上，通過小組比賽、分角色讀等朗讀方式，95%的學(xué)生能夠讀通句子、流利的讀課文， 85%的學(xué)生能夠背誦這篇課文。學(xué)生熟讀課文后， 90%學(xué)生懂得要勇敢鍛煉自己，學(xué)會獨立生活。2.通過指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察田字格的范字在書寫，養(yǎng)成邊寫邊對照的習(xí)慣90%學(xué)生學(xué)會“自、己、東、西4個生字。3.讀懂課文內(nèi)容，懂得從小就要樹立自立的思想，能做的事情不依賴父母，自己學(xué)會生活的本領(lǐng)15一次比一次有進(jìn)步【課文目標(biāo)】1. 通過自由讀、指名讀、開火車輪讀等方式，90%的學(xué)生認(rèn)識文中12個生字，用熟字加偏旁識記“什 樣 現(xiàn)，通過摘茄子游戲90%的學(xué)生會寫“回、片、皮3個字，認(rèn)識新筆畫“乛，認(rèn)識新偏旁“王2.通過指導(dǎo)朗讀、分角色朗讀90%的學(xué)生正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，懂得燕子媽媽夸燕子的原因，并積累詞語4.從故事獲得與啟迪，懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察，才能了解事物的特征。第一課時【課時目標(biāo)】1.通過自由讀、指名讀、開火車輪讀等方式，90%的學(xué)生認(rèn)識文中12個生字，用熟字加偏旁識記“什 樣 現(xiàn)，通過摘茄子游戲90%的學(xué)生會寫“回、片、皮3個字，認(rèn)識新筆畫“乛，認(rèn)識新偏旁“王2.學(xué)生能夠借助拼音，在讀準(zhǔn)字音的根底上，通過自讀、師生共讀、男女賽讀等朗讀方式，95%的學(xué)生能夠讀通句子、流利的讀課文