2022高三年級主任個人述職報告自查報告

1、高三班級主任個人述職報告自查報告 高三班級主任個人述職報告 *學(xué)年度第一學(xué)期本人負責復(fù)習部全面工作，在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與分管培訓(xùn)與教學(xué)的兩位副主任、以及各課任老師親熱協(xié)作，共同努力，復(fù)習部培訓(xùn)教學(xué)工作取得了確定的成果?，F(xiàn)將一學(xué)期工作開展狀況總結(jié)如下： 總體指導(dǎo)思想：緊緊圍繞教學(xué)這一中央工作，積極開展各種工作，以學(xué)校、班級總體工作方案為指導(dǎo)，依據(jù)復(fù)習生特點、校外辦學(xué)的特殊狀況，制定復(fù)習部培訓(xùn)教學(xué)的工作方案，創(chuàng)立科學(xué)的培訓(xùn)教學(xué)評價體系，求真務(wù)實，抓好各項常規(guī)檢查。教學(xué)上以“1 1”教學(xué)模式的思想為核心，抓好學(xué)習環(huán)節(jié)的管理，具體落實在行動上，主要做了如下工作： 一、加強老師隊伍建設(shè)，著力

2、提高老師工作作風 1、召開研討會、閱歷交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會，每次都達2個小時，有兩次胡校長、陳校長親自到場作指導(dǎo)。 2、印發(fā)學(xué)習材料。特殊是針對班主任，我們每兩周印發(fā)一次學(xué)習材料。 3、進一步加強辦公制度的管理。我們印發(fā)了*新華培育中央老師辦公制度，并加強檢查，對違紀現(xiàn)象準時通報。 4、強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學(xué)方案的制定與落實，同時也抓老師辦公制度的管理。 5、抓好導(dǎo)學(xué)案的使用。導(dǎo)學(xué)案明確責任人、審核人，審核人主要是教研組長，原則上只有教研組長簽字，教學(xué)主任才簽字同意印發(fā)，對于導(dǎo)學(xué)案的使用規(guī)定了具體的流程。 6、對部分同志加強管理培訓(xùn)，特殊是辦公

3、制度執(zhí)行不力，學(xué)校視導(dǎo)以及測評不滿足、考試成果不抱負的同志進行談話，一方面給教研組壓力，另一方面給當事者本人壓力。 二、抓好常規(guī)檢查工作，促進各項工作的有效開展 教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面督促師生積極積極地完成各項教與學(xué)的任務(wù)，另一方面，也準時地進行教學(xué)反饋，有針對性地開展下階段工作，開學(xué)以來，我們每兩周進行一次專項教學(xué)檢查和培訓(xùn)教學(xué)問卷調(diào)查與測評，對狀況進行總結(jié)反饋，提出一些新的措施與改進的方法，檢查的內(nèi)容主要有：集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案、聽課、同學(xué)作業(yè)布置與批改、公開課開設(shè)、教研組活動等。問卷調(diào)查側(cè)重教學(xué)的環(huán)節(jié)、班級與班級的管理等。 三、抓好班風、學(xué)風建設(shè)，營造濃烈的學(xué)習氛圍 1、抓好同學(xué)常規(guī)檢查。每天進行準時公布，對結(jié)果納入班級考核，每周一次例會通報，每個月發(fā)兩種流淌紅旗。 2、抓好學(xué)習氛圍的營造，進行教室文化評比、學(xué)習園地評比。 3、抓好學(xué)習園地建設(shè)。主要內(nèi)容包括優(yōu)秀作業(yè)展評、優(yōu)秀同學(xué)名單公布、標準答案公布、優(yōu)秀文章學(xué)習、學(xué)習方法展覽等。 4、抓思想培訓(xùn)。每兩周一次班級統(tǒng)一廣播講話，每兩周一次培訓(xùn)文章印發(fā)。 通過本學(xué)期一學(xué)期復(fù)習部全體師生的共同努力，教學(xué)秩序井然，教風正、學(xué)風濃，各項工作的開展初見成效。當然，在工作還存在一些問題，突出表現(xiàn)在： 1、本人管理閱歷還必要進一步的