教師個人學(xué)期工作總結(jié)與教師個人學(xué)期總結(jié)匯編

1、教師個人學(xué)期工作總結(jié)緊張忙碌有序充實的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，她也對一學(xué)期工作作了如 下總結(jié)。一、她是踏實認(rèn)真的班主任。她用耐心做好一年級班主任工作, 讓學(xué)生快樂成長。雖然她們班學(xué)生只有11人。但卻是各具特點、良 莠不齊。多動的汪北平，學(xué)習(xí)吃力的朱思宇，坐不住板凳的郎明珠， 不說話、慢性子的朱克儉，主意正的關(guān)宇欣，一問三不知的關(guān)欽勻， 沒媽管的尹春英，膽小愛哭的閆學(xué)文，愛插嘴的付曉倩，他們都是未 經(jīng)雕琢的璞玉，等待她去雕刻、去琢磨。于是，她一直用愛心、耐心、 細(xì)心、關(guān)心去教育他們、引導(dǎo)他們。做嚴(yán)父，嚴(yán)格要求他們養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做慈母，教會他們整理學(xué)具，打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。做保姆，給他

2、們洗手、洗臉，穿衣、戴帽，領(lǐng)他們上廁所。 做朋友，告訴他們怎樣和同學(xué)交往，怎樣交朋友。在她的努力下，孩子們一天天成長起來。汪北平能在課堂上集中 注意力達(dá)三分鐘。郎明珠能坐住板凳了。朱克儉開口說話了，不動的 他能做操了，會跳繩了。關(guān)雨欣能按要求做了。付曉倩不插嘴了。閆 學(xué)文膽子大了，回答問題積極踴躍了?？粗麄円稽c點地進(jìn)步，她感 到欣慰。但欣慰的同時，她也深感力不從心。汪北平的多動癥影響他 正常聽課，有時還影響其他同學(xué)，因此學(xué)習(xí)跟不上。朱思宇干學(xué)不會、 會了就忘，成績也是堪憂。對他倆的教育，她付出最多，但收效最微 小。她說下學(xué)期，她還是要再想辦法。二、她是勤于鉆研的教師，她認(rèn)真細(xì)致開展教學(xué)工作，

3、讓學(xué)生感 受學(xué)習(xí)的快樂。本學(xué)期，她擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)、語文的教學(xué)工作。數(shù)學(xué) 是新教材，在沒有配套參考書的情況下，她依然認(rèn)真研究教材，查閱 資料；和同事研討教學(xué)的方法，教學(xué)的尺度；努力讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主 人，讓他們在教師的引領(lǐng)下，嘗試自主探索，獲得新知，品嘗收獲的 喜悅。在語文教學(xué)中，她注重知識的內(nèi)在聯(lián)系，重在培養(yǎng)學(xué)生的語文綜 合能力。由拼音到字，由字到詞，由詞到句，由句到段。重視識字、 寫字、閱讀、寫話等的訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，學(xué)練結(jié)合。學(xué)生的語文 能力都有了很大的提高。三、她是學(xué)校工作的參與者。她認(rèn)真參與學(xué)校組織的各項教育教 學(xué)活動，努力做好每一件事。讓學(xué)生在活動中獲得收獲，讓自己在工 作中獲得快樂

4、。1、她認(rèn)真準(zhǔn)備校級公開課快快樂樂，教給學(xué)生認(rèn)識自然段等 閱讀的方法。2、她認(rèn)真參加教師語文素養(yǎng)大賽，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。3、她認(rèn)真準(zhǔn)備做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市主題班會，讓學(xué)生 真正懂得怎樣做文明學(xué)生，為創(chuàng)建文明城市出力她認(rèn)真準(zhǔn)備語文七 色光復(fù)習(xí)課，系統(tǒng)梳理知識，鞏固知識，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng) 用能力。也是為迎檢做準(zhǔn)備?？傊?，一學(xué)期里，她工作做了很多很多，收獲也很多很多。但是 不盡人意處依然有很多她說，不斷努力，讓不盡人意之處變得很少很 少，將是她今后工作的目標(biāo)。在此，她也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對她工作的支持。她做得不妥之 處，也請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事見諒。謝謝大家！教師個人學(xué)期總結(jié)日子在忙碌瑣碎中過得

5、飛快，又一個學(xué)期即將過去，回顧過往的 歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的 情況小結(jié)如下：一、政治思想方面本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和 政策，樹立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于 律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān) 心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù) 責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常看與美術(shù)相關(guān) 的書籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭取機(jī)會多聽 課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學(xué) 習(xí)國畫，提高自己的專業(yè)水平，平時還虛

6、心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況 設(shè)計教案。三、教學(xué)工作方面（一）認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和 教學(xué)，積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng) 驗，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神 狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi) 容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教 案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后 及時對該課作出總結(jié)。（二）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動學(xué) 生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得 容易

7、，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量 少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個 層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。四、師德師風(fēng)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)規(guī)范，準(zhǔn)時參加每周三 的學(xué)習(xí)會議，定期摘錄教育信息并完成教育隨筆，努力提高自己的自 身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，和同事間和 睦相處。俗話說身教重于言教，時刻做好學(xué)生的榜樣，樹立自身的行 為規(guī)范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提髙了自己的道德品質(zhì)，認(rèn) 真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)， 積小善成大善。五、工作態(tài)度方面在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無 故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大 綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效 的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上 好課，搞好課余美術(shù)作品的展覽，還經(jīng)常為學(xué)校的各項活動布置板報 等。本學(xué)期還參加了全國藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會美術(shù)作品的展