廣西大學本科生畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定

1、.廣西大學本科生畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定摘要：畢業(yè)設計(論文)工作在主管校長的領(lǐng)導下,由教務處負責監(jiān)督管理,各學院負責組織實施.一,教務處職責研究,制訂有關(guān)畢業(yè)設計(論文)管理辦法,規(guī)定及其他有關(guān)文件.關(guān)鍵詞：畢業(yè)設計,論文類別：論文報告來源：牛檔搜索（Niudown.COM）本文系牛檔搜索（Niudown.COM）根據(jù)用戶的指令自動搜索的結(jié)果，文中內(nèi)涉及到的資料均來自互聯(lián)網(wǎng)，用于學習交流經(jīng)驗，作品其著作權(quán)歸原作者所有。不代表牛檔搜索（Niudown.COM）贊成本文的內(nèi)容或立場，牛檔搜索（Niudown.COM）不對其付相應的法律責任！;廣西大學本科生畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定校教字20045

2、1號畢業(yè)設計（論文）是整個教學過程的重要環(huán)節(jié)，對于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有非常重要的作用。為了切實做好我校本科生畢業(yè)設計（論文）管理工作，進一步提高本科生畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。第一條 畢業(yè)設計（論文）基本要求畢業(yè)設計是高等學校理、工、農(nóng)、林科專業(yè)本科學生畢業(yè)前夕實踐性教學最后一個環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。在教師指導下，學生就選定的課題進行工程設計和研究，包括設計、計算、繪圖、工藝技術(shù)、經(jīng)濟論證以及合理化建議等，最后提交一份報告。畢業(yè)論文是高等學校為對本科學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前撰寫的論文。在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫論

3、文。目的在于培養(yǎng)學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生本科階段學習所達到的學業(yè)水平。第二條 畢業(yè)設計（論文）的主要環(huán)節(jié)一、畢業(yè)設計的主要環(huán)節(jié)1 選題2查閱中、外文資料3調(diào)查研究4設計方案的選擇與論證5撰寫開題報告6工程設計或工藝設計（計算分析或試驗研究）7技術(shù)經(jīng)濟分析8繪制圖紙9編寫設計說明書10編寫中、外文摘要11答辯二、畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)1 選題2查閱中、外文資料3調(diào)查研究4確定研究方案5撰寫開題報告6實驗研究、數(shù)據(jù)分析或資料搜集、整理7擬定寫作提綱8撰寫論文9編寫中、外文摘要10答辯第三條 組織領(lǐng)導及職責分工畢業(yè)設計（論文）工作在主管校長

4、的領(lǐng)導下，由教務處負責監(jiān)督管理，各學院負責組織實施。一、教務處職責1 研究、制訂有關(guān)畢業(yè)設計（論文）管理辦法、規(guī)定及其他有關(guān)文件。2組織畢業(yè)設計（論文）工作檢查。3組織校級本科優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）及畢業(yè)設計（論文）工作優(yōu)秀學院評選。4匯總畢業(yè)設計（論文）有關(guān)數(shù)據(jù)、材料。5總結(jié)畢業(yè)設計（論文）工作，提出改進意見。二、學院職責1成立學院畢業(yè)設計（論文）工作領(lǐng)導小組，制定畢業(yè)設計（論文）教學環(huán)節(jié)的各項工作計劃，落實各項安排。2組織審查各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）題目、任務書和指導教師（包括校外指導教師）資格。3負責畢業(yè)設計（論文）經(jīng)費的安排使用。4定期檢查各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）工作進展情況，協(xié)調(diào)處理本學院

5、畢業(yè)設計（論文）中遇到的問題。5檢查、指導、協(xié)調(diào)在外單位做畢業(yè)設計（論文）的工作，指定講師以上的教師負責聯(lián)系有關(guān)工作。6組織本學院初評優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)設計（論文）復審答辯。7組織本學院畢業(yè)設計（論文）工作質(zhì)量檢查。8組織本學院優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選，推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）。9負責畢業(yè)設計（論文）各種資料的匯總、上報，總結(jié)畢業(yè)設計（論文）工作經(jīng)驗，向?qū)W校提交工作總結(jié)。10負責畢業(yè)設計（論文）規(guī)范化管理的實施工作。三、專業(yè)教研室（系、研究所）職責1 落實、審查畢業(yè)設計（論文）選題，把好質(zhì)量關(guān)。2落實畢業(yè)設計（論文）任務（包括選聘校內(nèi)外指導教師），組織指導教師填寫“畢業(yè)設計（論文）任務書”

6、，并報學院審查。3確定本專業(yè)學生完成畢業(yè)設計（論文）的時間、地點、方式及設備的使用安排等。4進行畢業(yè)設計（論文）動員，宣布紀律及注意事項。5組織安排畢業(yè)設計（論文）評閱人。6組織安排答辯，確定各答辯小組的人員并指定組長統(tǒng)一各組進度。7組織畢業(yè)設計（論文）規(guī)范審查工作。8向?qū)W院移交相關(guān)的檔案材料。9向?qū)W院提交畢業(yè)設計（論文）工作總結(jié)及改進意見。四、指導教師職責指導教師應由講師及講師以上職稱的教師擔任，也可以聘請外單位具有相應職稱的人員擔任。指導教師應有實際的設計、實驗及學術(shù)研究工作經(jīng)驗；治學嚴謹、求真務實、為人師表，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德和工作作風，鍛煉學生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力。指導教師

7、指導學生的最高比例為：中級職稱教師1：4，高級職稱教師1：8，鼓勵有科研課題的高級職稱教師多指導學生。指導教師的職責為：1 填寫畢業(yè)設計（論文）任務書，并經(jīng)教研室主任審查簽字、報主管教學院領(lǐng)導批準后下達給學生（教研室主任簽名日期應為任務下達時間）。2指導學生選定課題，明確學生獨立完成的內(nèi)容和進度計劃。3指導和檢查學生收集與課題有關(guān)的文獻、資料，審閱學生設計方案或論文寫作提綱。4指導學生撰寫開題報告。5指導畢業(yè)設計（論文）的開展，檢查審核學生畢業(yè)設計論文）的工作進度。6在畢業(yè)設計（論文）完成后，對學生的畢業(yè)設計（論文）工作各個環(huán)節(jié)進行全面的審核；并根據(jù)畢業(yè)設計（論文）工作指導教師評閱標準填寫“評

8、閱表”，給出評語并評定成績。7指導學生準備及參加畢業(yè)設計（論文）答辯。8在指導畢業(yè)設計（論文）期間，指導教師必須堅守崗位，不能隨意更換或出差，確因工作需要更換或出差時，必須經(jīng)主管教學院領(lǐng)導批準（出差累計天數(shù)不超過15天），并落實具備相應資格的教師代理指導。五、評閱人職責評閱人由具有講師以上職稱的教師擔任。評閱人不能評閱自已指導學生的畢業(yè)設計（論文）。 其職責是根據(jù)畢業(yè)設計（論文）評閱人評閱標準公正評價學生的畢業(yè)設計（論文），填寫“評閱表”并寫出評語。第四條 選題1 選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標，體現(xiàn)綜合訓練基本要求。2選題范圍和深度應符合學生所在專業(yè)的培養(yǎng)目標，反映學術(shù)熱點和學科前沿，研究經(jīng)濟建設與

9、社會發(fā)展問題，使學生受到科學研究工作的基本訓練。3提倡不同學科、專業(yè)相互結(jié)合，實現(xiàn)學科之間的交叉和融合。選題應與教學、科研、生產(chǎn)、經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，此類題目應達到70以上。工科類專業(yè)的畢業(yè)設計（論文）應結(jié)合工程、生產(chǎn)和實際應用，理科類專業(yè)的畢業(yè)設計（論文）要有一定的學術(shù)水平，其選題應結(jié)合當前的科技、經(jīng)濟發(fā)展，使學生直接面向?qū)W科前沿；文科類專業(yè)的畢業(yè)論文要有一定的新穎性和學術(shù)性，盡可能多地反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題、熱點問題。4選題必須占有充分的數(shù)據(jù)、資料和文獻，不允許無依據(jù)立題。5工科畢業(yè)生可以參加設計單位的工程項目設計，但應有符合培養(yǎng)目標及教學內(nèi)容的明確課題。6選題要求切實做到1人一

10、題。若某一課題難度高、工作量大，確需兩人或多人合作共同承擔，應使學生研究的題目、方向有所區(qū)別，做到分工明確、有所側(cè)重，確保每個學生有獨立完成的設計（論文）任務。7畢業(yè)設計（論文）的選題需經(jīng)教研室研究審定，由主管教學院領(lǐng)導批準后學院備案。經(jīng)批準、備案的選題不得隨意改變，改變選題必須經(jīng)過學院審定。8各學院應及時向?qū)W生公布畢業(yè)設計（論文）的選題，并下達任務書，以便學生結(jié)合畢業(yè)實習查閱文獻、收集資料，做好開題工作。該項工作原則上要求在第七學期期末之前完成。第五條 開題報告學生選定題目后，在指導教師的指導下，認真查閱與課題相關(guān)的中文及外文資料；了解研究動態(tài)，設計合理的課題研究方案，撰寫開題報告，交指導教

11、師審查，經(jīng)開題報告會及教研室（系、教研所）審查合格后進入畢業(yè)設計（論文）下一階段工作。第六條 考核及成績評定一、規(guī)范審查各專業(yè)教研室（系、研究所）負責在畢業(yè)設計（論文）答辯前對學生畢業(yè)設計（論文）工作期間的情況和設計（論文）的基本規(guī)范進行審查。若屬設計（論文）質(zhì)量問題審查不合格的，應責令其修改或重做，達到要求后才能參加答辯；屬違紀情況的，除按學校有關(guān)規(guī)章制度處理外，其“規(guī)范審查”評定成績記為0分。出現(xiàn)以下違規(guī)情況之一的，作規(guī)范審查不合格處理：1 請事假超過2周。2累計缺席超過總工作時間的25%。3發(fā)生重大違規(guī)事件。4有抄襲行為（25以上的內(nèi)容完整抄錄其他資料）。5設計（論文）未按規(guī)范格式編制。

12、6圖表設計不符合相關(guān)標準。7設計（論文）等材料未按時、全部交齊。二、評閱指導教師及評閱人。評閱“ 的內(nèi)容包括：1 學生畢業(yè)設計（論文）獨立完成情況且字數(shù)不少于1萬字。2學生完成“畢業(yè)設計（論文）任務書”所規(guī)定內(nèi)容的情況，設計（論文）的優(yōu)缺點、基礎理論及基本技能的掌握程度、獨立工作能力及創(chuàng)新能力等。3學生的畢業(yè)設計（論文）工作量、內(nèi)容、深度、正確性、實用價值、學術(shù)水平等。4學生在做畢業(yè)設計（論文）期間的工作態(tài)度、遵章守紀、團結(jié)互助情況（指導教師評價）。5畢業(yè)設計（論文）書寫基本規(guī)范情況。6指導教師和評閱人評語應不少于200字。三、答辯學生的畢業(yè)設計（論文）應進行公開答辯，答辯時間一般在畢業(yè)設計（

13、論文）完成后一周內(nèi)進行。1學院成立以主管教學院領(lǐng)導為組長的答辯委員會（57人），負責本學院設計（論文）答辯的組織領(lǐng)導工作，并主持初評為優(yōu)秀和不及格的復審答辯。2各專業(yè)成立35人組成的答辯組負責組織本專業(yè)的答辯工作。專業(yè)答辯組根據(jù)專業(yè)學生人數(shù)及課題性質(zhì)，可分若干個答辯小組（每組教師3一5名）開展答辯工作，并安排答辯秘書負責答辯過程的記錄。3答辯要求（1）答辯小組設組長一人，必要時可設副組長。（2）畢業(yè)設計（論文）按要求裝訂成冊、通過規(guī)范審查后方可參加答辯。（3）學生安排到各答辯小組進行答辯，同組的學生必須全程旁聽小組答辯。（4）答辯以公開方式進行。（5）答辯包括學生自述、教師提問、學生回答、討論

14、評審和評分等環(huán)節(jié)，每位學生的答辯時間（包括匯報和提問）以不少于20分鐘為宜。（6）答辯小組成績評定為“優(yōu)秀”、“不及格”的設計（論文），由學院答辯委員會再組織復審答辯。（7）小組答辯和學院答辯都要做好答辯記錄。（8）最后一次的答辯評定結(jié)果為答辯成績，答辯評分參照畢業(yè)設計（論文）答辯評分參考標準執(zhí)行。四、成績評定1答辯小組根據(jù)學生畢業(yè)設計（論文）的規(guī)范審查、指導教師評閱、評閱人評閱及答辯情況評定學生畢業(yè)設計（論文）成績。2各部分在最終成績中所占的比例為：規(guī)范審查占 10%，指導教師評閱占45%，評閱人評閱占20%，答辯成績占25%。3有下列情況之一者不能評為優(yōu)秀：（1）圖表中有兩處或兩處以上不符

15、合國家規(guī)范；（2）機械地摘抄資料；（3）答辯時回答問題不圓滿；（4）打印及裝訂不符合基本規(guī)范要求；（5）論文中出現(xiàn)概念性錯誤；（6）論文篇幅過短；（7）其他被認定不能評為優(yōu)秀的情況。4有下列情況之一者評為不及格：（1）設計中有原則性重大錯誤或基本沒有完成任務。（2）弄虛作假，有抄襲行為。（3）答辯時概念不清，對主要問題回答不正確。（4）其他被認定為不能評為及格的情況。5畢業(yè)設計（論文）成績記載采用五級記分制，即優(yōu)、良、中、及格和不及格。6嚴格控制優(yōu)良率，每個專業(yè)評定為優(yōu)秀的人數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的20%， 優(yōu)秀和良好人數(shù)不超過65%。第七條 其他一、不及格的處理凡畢業(yè)設計（論文）成績不及格者，作結(jié)業(yè)

16、處理。畢業(yè)設計（論文）不及格的學生在辦理相關(guān)手續(xù)后，可申請隨下一屆重做。學生重做畢業(yè)設計（論文）應重新命題，由原所在專業(yè)安排。二、知識產(chǎn)權(quán)歸屬畢業(yè)設計（論文）工作結(jié)束后，所有的畢業(yè)設計（論文）資料（包括圖紙、試驗記錄、原始數(shù)據(jù)、實物照片、圖片、錄音帶、設計手稿等）學生不得自行帶走，由各學院負責回收作為教學資料妥善保存，整理歸檔。若需公開發(fā)表，需經(jīng)指導教師同意。三、存檔答辯結(jié)束后，學生應立即將畢業(yè)設計（論文）上交學院，由學院統(tǒng)一歸檔保存。存檔要求按廣西大學本科生畢業(yè)設計（論文）基本規(guī)范要求執(zhí)行。四、工作總結(jié)各學院要認真做好總結(jié)工作，在畢業(yè)設計（論文）結(jié)束兩周內(nèi)，應將總結(jié)報告及其他上報材料送交教務

17、處。五、評優(yōu)和獎勵學校組織“畢業(yè)設計（論文）工作優(yōu)秀學院”和“校級本科優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）” 評選，并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。第八條 附則1本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。學校以前發(fā)布的畢業(yè)設計（論文）有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不相符的，以本規(guī)定為準。2本規(guī)定由教務處負責解釋。2000年5月制訂2003年12月第一次修訂2004年12月第二次修訂附件：（請在表格下載欄中下載）1廣西大學本科生畢業(yè)設計（論文）任務書2廣西大學本科生畢業(yè)設計（論文）開題報告3廣西大學本科生畢業(yè)設計（論文）進展情況記錄4、廠西大學本科生（理、工、農(nóng)、林科類）畢業(yè)設計（論文）工作指導教師評閱標準4廣西大學本科生（文科類）畢業(yè)論文工作指導教師評閱標準。4、廣西大學本科生（理、工、農(nóng)、林科類）畢業(yè)設計（論文）評閱人評閱標準4廣西大學本科生（文科類）畢業(yè)論文評閱人評閱標準5、廣西大學本科生畢業(yè)設計（論文）工作評閱表（理、工、農(nóng)、林科類，指導教師用）。5廣西大學本科生畢業(yè)論文工作評閱表（文科類，指導教師用）5廣西大學本