大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃(入學(xué)版)2019版本二爾雅答案100分VIP

1、-。職業(yè)生涯規(guī)劃定位1【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃是基于() 認(rèn)定的一個(gè)人生發(fā)展的方向、目標(biāo)、定位。ca、父母b、周圍的人c、個(gè)人自主d、以上都不對(duì)2【單選題】下列關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的說法中不正確的是() 。da、要縱眼未來b、要關(guān)注現(xiàn)實(shí)c、要隨時(shí)反思d、最終行動(dòng)點(diǎn)是時(shí)刻關(guān)注未來3【判斷題】規(guī)劃成功是職業(yè)規(guī)劃的必要條件和充分條件。()x4【判斷題】做好的規(guī)劃的人一定比不規(guī)劃的人發(fā)展的好。()x【5 判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于不讓某一刻完成了一生的重大決策與規(guī)劃。() 對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的技術(shù)1【單選題】女性就應(yīng)該做幼兒園老師, 這是通過 () 來確定職業(yè)。 da、自然發(fā)生法b、最少努力法-c、目前趨勢(shì)

2、法d、刻板印象法2【單選題】馬努杰采用的是() 。 ca、自然發(fā)生法b、最少努力法c、櫥窗游走法d、財(cái)富追求法3【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)一個(gè)方向的某種認(rèn)定 , 這種方向是一個(gè)目標(biāo)狀態(tài)。對(duì)4【判斷題】自然發(fā)生法所謂的跟著感覺走, 是跟著自己的感覺。 ()x5【判斷題】財(cái)富追求法與目前趨勢(shì)法有相似之處。() 對(duì)從“職業(yè)”到“生涯”1【單選題】馬云認(rèn)為 , 一個(gè)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì) () 才是最有效的。 ba、金錢激勵(lì)b、自我監(jiān)督c、上級(jí)監(jiān)督d、以上都是2【單選題】下列屬于職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃內(nèi)容的是() 。da、要去什么位置b、要做什么事情c、獲得什么樣的薪酬回報(bào)d、以上都是3【單選題】職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是關(guān)注一

3、種() 關(guān)系。 ca、定位b、共贏c、交換d、互助4【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃不是靜態(tài)的。() 對(duì)5【判斷題】在古時(shí)候 , 貨幣回報(bào)叫做酬。 ()x職業(yè)生涯規(guī)劃模型1【單選題】下列不屬于系統(tǒng)規(guī)劃法的特征的是() 。aa、有直覺b、有節(jié)奏c、有步驟d、有框架2【單選題】系統(tǒng)規(guī)劃法操作模型的第一圈是() 。ca、人對(duì)自己能力的評(píng)估b、人對(duì)未來薪金的期待c、人對(duì)自己某種價(jià)值的認(rèn)定d、人對(duì)自己興趣的確定3【單選題】對(duì)對(duì) alues 指的是 () 。ba、價(jià)值觀b、價(jià)值集c、價(jià)值點(diǎn)d、以上都對(duì)4【判斷題】非系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的方法是無用的。()x5【判斷題】 kst中的 s 指的是 spec。()x生涯發(fā)展

4、的階段觀（上）1【單選題】舒伯的生涯發(fā)展階段論將生涯的發(fā)展分為五個(gè)階段, 其中第一個(gè)階段是 () 期。 a a、成長(zhǎng)b、探索c、建立d、維持2【單選題】互動(dòng)最核心的規(guī)則是() 。da、平等b、了解c、互贏d、因果律3【單選題】根據(jù)生涯發(fā)展階段論,15-25 歲屬于 () 期。 ba、成長(zhǎng)b、探索c、建立d、維持4【判斷題】作為探索期的成果, 需要明確自己喜歡什么。() 對(duì)5【判斷題】維持期又被稱為責(zé)任延緩期。()x生涯發(fā)展的階段觀（下）1【單選題】生涯發(fā)展階段論的第一要素是() 。 ca、年齡b、目的c、必修d、能力2【單選題】特定的任務(wù)是指, 在當(dāng)前的階段去完成是 () 的。 aa、效率最高

5、b、必須c、定時(shí)d、以上都對(duì)3【單選題】按照一般的發(fā)展規(guī)律,() 期結(jié)束的時(shí)候 , 認(rèn)同的答案就要清晰出來。ba、成長(zhǎng)b、探索c、建立d、維持4【判斷題】實(shí)際上判斷當(dāng)前屬于生涯發(fā)展的什么階段不能用年齡來衡量。() 對(duì)5【判斷題】如果上一階段的任務(wù)沒有完成 , 年齡到了下一階段此任務(wù)就會(huì)自動(dòng)完成。 ()x生涯的廣泛性1【單選題】下列不屬于舒伯盤點(diǎn)的對(duì)人影響最大的六大角色之一的是() 。da、子女b、學(xué)生c、公民d、領(lǐng)袖2【單選題】角色的寬度是由() 來決定的。 ca、投入的時(shí)間b、投入的金錢c、主觀投入度d、以上都是3【單選題】子女角色隨時(shí)間變少, 這是 () 的。 ba、消極b、積極c、不合理

6、d、不正常4【判斷題】舒伯認(rèn)為 , 生涯是以扮演某種角色的方式來發(fā)展的。() 對(duì)5【判斷題】一個(gè)人生涯狀態(tài)的主體都是由六大角色來完成的。() 對(duì)練習(xí)1【單選題】被父母逼迫考了5 次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是：da、不知道自己喜歡什么職業(yè)b、能力不足，考不上公務(wù)員c、不了解職場(chǎng)d、父母和自己看法不一致，又無法說服父母2【單選題】性格靦腆、一當(dāng)眾說話就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師， 立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表達(dá)能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么？ ca、探索不清自己的職業(yè)價(jià)值觀b、探索不清自己的核心能力c、職業(yè)價(jià)值追求與職業(yè)能力不匹配d、不知道自己喜歡什么3【多選題】自我探索的三個(gè)重要意義是：abca、a. 幫助你樹立內(nèi)心認(rèn)同的生涯目標(biāo)b、b. 幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊c、c. 幫助你制定適合自己的行動(dòng)計(jì)劃d、d. 幫助你了解某種職業(yè)的能力要求作業(yè)1【單選題】以下哪個(gè)問題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀？ca、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？b、你希望通過職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？c、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？d、你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)？2【單選題】從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是aa、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致b、我的專業(yè)與所選職