2022年2022年北師大版三年級語文下冊第三單元試卷附答案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載北師大版三年級語文下冊第三單元測試題及答案班級姓名分?jǐn)?shù)一.依據(jù)情境寫詞語；（ 6 分）1這件青釉k nz 造像,面相bo mn.安祥,造型古樸,頗富美感；2小羚羊生活在非洲西南部,以善于bèntiào著名,為群居動物； .一旦發(fā)覺敵人靠近,整群羚羊都會x ùn s ù地逃跑；3弟弟可頑皮了,他常常拿個畚箕在溝里兜魚,有泥鰍.小鯽魚.xi o xi等等,也爬到墻上掏掏ni o w 二.按要求完成以下各題； （ 15 分）1詞語集合； （3 分）（ 1）描寫聲音的詞語：喀嚓（ 2）描寫心情的詞語：高興2在括號

2、里填上合適的詞語；（4 分）（）的草坪（）的松鼠（）的日光（）的尾巴3巧填動物名； （ 4 分）（）目寸光（）到勝利（）犬不寧（）急跳墻4對號入座填詞語； （ 4 分）猛烈猛烈劇烈熱鬧（ 1）被激怒的小蝦（）地攻擊著對手；（ 2）這場競賽進(jìn)行得緊急而（）；（ 3）（）的太陽光刺得我睜不開眼睛；（ 4）在機場大廳里,她受到了大家的（）歡迎；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載三.我為智多星；（ 3 分）考試時,小山羊有一道數(shù)學(xué)題不會做,便抄了同桌的答案,自作聰慧地在旁邊寫了“得數(shù)照寫,過程省略”八個字；幾天后,考卷發(fā)下來,答案上畫著對鉤,卻沒加分,旁邊也有八個字：“（）

3、（）照打,（）（）省略；”多幽默的老師！請在括號里填上合適的字；四.句子思維網(wǎng)；（ 24 分）1關(guān)聯(lián)詞語就好比裁縫手中的針線,能把兩個或兩個以上的意思有聯(lián)系的句子組合在一起,在句子中“穿針引線” ,起到關(guān)聯(lián)的作用；用關(guān)聯(lián)詞把兩句合并成一句話；（4 分）（ 1）我們往足球里打氣；足球變得硬邦邦的了；（ 2）小寧活潑可愛；小寧被評為班里的好孩子；2以下幾組句子意思一樣嗎？一樣的打“”,不一樣的打“”；（ 4 分）老板見我醒了,說： “安心養(yǎng)一養(yǎng),費用由我來付；”（）老板見我醒了,說： “安心養(yǎng)一養(yǎng),費用由他來付；”這道題目簡單做；（）這道題目不難做；3按要求將句子補充完整；（ 6 分）（ 1）他家

4、的住房太小了,；（寫成夸張句）（ 2）這么感人的故事,？（寫成反問句）（ 3）老師為,我們?yōu)?；（寫成比如句?陽光漏過葡萄架的間隙,灑落在水面上,像很多大大小小的圓鏡兒；（ 1）“漏過”說明（ a葉子很多,葡萄長得茂密b 葉子少,陽光都能透過來）（ 3 分）（ 2）句子中把比作；（ 2 分）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載5這些小蝦, 有的通體透亮, 像玻璃似的, 這為才長大的； 有的稍帶點灰黑色,甚至背上.尾巴上仍積著泥,長著青苔,這為老的,大家叫它千年蝦；（ 1）這段話向我們介紹了哪兩種蝦？（2 分）（ 2）結(jié)合自己看到的小蝦,想想小蝦仍會有什么樣的,試著用“

5、有的有的”寫一段話；（ 3 分）五.認(rèn)真觀看一種小動物,填好下表；（8 分）動物名稱 形狀特點 睡覺的樣子吃食的動作嬉戲時特點六.讀讀下面的新聞,回答疑題； （ 8 分）野生動物與我們共同生活在地球上,為人類的好伴侶；我國的野生動物資源極為豐富；據(jù)統(tǒng)計,獸類約有450 多種.鳥類有1186 種.爬行類320 種.兩棲類210 種左右.魚類2000 多種；種類之多,數(shù)量之大,在世界上為數(shù)一數(shù)二的；但為,近些年,野生動物的生存和繁殖受到了極大的威逼,其數(shù)量越來越少；其中的緣由,有氣候變化或自然災(zāi)難引起動物生活不適,有人類亂砍濫伐,破壞了動物的生存環(huán)境, 仍有人類亂捕亂殺野生動物；假如再不加以愛護(hù),

6、這些寶貴動物就有在球上滅亡的危急；1讀了這樣的新聞,你有什么想法？你覺得怎么才能愛護(hù)這些野生動物？（5 分）2讀下面的兩就愛護(hù)動物的公益廣告,然后自己也寫一寫；（3 分）（ 1）愛護(hù)動物就為愛護(hù)我們的同類；（ 2）地球上沒有動物,那為一個沒有活力的世界；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載七.課文廣角；（7 分）1松鼠一文介紹了松鼠的和,表達(dá)了作者對動物的寵愛之情；（ 2分）2用你自己的話說說小蝦的哪些方面很好玩？（3 分）3. “秋天,松鼠就貯存的食物,把它們?nèi)嚼蠘涞?塞得；”這句話為寫松鼠,“它們”為指；（ 2 分）八.閱讀平臺；（11 分）天剛蒙蒙亮,麻雀就在

7、我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來；我輕輕推開門,走到院子里；瞧！那些小麻雀多好玩呀,它們在樹枝上蹦來蹦去,歡樂得很；麻雀的身子長得又小又靈活,尾巴總為向上翹著,上下不停地?fù)u擺；它們的頭上為一片褐 色的翎毛,像蓋了一塊小小的頭巾,白色的脖子上似乎戴著銀色的項圈；黑色的眼睛雖然不大,但為顯得特殊機警,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,似乎對四周的一切都感到特殊新奇；麻雀的嘴 巴真夠頑皮的,又尖又長,嘴角一點白,似乎吃飯粘了一顆大米粒兒；麻雀落到地上,蹦來蹦去,大致為查找食物吧；我把稀飯倒在地上一點兒；開頭,它們東瞧瞧,西望望,觀察沒人,就趕忙吃上一口；如有動靜,趕忙飛起；這樣來回好幾次,才把稀飯吃完；接著飛回

8、樹枝上,玩去了；多么活潑靈活的小麻雀??！1給短文取個題目,寫在橫線上；（ 4 分）2用“”畫出描寫麻雀樣子的句子；第3 自然段主要寫麻雀； a 吃食的習(xí)性b休息的樣子（4 分） 3讀了這篇短文,你感覺到作者對麻雀布滿了什么樣的感情？（3 分）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載九.歡樂習(xí)作亭；（ 15 分）題目：可愛的橫線上填小動物的名稱；提示：寫小動物一般可以從“整體”到“部分”,也可以從“部分”到“整體”；要抓住小動物的外部特點.靜態(tài)和動態(tài)的形狀特點以及生活習(xí)性進(jìn)行描寫,寫出小動物的可愛之處,自然表現(xiàn)出自己寵愛之情；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載參考答案一.孔子飽滿蹦跳快速小蝦鳥窩二.1轟隆隆嘩啦啦呱呱難過興奮興奮2青青可愛劇烈長長3. 鼠馬雞狗4. 猛烈猛烈劇烈熱鬧三.對鉤分?jǐn)?shù)四.1假如我們往足球里打氣,足球就會變得硬邦邦的；小寧由于活潑可愛,所以被評為班里的好孩子；23. 小得只有巴掌大莫非不讓你動情？太陽花朵4. b漏過葡萄架的陽光圓鏡 5. 剛長大的和千年蝦五.略六.1愛護(hù)野生動物為公民的義務(wù),由于野生動物資源屬于國家全部,為公共財產(chǎn)的一部分；另外,野生動物資源為自然資源,有經(jīng)濟.生態(tài).社會三個方面的效