第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃(多篇)3

1、第二學(xué)期政教處工作方案(精選多篇) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，政教處各項(xiàng)工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校開(kāi)展的總體目標(biāo)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，依法治校，努力貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，積極拓寬德育途徑，不斷創(chuàng)新德育模式，大力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)立“文明校園，示范校園”。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，努力創(chuàng)立文明班集體； 2、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為，重點(diǎn)抓好“中學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)”； 3、整合德育教育力量，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。 三、具體措施 1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境教育 一是繼續(xù)強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)；二是建設(shè)一支有力的德育工作隊(duì)伍，要求人人是德育教育者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)

2、合的教育思想，堅(jiān)持育人，效勞育人，管理育人三位一體。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 本學(xué)期將通過(guò)例行班主任工作會(huì)議以及班主任論壇，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)一支積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)精良的班主任隊(duì)伍。 3、抓好“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比齻€(gè)結(jié)合教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 一如既往抓好社會(huì)、家庭與學(xué)校教育的互相結(jié)合。通過(guò)社會(huì)、家庭的教育力量來(lái)促進(jìn)學(xué)校的德育工作，確保學(xué)生得以健康茁壯地成長(zhǎng)。 4、繼續(xù)抓好文明班級(jí)評(píng)比工作 扎實(shí)抓好文明班級(jí)評(píng)比工作，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)比細(xì)那么，從早操、早讀、上課、紀(jì)律、晚修、勞動(dòng)七大方面對(duì)班主任班級(jí)工作進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)比出文明班集體，并授予流動(dòng)紅旗。鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策 ，營(yíng)造良

3、好的班風(fēng)和校風(fēng)。 5、繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核工作 依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生品德量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生在校的日常行為以及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化評(píng)比。為了使此項(xiàng)工作科學(xué)、合理、公平、公正，更好地發(fā)揮在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為方面的鞭策和鼓勵(lì)作用，學(xué)校要求班主任必須嚴(yán)格、客觀、及時(shí)做好學(xué)生的量化考核登記，并利用每周的班會(huì)課進(jìn)行公布和小結(jié)，特殊情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)?；蚋嬷议L(zhǎng)。 6、強(qiáng)化 班級(jí)的管理，重點(diǎn)抓好有問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作 一方面，樹(shù)立先進(jìn)班級(jí)的模范帶頭作用；另一方面，對(duì)于較為 的班級(jí)，學(xué)校通過(guò)整合教育力量，有針對(duì)性地管理和監(jiān)督，力爭(zhēng) 班級(jí)管理工作和有問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破，抓出成績(jī)，抓出效率。 7、加

4、強(qiáng)法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育 通過(guò)舉行法制教育報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生懂法、知法、守法；通過(guò)每周一升國(guó)旗后的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和人生觀教育。 8、有方案、有步驟地開(kāi)展“學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”教育 首先利用專題班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)”教育，其次有方案、針對(duì)性地舉行專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身體驗(yàn)，在實(shí)踐中得到完善和提高。 具體工作安排： 二月份 1、開(kāi)學(xué)典禮（文明禮貌教育）活動(dòng)； 2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“澄邁三中學(xué)生形象”以及“澄邁三中學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)”； 3、通過(guò)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織學(xué)生制作宣傳專欄； 4、政教處組織印發(fā)材料，并要求班主任利用3-4周的班會(huì)課進(jìn)行專題講座。

5、 三月份 1、開(kāi)展法紀(jì)、平安、心理健康教育； 2、開(kāi)展養(yǎng)成習(xí)慣教育； 3、開(kāi)展環(huán)保教育。 四月份 1、開(kāi)展養(yǎng)成習(xí)慣教育； 2、開(kāi)展有問(wèn)題學(xué)生教育； 3、開(kāi)展法紀(jì)、平安、心理健康教育； 4、分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 五月份 1、舉行愛(ài)國(guó)主義教育； 2、舉行校園文化體育大賽（播送操），開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育。 3、開(kāi)展法制和禁毒宣傳。 六月份 1、學(xué)生操行，素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)； 2、收集后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例； 3、開(kāi)展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選； 4、舉辦班主任論壇。 衢江區(qū)大洲中學(xué)xx學(xué)年第二學(xué)期政教處工作方案 一、根本情況分析 在xx學(xué)年第一學(xué)期，政教處以狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)

6、，以大洲中學(xué)學(xué)生管理考評(píng)細(xì)那么為標(biāo)準(zhǔn)，以校園文明創(chuàng)立活動(dòng)為載體，開(kāi)展了一系列學(xué)生管理和德育管理工作。在校長(zhǎng)室和相關(guān)處室的關(guān)心支持下，在班主任和任課老師的真抓實(shí)干下，學(xué)校政教工作取得了一定的成效，整體上學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等都有明顯的進(jìn)步。當(dāng)然，工作中也存在不少的問(wèn)題，在新的一年里，政教處將以“管理標(biāo)準(zhǔn)提升年”為契機(jī)，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步探索德育工作新思路，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的十七大以來(lái)的重大會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育

7、根本任務(wù)；以開(kāi)展“管理標(biāo)準(zhǔn)提升年”為契機(jī)，深入開(kāi)展理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育；著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 三、工作思路 1、抓好學(xué)生常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待男女同學(xué)之間的友誼，懂得尊重他人，把握自己，增強(qiáng)責(zé)任感，珍惜青春年華；增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)，提高學(xué)生的心理調(diào)適能力。 2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化班主任隊(duì)伍，積極開(kāi)展班主任培訓(xùn)，提高班主任的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立“教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必須育己”的理念，營(yíng)

8、造“標(biāo)準(zhǔn)管理提升年”的良好氣氛，形成管理合力。政教處主抓班主任、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的健設(shè)，班主任主抓班委會(huì)、團(tuán)支部的健設(shè)。 3、抓好建設(shè)。健全政教處工作人員責(zé)任制度，深入落實(shí)班主任工作職責(zé)，做到職責(zé)清楚，要求明確，分工協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。進(jìn)一步完善班主任工作考核方法、學(xué)生管理考評(píng)制度。 4、抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育模式。構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與居委會(huì)、派出所、警務(wù)區(qū)之間的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊環(huán)境，從而形成齊抓共管的良好局面 5、抓好平安工作。樹(shù)立平安第一的理念，健全學(xué)校平安管理機(jī)構(gòu)，不斷完善平安管理措施，積極開(kāi)展平安教育活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保校內(nèi)無(wú)

9、重大平安事故發(fā)生，確保學(xué)校大局穩(wěn)定；堅(jiān)持依法治校，確保綜合治理工作再上新臺(tái)階。 6、抓好校園文化建設(shè)，深化校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 四、具體措施 1、始終把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的中心內(nèi)容，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“對(duì)已講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”等養(yǎng)成教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)，求真、求善、求美，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)與生活，奮斗與目標(biāo)，理想與現(xiàn)實(shí)等之間的關(guān)系。 2、嚴(yán)格按照大洲中學(xué)學(xué)生管理考評(píng)細(xì)

10、那么對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行量化考核，一月一評(píng)；實(shí)行班主任津貼與班主任工作績(jī)效掛鉤；根據(jù)班主任工作績(jī)效（學(xué)生流失率低、學(xué)生違紀(jì)率低、班主任到位率高、工作效果好）評(píng)定優(yōu)秀班主任，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度。 3、堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立“以學(xué)生為中心”的效勞理念，既要堅(jiān)持管理常規(guī)，又要堅(jiān)持從教育實(shí)際出發(fā)，努力做到育人工作的個(gè)性化、人性化，加深師生之間的互相理解，互相信任，建立健康和諧的師生關(guān)系。 4、繼續(xù)組織好關(guān)心“留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生”的工作，對(duì)每個(gè)班的“留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生、有問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行登記造冊(cè)，并逐一分配到各個(gè)教師，并定期找他們交心談心，關(guān)心幫助他們，為他們解決

11、學(xué)習(xí)和生活上的困難。 5、常抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)。堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生“一日三查”制度，強(qiáng)化寢室內(nèi)務(wù)，消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象。 6、對(duì)學(xué)生中普遍出現(xiàn)的問(wèn)題，開(kāi)展專題教育，進(jìn)行專項(xiàng)整頓。著重防范打 2 架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)、偷盜索要、奇裝異服、染發(fā)燙發(fā)、打牌賭博、不請(qǐng)假外出、上網(wǎng)、夜不歸宿、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象的出現(xiàn)。 7、健全學(xué)生會(huì)組織，并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)選工作； 8、嚴(yán)格作息制度，保證良好的作息秩序； 9、通過(guò)每周的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育； 10、注重團(tuán)委工作，充

12、分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，校團(tuán)委負(fù)責(zé)辦好校園之聲播送、宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)； 11、大力開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)和志愿效勞活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。 12、開(kāi)展法制教育和心理健康教育，心里咨詢室要開(kāi)展咨詢活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)困生的思想教育，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。 13、加強(qiáng)校園建設(shè)。經(jīng)常開(kāi)展“講文明話、做文明事”的教育活動(dòng)，美化校園環(huán)境，做到“環(huán)境育人”。 積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)立工作。 五、xx年上半年政教處工作行事歷 時(shí)間 活動(dòng) 1、開(kāi)學(xué)報(bào)到、新學(xué)期?？?2、擬定班主任工作方案 3、開(kāi)學(xué)第一課（平安教育） 4、傳染病防治知識(shí)宣傳教育 5、月考核 1、學(xué)雷鋒活動(dòng)、刊出

13、?？?2、植樹(shù)活動(dòng) 3、春季傳染性疾病防控教育、刊出?？?4、月考核 1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日活動(dòng)、健康知識(shí)教育 四月 2、清明掃墓,緬懷先烈系列活動(dòng) 3、春季防火教育、刊出?？?4、月考核 政教處、團(tuán)委 組織者 二月 政教處、教務(wù)處 三月 政教處、團(tuán)委 五月 1、汛期平安教育、“五一”假期平安教育 2、“五四”青年節(jié)活動(dòng)、專刊 3、關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng) 政教處、團(tuán)委 4、母親節(jié)感恩教育活動(dòng) 5、月考核 1、法制、國(guó)防專題教育、專刊 2、環(huán)境保護(hù)專題活動(dòng) 3、防溺水教育、父親節(jié)感恩教育活動(dòng) 4、國(guó)際禁毒日活動(dòng)、專刊 5、月考核 1、慶“七一演唱革命歌曲比賽”、專刊 2、期末各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比 3、假期平安教育 4、

14、月考核 六月 政教處、團(tuán)委 七月 政教處、團(tuán)委 1、3月5日學(xué)雷鋒2、3月12日植樹(shù)節(jié)3、4月4日清明節(jié) 4、4月7日衛(wèi)生日5、4月22日地球日6、5月1日勞動(dòng)節(jié)本期重7、5月4日青年節(jié)8、5月10日母親節(jié)9、5月17日助殘日要節(jié)日 10、5月28日端午節(jié)11、6月5日環(huán)境日12、6月6日愛(ài)眼日13、6月21日父親節(jié)14、6月26日禁毒日15、7月1日黨的生日 備注 有關(guān)上級(jí)部門(mén)組織的活動(dòng)臨時(shí)通知 xx年2月 一、指導(dǎo)思想 以人為本，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞等全面開(kāi)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人

15、，力爭(zhēng)使德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 二、工作目標(biāo) 1、工作的根本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、法制意識(shí)，文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想覺(jué)悟，為學(xué)生成長(zhǎng)為合格公民及社會(huì)棟梁奠定堅(jiān)實(shí)的根底。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹(shù)立育人為本的思想，遵循高中學(xué)生的身心開(kāi)展規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切忌形式主義、教條主義。堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一。堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，

16、使自律與他律、內(nèi)在約束與外在標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真研究和積極探索新形勢(shì)下我校德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，探求新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。 3、把思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、平安教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原那么，確定不同教育階段的內(nèi)容和要求。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。通過(guò)加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 4、積極開(kāi)展新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的途徑和方法，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)及班級(jí)工作的管理。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)一日標(biāo)準(zhǔn)教育，樹(shù)立學(xué)校良好的形象。 5、把豐富多彩的教育

17、活動(dòng)作為德育工作的重要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。根據(jù)高中學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育教育教學(xué)活動(dòng)。 6、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，形成社會(huì)、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育合力。 7、政教處工作人員要深入教育實(shí)際，深入學(xué)生中間，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的檢查評(píng)估，做師生的貼心人，做好政教處的常規(guī)教育工作指導(dǎo)及日常管理工作。 三、工作安排 三月 1、檢查班主任完成班級(jí)德育工作方案情況； 2、行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣的教育； 3、紀(jì)律平安教育； 4、

18、文明禮貌月主題活動(dòng)； 5、平安衛(wèi)生及行為標(biāo)準(zhǔn)大檢查。 四月 1、班主任工作會(huì)議； 2、心理健康教育，“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”； 3、法制教育講座。 五月 1、學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，“如何面對(duì)生活中的挫折”； 2、學(xué)生會(huì)干部及班干部培訓(xùn)會(huì)； 3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 六月 1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作； 2、評(píng)選學(xué)年度優(yōu)秀班主任、文明班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、模范班干部和學(xué)生會(huì)干部； 、政教檔案，總結(jié)政教處工作； 、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 四、工作措施 （一）加強(qiáng)政教處自身建設(shè) “工欲善其事，必先利其器?！弊骱帽酒谡坦ぷ鳎紫染鸵訌?qiáng)政教處自身建設(shè)，即加強(qiáng)政教處教職工思想作

19、風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。在工作中我處一要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭(zhēng)人人作到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體。保持政教處教職工以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對(duì)他們教育工作不能淺薄化、簡(jiǎn)單化。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法，最終化解問(wèn)題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代學(xué)

20、生教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。 （二）加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè) 加強(qiáng)宏觀控制，完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終到達(dá)對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)微觀工作制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處分標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。對(duì)重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，以管理促質(zhì)量，確保我校教育教學(xué)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。 （三）加強(qiáng)檔案管理 認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，作好各種證件辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行

21、為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對(duì)各方面工作都設(shè)專檔，為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學(xué)研究提供材料。 在本學(xué)期工作中我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上述工作方案，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力為學(xué)校教育教學(xué)管理的開(kāi)展、進(jìn)步做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 一、指導(dǎo)思想 活動(dòng)：根據(jù)蛟河市教育局安排，開(kāi)展“12345”系列教育實(shí)踐活動(dòng)，即開(kāi)展一項(xiàng)評(píng)選:師德標(biāo)兵評(píng)選；進(jìn)行兩項(xiàng)學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和師德禁令；寫(xiě)好三份材料:通過(guò)學(xué)習(xí)組織教師撰寫(xiě)一篇認(rèn)識(shí)深刻的師德心得、一篇實(shí)事求是師德反思和適應(yīng)崗位要求的職業(yè)道德承諾書(shū)；實(shí)施“四生”幫扶工程：資助貧困生、幫助學(xué)困生、關(guān)愛(ài)留守生、轉(zhuǎn)化問(wèn)題生；開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)：組織師德征文、舉辦教學(xué)

22、開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織教師集中家訪、召開(kāi)師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)。 一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo) 以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神為指針，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和中學(xué)德育大綱為依據(jù)，在發(fā)揚(yáng)礪青中學(xué)德育工作優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，面向時(shí)代開(kāi)展和當(dāng)代中學(xué)生身心開(kāi)展的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越、創(chuàng)立有礪青中學(xué)特色的德育工作新模式，為把學(xué)生培養(yǎng)成政治方向明確，身心和諧開(kāi)展，個(gè)性特征鮮明，又富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞等全面開(kāi)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗，學(xué)校第二學(xué)期政教處工作方案。二、工作重點(diǎn)及措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代德育理論，進(jìn)一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，將德育的根底

23、性、主體性、開(kāi)展性有機(jī)結(jié)合起來(lái)。統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，分層細(xì)化，從思想政治教育、法紀(jì)教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手，高效、扎實(shí)地開(kāi)展德育工作。（1）以黨的“十六”大精神為動(dòng)力，加強(qiáng)以集體主義、社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義為核心的思想政治教育。 “要談素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?！备咭荒昙?jí)要以集體主義為核心，以日(更多文章請(qǐng)關(guān)注)常行為習(xí)慣為具體內(nèi)容，盡快建成10個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體；高二年級(jí)要以熱愛(ài)社會(huì)主義為核心，通過(guò)多種形式開(kāi)展有助于學(xué)生身心健康開(kāi)展的活動(dòng)，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，狠抓五項(xiàng)常規(guī)要求，全身心投入學(xué)習(xí)；高三年級(jí)要以愛(ài)國(guó)主義思想教育為核心，激發(fā)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)、

24、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情懷。（2）進(jìn)一步落實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，強(qiáng)化根本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“如何做到自尊、自立、自強(qiáng)”系列主題活動(dòng)，屆時(shí)將通過(guò)主題班會(huì)、征文、演講、辯論等多種形式，在自主參與中引導(dǎo)學(xué)生將法紀(jì)教育、道德要求，內(nèi)化為自身素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)。心理健康教育是學(xué)校德育的新課題，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效措施之一。青少年學(xué)生的心理品質(zhì)影響到他們的成長(zhǎng)和開(kāi)展，影響到他們未來(lái)的成功。當(dāng)前在青少年學(xué)生當(dāng)中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強(qiáng)心理健康教育已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，班主任要努力充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健者

25、、指導(dǎo)者的角色，特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。2、以主題活動(dòng)、系列活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以“創(chuàng)名牌學(xué)校，樹(shù)文明校風(fēng)，做模范學(xué)生，煉創(chuàng)新能力”為主線，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和實(shí)施，力爭(zhēng)做到形式新穎、內(nèi)涵豐富，以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。（1）根據(jù)按年級(jí)分層次系列教育活動(dòng)的安排，本學(xué)期各年級(jí)系列教育活動(dòng)的主題分別是：高一年級(jí)，做到將中華傳統(tǒng)美德教育與根本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合，做到自立自強(qiáng)；高二年級(jí)，愛(ài)礪青愛(ài)祖國(guó)，做模范爭(zhēng)一流教育；高三年級(jí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)、立志成才教育。各年級(jí)各班級(jí)應(yīng)以上述主題為核心，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施。（2）素質(zhì)教育

26、的實(shí)施，要求學(xué)生具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，江總書(shū)記說(shuō)：“今天，面對(duì)世界科技飛速開(kāi)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)”，學(xué)校工作方案學(xué)校第二學(xué)期政教處工作方案。 因此，我們必須注重引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，走向社會(huì)，關(guān)注生產(chǎn)、生活實(shí)際，必須注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。首先，結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，政教處將組織一系列主題教育活動(dòng)。其次，學(xué)校將進(jìn)一步抓實(shí)和完善“雙休日”青年志愿者活動(dòng)。（3）班主任要充分利用學(xué)校提供的所有現(xiàn)有條件，精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)，增強(qiáng)班會(huì)的吸引力和針對(duì)性；團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的播送站在轉(zhuǎn)播新聞節(jié)目的同時(shí)，應(yīng)增加自制節(jié)目的長(zhǎng)度和質(zhì)量，創(chuàng)出品牌，打出知名度。3、常規(guī)管理工作面廣量大，任務(wù)繁重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行根底文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要手段，任何時(shí)候都應(yīng)抓緊、抓實(shí)、抓好。（1）本學(xué)期我們要繼續(xù)抓好學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理，我們要在黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)同合作，與教務(wù)處、總務(wù)處齊抓共管，責(zé)任到年級(jí)、班級(jí)，真正做到思想重視，嚴(yán)格管理，到崗到位，為創(chuàng)精品管理學(xué)校，創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。（2）班主任是班級(jí)工作的核心、關(guān)鍵，班