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1、幼兒園小班語言優(yōu)秀教案我該怎么辦小班語言優(yōu)秀教案我該怎么辦這是優(yōu)秀的小班語言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)各種解決問題的方法。2.能積極參與討論和交流。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.圖片:我會(huì)上廁所。2.故事:皮皮生活劇附、布偶、海報(bào)紙、筆。3.掛圖:我會(huì)上廁所,我會(huì)洗手?;顒?dòng)過程:1.演一場(chǎng)皮皮遇到問題就哭的生活劇。2.準(zhǔn)備一個(gè)布偶,告訴幼兒,他叫做“皮皮”,今天皮皮有一些問題不懂,想要請(qǐng)班上的小朋友告訴他該怎么辦。3.觀看后,皮皮要提出問題啦,請(qǐng)知道的小朋友幫幫他的忙。我想上廁所時(shí),該怎么辦?別人都不和我玩,怎么辦?我想找媽媽,媽媽什么時(shí)候才會(huì)來?吃飯時(shí)有我不喜歡吃的菜,怎
2、么辦?褲子尿濕了,怎么辦?如果把別人的東西弄壞了,怎么辦?有人打我,怎么辦?4.當(dāng)皮皮提出問題后,請(qǐng)幼兒自愿為皮皮解答;若幼兒也不知道,可一起討論,共同想想有哪些解決問題的辦法,再告訴皮皮。5.展示掛圖,并請(qǐng)幼兒看圖片我會(huì)上廁所,討論正確的上廁所方法。6.活動(dòng)結(jié)束后,。來.源快思老師教.案網(wǎng),可在每天活動(dòng)的某時(shí)段中設(shè)立“我該怎么辦”時(shí)間,讓幼兒討論每個(gè)人的問題和解決問題的方法?;顒?dòng)建議:1.問題不宜一次過多,可根據(jù)開學(xué)初最常碰到的問題發(fā)問。2.教師可利用海報(bào)紙,將幼兒的討論記錄在海報(bào)紙上;可能的話,以圖畫輔助說明,放在教室或語言區(qū),作為情境布置。附故事:皮皮生活劇(佚名)皮皮是幼兒園小班的小朋友,因?yàn)槠て]有兄弟姐妹,而幼兒園里有很多小朋友,所以皮皮很喜歡上幼兒園??墒牵變簣@里的小朋友都不喜歡和皮皮一起玩,因?yàn)槠てず軔劭?。想上廁所時(shí),皮皮就哭;聽故事時(shí),皮皮哭著要找媽媽;尿褲子時(shí),皮皮也哭;吃飯時(shí),皮皮哭著說不想吃青菜;午睡時(shí),皮皮又哭了,把所有的小朋友都吵醒了。皮皮自己也很難過,他也希望小朋友喜歡他,皮皮該怎么
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