小學(xué)語文一年級下：識字2教學(xué)設(shè)計

1、小學(xué)語文一年級下：識字2 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) : 1、認(rèn)識 14 個生字，學(xué)會寫6 個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、培養(yǎng)良好的家庭美德，爭當(dāng)人人夸的好孩子。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識14 個生字，會寫6 個生字。教學(xué)難點(diǎn)：借助生活經(jīng)驗(yàn)，理解短文的意思。教具準(zhǔn)備：生字卡片、教學(xué)課件課時安排：二課時第一課時一、導(dǎo)入，揭題我們都有溫暖的家。我們愛自己的家，愛爸爸媽媽，愛家里的每一個人。在家中怎樣的孩子，才是人人夸的好孩子呢？有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒歌。二、初讀課文1、讀準(zhǔn)字音；讀課文時你發(fā)現(xiàn)了什么？如（三字經(jīng)）。2、在課文中找出生字，多讀幾遍。對有困難的音進(jìn)行指導(dǎo)。3、再讀課文，讀通句子，選擇你

2、最喜歡的句子多讀幾遍。4、師生正音。三、讀文識字1、出示“生字列車” ，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)字。懂禮貌父母教認(rèn)真聽做錯事改正 愿 洗碗筷掃庭院人人夸2、小組合作學(xué)習(xí)生字。（1）自由認(rèn)讀。（2）小組長檢查。3、讀課文，把字、詞放到具體的語言環(huán)境中去認(rèn)識。（1）出示三字經(jīng)，鞏固生字。（2）小組內(nèi)交流：在溫暖的家中你體味到了什么？你又是怎么做的？四、小結(jié)第二課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（1）抽讀字詞卡片，鞏固生字。（2）指名讀兒歌。二、課文教學(xué)（一）學(xué)習(xí)第一句話。1、 課件出示一幅畫，想一想：圖上講了一件什么事情？這是一位怎么樣的好孩子? 2、出示：小朋友，正少年，尊長輩，懂禮貌。生字用紅字體標(biāo)出，用自豪的語氣朗讀。（二）學(xué)習(xí)二、三、四句：同上教學(xué)。（三）學(xué)習(xí)最后一句。1、長輩們?yōu)槭裁磳δ阕鲥e的事進(jìn)行提醒，讓你改正呢？出示最后一句。2、你怎么做才是愛家呢？3、讀一讀、聽一聽誰是最愛家的。（四）讀全文1、生字都認(rèn)識了，課文應(yīng)該讀的更好，自讀全文。2、指名讀句子。三、寫字教學(xué)1、出示田字格中的生字： “洗、掃、認(rèn)、真、父、母” ，學(xué)生認(rèn)讀生字。2、指導(dǎo)觀察占格位置，學(xué)生觀察每一筆的占格位置。3、范寫、講解筆順，抓住關(guān)鍵筆畫指導(dǎo)寫字。學(xué)生一筆一筆地跟寫。4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。5、總結(jié)學(xué)生寫字情況，表揚(yáng)寫得好的同學(xué)。四、小結(jié)有了你們這些可愛懂事的