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文檔簡介

1、    解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)    范春鳳教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上冊第53頁例3。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解和掌握行程問題應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,并能運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問題。過程與方法:經(jīng)歷行程問題應(yīng)用題的解答過程,體驗(yàn)抽象、歸納的思想和方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)中的邏輯美,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活之間的密切聯(lián)系,培養(yǎng)解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解行程問題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):概括行程問題中的數(shù)量關(guān)系。教具準(zhǔn)備:教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入1.談話引入:咱們學(xué)校每年都要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),你都參加過什么項(xiàng)目的比賽?生答:100米短跑師:

2、你知道跑步比賽,比的是什么嗎?生:比快慢!2.揭示課題,板書課題 解決問題(今天我們就來學(xué)習(xí)和比快慢有關(guān)的解決問題。)二、探究新知1.怎樣才能比出快慢?(指名生答)師:在數(shù)學(xué)上把跑得有多遠(yuǎn)叫做路程。(板書路程)明確:路程相同比時(shí)間;時(shí)間相同比路程。課件演示。2.教學(xué)速度(1)出示例題:喜洋洋上學(xué)6分鐘走了480米,懶洋洋上學(xué)4分鐘走了280米,誰走的快一些?指名找出信息和問題,把題目敘述完整。(2)分析題意。師:大家都知道,路程相同比時(shí)間;時(shí)間相同比路程?,F(xiàn)在時(shí)間和路程都不相同你還能比出他們的快慢嗎? 把想法與同桌互相說說。(3) 生獨(dú)立解答,指名板演,師巡視。(4)板演學(xué)生分析答題思路。(5

3、)師小結(jié):路程不一樣,時(shí)間不一樣時(shí)比每分鐘走多少米。在數(shù)學(xué)中我們把1小時(shí)、1分鐘、1秒鐘走的路程叫速度。(板書速度)(6)師:你知道怎么求速度的嗎?生答師板書關(guān)系式。(師強(qiáng)調(diào):路程和時(shí)間要相對應(yīng))3.學(xué)習(xí)速度單位(1)課件出示習(xí)題:神州十號飛船在太空中5秒飛行了約40千米,神州十號的速度是( )張叔叔騎自行車到公園2小時(shí)行了16千米,張叔叔騎自行車的速度是( )。生獨(dú)立解答,指名板演。(2)兩題答完后,師問:看到這兩個(gè)速度,你有什么想法呢?指名生答。明確:“神十”是1秒鐘行8千米;自行車是一小時(shí)行8千米。(3):現(xiàn)在可看不出它們的區(qū)別,你有辦法嗎?(生答加單位)同意嗎?你會(huì)讀嗎?(師明確讀法,

4、同桌讀)(4)師:這個(gè)單位很特殊,你知道特殊在哪嗎?師強(qiáng)調(diào):時(shí)間單位和路程單位合在一起就變成了速度,那是路程單位在前還是時(shí)間單位在前?(5)你們想知道人的步行速度嗎?我們一起來看看生活中的速度。(課件出示)人步行的速度約是4千米/時(shí)。世界上100米跑的最快用時(shí)9秒58,由牙買加運(yùn)動(dòng)員博爾特創(chuàng)造。聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒,光傳播的速度是300000千米/秒。4.變式練習(xí)。(1)課件出示限速牌。師:這是什么?你能不能用我們今天學(xué)習(xí)的速度單位說一說?(生答師明確)師:這樣的限速牌有必要嗎?(對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育)(2)師:現(xiàn)在我們就再來看看有關(guān)速度的問題。(3)課件出示習(xí)題:如果汽車以

5、60千米/小時(shí)的速度行駛了4小時(shí),能行駛多少千米?指名生結(jié)合線段圖分析題意,生獨(dú)立解答。(4)引導(dǎo)生總結(jié)關(guān)系式,師板書:速度×時(shí)間=路程(5)根據(jù)以上兩個(gè)關(guān)系式你能直接說出求時(shí)間的關(guān)系式嗎?(指名生答)課件出示習(xí)題:如果汽車以60千米/小時(shí)的速度行駛了120千米,需要用多長時(shí)間?指名生結(jié)合線段圖分析題意,生獨(dú)立解答。(6)引導(dǎo)生總結(jié)關(guān)系式,師板書:路程÷速度=時(shí)間三、練習(xí)鞏固1.紹興到上海的路程是265千米,輛汽車的速度是43千米/時(shí),從紹興出發(fā)過5小時(shí)能否到達(dá)上海?先指名讀題同桌議一議;學(xué)生獨(dú)立解答,指名學(xué)生說想法,集體評價(jià)。2.叔從縣城出發(fā)去王莊鄉(xiāng)送化肥。去的時(shí)候用了3小時(shí),返回時(shí)用了2小時(shí).去時(shí)我的速度只有40千米/小時(shí),回來時(shí)快多了,是( )千米/小時(shí)。同桌議一議;學(xué)生獨(dú)立解答,指名學(xué)生說想法,集體評價(jià)。3.課件出示一些生活中的速度,學(xué)生挑自己喜歡的速度根據(jù)今天學(xué)習(xí)的三個(gè)關(guān)系式編應(yīng)用題。一人出題一人解答,集體評價(jià)。四

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