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文檔簡介

1、生活需要法律教學反思學習 好資料生活需要法律教學反思阜南第一初級中學邵盈本課時是人教版道德與法治（下）第四單元走進法治天地第九課第一課時的內容。這一單元作為法律板塊的起始單元，主要帶領我們了解社會的法治進程及要求。這就需要青少年不斷學習，內化法律知識，努力為法治中國建設做出自己的貢獻。因此，學好本單元知識，能為我們后續(xù)學習法律知識打下良好基礎。本課時“生活需要法律”，是本單元的開門課，學生剛剛接觸法律知識，還很生疏，能激發(fā)學生的求知欲，對于學好本課時至關重要。本課時讓我們認識法律就在我們身邊，初步感受法律與生活密不可分，了解法律的產生和法治的重要性。在教學中我鼓勵學生做到：在日常的學習中，多收

2、看與法律相關的電視節(jié)目，閱讀與法律相關的報刊等，多觀察和思考身邊發(fā)生的與法律相關的案例、情境，將學到的法律知識與相關案例結合起來，提高學以致用的能力，加深對所學法律知識的理解和應用。備課時，我認真研讀教材，查閱相關資料，并考慮學生實際，制定切實可行的教學方案。課堂上，我注意設計問題，注意設問方式，化難為易，讓學生樂于學習，提高學習興趣，積極參與。本節(jié)課的法律知識對學生來說比較陌生和抽象，學生不易于理解。但是，我在教學中除了充分利用教材資源外，還搜集了大量近年來的新聞背景材料并多角度設問，這樣可以調動學生學習的興趣，使學生從情感上喜聞樂見，使枯燥單調的法律知識教學變得豐精品資料學習 好資料富生動。對于法律規(guī)定的權利和義務，特別是“你期待的法治國家是什么樣的 ?”這些問題，我啟發(fā)學生多思考、分小組討論

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