微專題文言虛詞必須掌握的三大知識(shí)點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載微專題文言虛詞必需把握的三大學(xué)問(wèn)點(diǎn)文言虛詞是區(qū)分于文言實(shí)詞的一個(gè)相對(duì)概念；這里的“相對(duì)”可以從兩方面懂得，一是相對(duì)于文 言實(shí)詞 名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞的范疇，包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、兼詞等；二是詳細(xì)到某一個(gè)詞，會(huì)有虛詞的義項(xiàng)，也會(huì)有實(shí)詞的義項(xiàng)，所以不能說(shuō)哪一個(gè)詞肯定是虛詞，它在有些 語(yǔ)境中也會(huì)作實(shí)詞的；考試說(shuō)明規(guī)定的18 個(gè)虛詞：牢牢把握高頻虛詞：以、而、之、其、于、為1.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“以”的意義和用法；且吾不以一眚掩大德 殽之戰(zhàn) 介詞， 表示動(dòng)作、 行為產(chǎn)生的緣由，可譯為 “ 由于 ”“ 由于 ”仍軍霸上，以待大王來(lái) 鴻門(mén)宴 連詞，表示動(dòng)作、行為的目的，可譯

2、為“ 以便 ”“ 用來(lái) ”余船以次俱進(jìn) 赤壁之戰(zhàn)介詞，表示動(dòng)作、行為的方法或方式，可譯為“ 依據(jù) ”以故法為其國(guó)與此同察今介詞， 表示動(dòng)作、 行為所用或所憑借的工具、方法， 可譯為 “ 用”是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人五人墓碑記 介詞，表示動(dòng)作、 行為的憑借， 可譯為 “用 憑什么身份 ”予分當(dāng)引決，然而隱忍以 行指南錄后序連詞，相當(dāng)于“ 而” ，表示修飾秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧廉頗藺相如列傳介詞，起提賓作用，可譯為“ 把”余以乾隆三十九年十二月登泰山記介詞，表示 “ 在時(shí)候 ”欲以客往赴秦軍 魏公子列傳介詞，表示動(dòng)作、行為的對(duì)象，可譯為“ 和”“ 跟”樊噲側(cè)其盾以撞 鴻門(mén)宴 連詞，表承

3、接關(guān)系，可譯為“ 而”. 日削月割，以趨于亡 六國(guó)論 連詞，表結(jié)果，可譯為“ 以至 ”. 即除逆閹廢祠之址以 葬之 五人墓碑記 連詞，表目的，可譯為“ 來(lái) ”“ 用來(lái) ”. 晉侯、秦伯圍鄭，以 其無(wú)禮于晉，且貳于楚也燭之武退秦師 連詞，表因果關(guān)系，可譯為“ 由于 ”“ 由于 ”. 固以怪之矣 陳涉世家 通“ 已”，副詞， “ 已經(jīng) ”2.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“而”的意義和用法；侶魚(yú)蝦而友麋鹿 赤壁賦 連詞，表并列關(guān)系，可不譯置之地，拔劍撞而 破之 鴻門(mén)宴 連詞，表承接關(guān)系，可不譯學(xué)習(xí)必備歡迎下載軻自知事不就，倚柱而 笑荊軻刺秦王 連詞，表修飾關(guān)系，可不譯君子博學(xué)而日參省乎己 勸學(xué) 連詞，表遞進(jìn)關(guān)系

4、，可譯為“而且 ”“ 并且 ”未有封侯之賞，而 聽(tīng)細(xì)說(shuō) 鴻門(mén)宴 連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“ 然而 ”“ 可是 ”籍吏民，封府庫(kù)，而 待將軍 鴻門(mén)宴 連詞，表目的關(guān)系，可譯為“ 為了 ”“ 為的是 ”人而無(wú)信，不知其可也論語(yǔ) 連詞，表假設(shè)關(guān)系，可譯為“假如 ”某所，而母立于茲 項(xiàng)脊軒志 人稱代詞，可譯為“ 你的 ”賂秦而力虧，破滅之道也六國(guó)論 連詞，表因果關(guān)系，可譯為“ 因而 ”3.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“之”的意義和用法；作師說(shuō)以貽之 師說(shuō) 代詞，表第三人稱，“ 他” ，指李蟠道之所存，師之所存也師說(shuō) 結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性以其求思之深而無(wú)不在也游褒禪山記 結(jié)構(gòu)助詞，補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志石之鏗然

5、有聲者 石鐘山記結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志頃之，煙炎張?zhí)?赤壁之戰(zhàn)音節(jié)助詞，用于表時(shí)間的詞的后面，湊足音節(jié)，無(wú)義毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師毛遂自薦 音節(jié)助詞，用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾，或用在三個(gè)字之間，使之湊成四個(gè)字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無(wú)義宋何罪之有？ 公輸 結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志均之二策，寧許以負(fù)秦曲廉頗藺相如列傳指示代詞，表近指，可譯為“ 這 ” ，通常作復(fù)指性定語(yǔ)鄙賤之人，不知將軍寬之 至此也 廉頗藺相如列傳人稱代詞，活用為“ 我”沛公之參乘樊噲者也 鴻門(mén)宴 結(jié)構(gòu)助詞， “ 的”. 杳不知其所之也 阿房宮賦動(dòng)詞， “ 到”“ 往”4.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“其”的意義和用法；而余

6、亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也游褒禪山記代詞，表第一人稱，指自己雖九死其猶未悔 離騷 語(yǔ)氣助詞，無(wú)義其皆出于此乎？師說(shuō) 語(yǔ)氣副詞，表揣度學(xué)習(xí)必備歡迎下載于亂石間擇其一二扣之 石鐘山記指示代詞，表示“ 其中的 ” ，后面多為數(shù)詞就或咎其欲出者 游褒禪山記指示代詞，表遠(yuǎn)指，“ 那”“ 那個(gè) ”“ 那些 ”其聞道也固先乎吾師說(shuō) 代詞，表第三人稱，“ 他”其如是，孰能御之？齊桓晉文之事副詞，表假設(shè)，“ 假如 ”臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣廉頗藺相如列傳代詞，表第三人稱，“ 他的 ”5.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“于”的意義和用法；青，取之于 藍(lán)而青于藍(lán) 勸學(xué) 介詞， “ 從”衡善機(jī)巧，尤致思于 天文陰陽(yáng)歷算張衡傳 介詞

7、，引出動(dòng)作涉及的對(duì)象，“ 對(duì)”州司臨門(mén)，急于 星火 陳情表 介詞，表比較，“ 比”而恥學(xué)于師師說(shuō) 介詞， “ 向”于其身也，就恥師焉師說(shuō) 介詞， “ 對(duì)”“ 對(duì)于 ”權(quán)起更衣，肅追于 宇下 赤壁之戰(zhàn)介詞，引出動(dòng)作、行為的處所，“到”故燕王欲結(jié)于君 廉頗藺相如列傳介詞，引出動(dòng)作涉及的對(duì)象，“ 與”“ 跟”“ 同 ”至激于義理者不然 報(bào)任安書(shū) 介詞，表被動(dòng)，“ 被”6.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“為”的意義和用法；為吾子之將行也殽之戰(zhàn) 介詞，表示動(dòng)作、行為的時(shí)間，可譯為“ 在”“ 當(dāng)”慎勿為婦死 孔雀東南飛介詞，表示動(dòng)作、行為的緣由，可譯為“ 由于 ”“ 由于 ”誰(shuí)為大王為此計(jì)者？鴻門(mén)宴 介詞，表示動(dòng)作、行

8、為的替代，可譯為“ 替”“ 給”而為秦人積威之所劫哉！六國(guó)論 介詞， “ 被”天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往 史記 ·貨殖列傳序 介詞，表示動(dòng)作、行為的目的，可譯為 “ 為著 ”“ 為了 ”然此可為智者道， 難為俗人言也 報(bào)任安書(shū) 介詞，表示動(dòng)作、行為的對(duì)象， 可譯為 “向”“ 對(duì)”何故懷瑾握瑜， 而自令見(jiàn)放為？ 屈原列傳 助詞，放在疑問(wèn)句句末， 表示詰問(wèn)， 可譯為 “ 呢”草木為之含悲 黃花崗烈士事略序介詞，表緣由，可譯為“ 由于 ”“ 由于 ”二常見(jiàn)虛詞：何、乃、且、如、所、焉、因、就、與、乎、也、者學(xué)習(xí)必備歡迎下載7.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“何”的意義和用法；信臣精卒陳利兵而

9、誰(shuí)何 過(guò)秦論 通 “ 呵”， “ 喝問(wèn) ”大王來(lái)何操？ 鴻門(mén)宴 疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置，“ 什么 ”至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！ 伶官傳序副詞，表程度深，“ 多么 ”齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？ 六國(guó)論 疑問(wèn)副詞， “ 為什么 ”何不按兵束甲，北面而事之！赤壁之戰(zhàn)疑問(wèn)副詞， “ 怎么 ”8.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“乃”的意義和用法；度我至軍中，公乃 入鴻門(mén)宴 副詞， “ 就”而陋者乃以斧斤考擊而求之石鐘山記 副詞，表轉(zhuǎn)折，“ 竟”“ 卻 ”尋其方面，乃知震之所在 張衡傳 連詞，具有連接作用，表順承，“才”如事之不濟(jì)，此乃 天也 赤壁之戰(zhàn)動(dòng)詞，表判定，相當(dāng)于“是”蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù) 赤壁之戰(zhàn) 副

10、詞， “ 甚至 ”王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁示兒 代詞，表其次人稱，“ 你的 ”9.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“且”的意義和用法；然后圖南，且適南冥也 逍遙游 副詞， “將”“ 將要 ”且從俗浮沉，與時(shí)俯仰報(bào)任安書(shū)副詞， “ 暫且 ”“ 姑且 ”固不如也！且為之奈何？ 鴻門(mén)宴 副詞， “ 將要 ”又有如老人咳且 笑于山谷中者 石鐘山記連詞，表并列，“一邊一邊”且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也赤壁之戰(zhàn)副詞，表示另提一事，“再說(shuō) ”且何謂閣子也？項(xiàng)脊軒志句首語(yǔ)氣詞，表示進(jìn)一層，“ 仍有 ”彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)，且已久疲 赤壁之戰(zhàn)連詞，表遞進(jìn)關(guān)系，“ 并且 ”臣死且不避，卮酒安足辭！鴻門(mén)宴 連詞，表讓步，

11、“ 尚且 ”10.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“如”的意義和用法；如潛師以來(lái)，國(guó)可得也殽之戰(zhàn) 連詞，表假設(shè)，“ 假如 ”如屬皆且為所虜！鴻門(mén)宴 代詞，表其次人稱，“ 你”“ 你們 ”學(xué)習(xí)必備歡迎下載又有如老人咳且笑于山谷中者石鐘山記動(dòng)詞， “ 似”“ 似乎 ”以如所為，求如所欲，猶緣木而求魚(yú)也齊桓晉文之事代詞， “ 這樣 ”徐公不如君之美也 鄒忌諷齊王納諫動(dòng)詞， “ 及”“ 比得上 ”桑之未落，其葉沃如 詩(shī)經(jīng) ·衛(wèi)風(fēng) ·氓助詞，用于形容詞詞尾，相當(dāng)于“然”“的樣子 ”11.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“所”的意義和用法；某所，而母立于茲項(xiàng)脊軒志 名詞， “ 處所 ”“ 地方 ”杳不知其所之也 阿房

12、宮賦助詞，與 “ 之” 構(gòu)成 “ 所” 字結(jié)構(gòu)， “去的地方 ”為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！ 六國(guó)論 助詞，與 “ 為” 構(gòu)成 “ 為所” 式，表被動(dòng)12.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“焉”的意義和用法；積土成山，風(fēng)雨興焉 勸學(xué) 兼詞，相當(dāng)于 “ 于之 ”“ 于此 ”且焉置土石？ 愚公移山兼詞， “ 于何 ”“ 在哪里 ”于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉石鐘山記形容詞詞尾，相當(dāng)于“ 然”“的樣子 ”猶且從師而問(wèn)焉 師說(shuō) 代詞，相當(dāng)于“ 之”13.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“因”的意義和用法；因擊沛公于坐，殺之鴻門(mén)宴 介詞， “ 趁機(jī) ”或因寄所托，放浪形骸之外蘭亭集序 介詞， “ 隨著 ”因來(lái)賓至藺相如門(mén)謝罪廉頗藺相如列

13、傳介詞， “ 通過(guò) ”恩所加，就思無(wú)因 喜以謬賞 諫太宗十思疏介詞， “ 由于 ”侯生因謂公子曰 魏公子列傳連詞， “ 于是 ”“ 就”“ 便”罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)核舟記 介詞， “ 依照 ”“ 依據(jù) ”項(xiàng)王即日因留沛公與飲 鴻門(mén)宴 副詞， “便”“ 就”14.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“就”的意義和用法；就知明而行無(wú)過(guò)矣勸學(xué) 連詞，表承接關(guān)系，相當(dāng)于“ 就”“ 便”“ 那么 ”及諸河，就在舟中矣 殽之戰(zhàn) 副詞， “ 原先 ”“ 已經(jīng) ”此就岳陽(yáng)樓之大觀也岳陽(yáng)樓記動(dòng)詞， “就是 ”學(xué)習(xí)必備歡迎下載于其身也，就恥師焉 師說(shuō) 連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，“ 卻”15.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“與”的意義和用法；沛公軍霸上，

14、未得與 項(xiàng)羽相見(jiàn) 鴻門(mén)宴 介詞， “ 和”“ 跟”“ 同”惟江上之清風(fēng)，與 山間之明月 赤壁賦 連詞， “ 和”“ 跟”“ 同”吾王庶幾無(wú)疾病與 莊暴見(jiàn)孟子句末語(yǔ)氣詞，表示疑問(wèn)或感嘆與嬴而不助五國(guó)也六國(guó)論 動(dòng)詞， “ 親附 ”“ 靠近 ”玉斗一雙，欲與 亞父 鴻門(mén)宴 動(dòng)詞， “ 賜予 ”16.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“乎”的意義和用法；兒寒乎？欲食乎？ 項(xiàng)脊軒志 語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，“ 嗎”浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止赤壁賦 形容詞詞尾，“的樣子 ”布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？ 廉頗藺相如列傳語(yǔ)氣助詞，表反問(wèn)語(yǔ)氣，“呢”生乎吾前，其聞道也固先乎吾師說(shuō) 介詞，相當(dāng)于 “ 于” ，“ 在”今亡亦死，舉

15、大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？ 陳涉世家語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，“ 嗎”王之好樂(lè)甚，就齊國(guó)其庶幾乎莊暴見(jiàn)孟子語(yǔ)氣助詞，表揣度或商議語(yǔ)氣，“吧”17.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“也”的意義和用法；曹公，豺虎也赤壁之戰(zhàn)用在句末，表判定語(yǔ)氣其聞道也固先乎吾 師說(shuō) 用在句中，表停頓語(yǔ)氣孔文子何以謂之“文”也 ？ 論語(yǔ) 用在句末，表疑問(wèn)語(yǔ)氣苛政猛于虎也！ 捕蛇者說(shuō)用在句末，表陳述或說(shuō)明語(yǔ)氣豈非計(jì)久長(zhǎng)有子孫相繼為王也哉？ 觸龍說(shuō)趙太后用在句末，表反詰語(yǔ)氣 18.說(shuō)出以下句中加點(diǎn)“者”的意義和用法；近塞上之人，有善術(shù)者 塞翁失馬代詞， “的人 ”當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也 登泰山記放在主語(yǔ)之后，表示提頓或判定誰(shuí)為大王為此計(jì)者

16、？ 鴻門(mén)宴 放在疑問(wèn)句句末，表示疑問(wèn)何者？上下之分也史記 ·儒林列傳 放在疑問(wèn)句句末，表示疑問(wèn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載求人可使報(bào)秦者 ，未得 廉頗藺相如列傳助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志古者以天下為主，君為客明夷待訪錄 放在時(shí)間詞之后，表示停頓，起調(diào)整音節(jié)的作用始臣之解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非牛者庖丁解牛放在陳述句句末，表示陳述終止精要點(diǎn)撥考試說(shuō)明規(guī)定的常見(jiàn)文言虛詞有18 個(gè)：而、何、乎、乃、其、且、如、所、為、也、焉、以、因、于、與、就、者、之；把握這18 個(gè)常見(jiàn)文言虛詞要留意：1 留意課本，系統(tǒng)積存；虛詞題是高考與課本聯(lián)系最直接、最明顯的部分；可以把每一個(gè)虛詞的不同詞性及其不同意義附上課文中的例句，熟記于

17、心；2 依據(jù)語(yǔ)境分清虛實(shí)；文言虛詞主要指代詞、副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞；有的虛詞兼有一部分實(shí)詞義，如“ 之”“ 與”“ 因” 等，在不同語(yǔ)境中要留意區(qū)分；3 處理好用法與意義的關(guān)系；虛詞學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是意義，難點(diǎn)是用法；考生復(fù)習(xí)時(shí)不應(yīng)忽視對(duì)“ 用法 ” 的學(xué)習(xí)；所謂“ 用法 ” 主要指詞性，特別是在句中所起的作用；“ 用法 ” 打算 “ 意義 ” ，“ 用法 ”不同， “ 意義 ” 就不同；4 留意 “常見(jiàn) ” 與“ 特別 ” ；高考試題考查的文言虛詞的用法、意義都是“ 常見(jiàn) ” 的，沒(méi)有觸及字詞典中列舉的冷僻而特別的用法；因此，應(yīng)著力于常見(jiàn)虛詞的“常見(jiàn) ” 用法，不行眉毛胡子一把抓；學(xué)習(xí)必備

18、歡迎下載另外，對(duì)于文言虛詞的學(xué)習(xí)，特別是詞性的分類，不能鉆牛角尖，只要明白常見(jiàn)的用法義項(xiàng)就可以了；常見(jiàn)副詞：適當(dāng)積存19.說(shuō)明以下句中“曾”的意思；1 曲罷曾教善才服： 曾經(jīng)2 就天地曾不能以一瞬： 竟，竟然20.說(shuō)明以下句中“固”的意思；1 人固有一死： 原來(lái)2 斯固百世之遇也： 的確21.說(shuō)明以下句中“比”的意思；1 比至南郡，而琮已降：等到2 比得軟腳病，往往而劇：近來(lái)22.說(shuō)明以下句中加點(diǎn)字的意思；1 死而湮沒(méi)不足道者，亦已 眾矣： 太2 且相如素賤人： 原來(lái)，一直3 欲茍順?biāo)角?，就告知不許：姑且4 仆誠(chéng)以著此書(shū)： 的確5 仆以口語(yǔ)遇遭此禍，重 為鄉(xiāng)黨所笑：更加6 而卒莫消長(zhǎng)也： 最終7 其后楚日以削，數(shù)十年竟 為秦所滅： 最終，最終精要點(diǎn)撥考試說(shuō)明規(guī)定的18 個(gè)常見(jiàn)文言虛詞，一般不會(huì)單獨(dú)設(shè)題考查，而是在翻譯中考查，但是，單靠這 18 個(gè)虛詞無(wú)法滿意閱讀的需要，更無(wú)法滿意翻譯的虛詞需要；因此， 有必要適當(dāng)擴(kuò)大一下虛詞的學(xué)習(xí)范疇，特別是常見(jiàn)副詞的積存；主要的常見(jiàn)副詞有：1 表程度：少、稍、略；愈、益、彌、更；最、極、甚、殘、太、至、尤、良、大、絕、特、頗；2 表范疇：悉、皆、咸、俱、舉、畢、凡；唯、特、