高中歷史 專題2 凡爾賽—華盛頓體系下的和平 專題2.2 火山上的短暫穩(wěn)定課件 人民版選修3

1、專題二專題二 凡爾賽凡爾賽華盛頓體系下的和平華盛頓體系下的和平二火山上的短暫穩(wěn)定二火山上的短暫穩(wěn)定 1簡述國際聯(lián)盟的主要活動(dòng)，評價(jià)其歷史地位。簡述國際聯(lián)盟的主要活動(dòng)，評價(jià)其歷史地位。2知道知道“非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約”的主要內(nèi)容，認(rèn)識其歷史作用。的主要內(nèi)容，認(rèn)識其歷史作用。 一、歐洲安全與一、歐洲安全與洛迦諾公約洛迦諾公約1歐洲安全問題歐洲安全問題(1)法國積極尋求安全：法國積極尋求安全：第一次世界大戰(zhàn)后，法國出于自己安全考慮，積極構(gòu)建第一次世界大戰(zhàn)后，法國出于自己安全考慮，積極構(gòu)建安全保障體系，熱心支持安全保障體系，熱心支持“ ”集團(tuán)，還分別與波、集團(tuán)，還分別與波、捷、羅、南等國締結(jié)了條約。捷、羅

2、、南等國締結(jié)了條約。國內(nèi)主張對德和解的力量抬頭。新任外長國內(nèi)主張對德和解的力量抬頭。新任外長 積極主積極主張通過協(xié)商改善法德關(guān)系，解決法國安全問題。張通過協(xié)商改善法德關(guān)系，解決法國安全問題。小協(xié)約國小協(xié)約國白里安白里安(2)德國力爭同法國實(shí)現(xiàn)和解：德國自戰(zhàn)敗特別是經(jīng)過德國力爭同法國實(shí)現(xiàn)和解：德國自戰(zhàn)敗特別是經(jīng)過_后，在外交上采取主動(dòng)，力爭在各國的保證下同法后，在外交上采取主動(dòng)，力爭在各國的保證下同法國實(shí)現(xiàn)和解。國實(shí)現(xiàn)和解。(3)英國主張促成法德和解：從長遠(yuǎn)看，英國擔(dān)心英國主張促成法德和解：從長遠(yuǎn)看，英國擔(dān)心 重重新西侵；同時(shí)，它反對新西侵；同時(shí)，它反對 在歐洲大陸稱王稱霸，主張促成法在歐洲大陸

3、稱王稱霸，主張促成法德之間的和解。德之間的和解。魯爾危機(jī)魯爾危機(jī)德國德國法國法國2洛迦諾公約洛迦諾公約(1)簽訂：簽訂： 年年10月，德、比、英、法等月，德、比、英、法等7國在洛迦諾召開國在洛迦諾召開會(huì)議，簽訂了會(huì)議，簽訂了 和六個(gè)附件，總稱為和六個(gè)附件，總稱為洛迦諾公洛迦諾公約約；此外，在這次會(huì)議上，德國分別同波蘭、；此外，在這次會(huì)議上，德國分別同波蘭、_草簽了仲裁條約。草簽了仲裁條約。(2)內(nèi)容：內(nèi)容：德比之間和德比之間和 之間的邊界領(lǐng)土維持現(xiàn)狀。之間的邊界領(lǐng)土維持現(xiàn)狀。凡爾賽和約凡爾賽和約關(guān)于萊茵關(guān)于萊茵 的規(guī)定應(yīng)得到遵守。的規(guī)定應(yīng)得到遵守。 和德比互不侵犯，和平解決爭端。和德比互不侵犯

4、，和平解決爭端。德國和法比任何一方對另一方發(fā)動(dòng)侵略，越過邊界或在德國和法比任何一方對另一方發(fā)動(dòng)侵略，越過邊界或在_集結(jié)軍隊(duì)時(shí)，其他締約國應(yīng)立即援助被侵犯的一集結(jié)軍隊(duì)時(shí)，其他締約國應(yīng)立即援助被侵犯的一方。方。1925最后議定書最后議定書捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克德法德法非軍事區(qū)非軍事區(qū)德法德法非軍事區(qū)非軍事區(qū)(3)影響：影響：改善了德國同改善了德國同 以及其他戰(zhàn)勝國的關(guān)系，有助于穩(wěn)定以及其他戰(zhàn)勝國的關(guān)系，有助于穩(wěn)定_局勢。局勢。德國是公約的主要受益者，它為德國重新成為政治大國德國是公約的主要受益者，它為德國重新成為政治大國鋪平了道路。鋪平了道路。洛迦諾公約洛迦諾公約只是帝國主義國家暫時(shí)妥協(xié)的產(chǎn)物。

5、只是帝國主義國家暫時(shí)妥協(xié)的產(chǎn)物。法國法國歐洲歐洲二、軍備競賽與裁軍問題二、軍備競賽與裁軍問題1裁軍問題裁軍問題(1)背景：洛迦諾會(huì)議以后，帝國主義國家爭奪背景：洛迦諾會(huì)議以后，帝國主義國家爭奪 和勢和勢力范圍的斗爭日益加劇，為掩蓋軍備競賽，紛紛打出裁軍旗力范圍的斗爭日益加劇，為掩蓋軍備競賽，紛紛打出裁軍旗號。號。(2)形式：裁軍主要分形式：裁軍主要分 裁軍和多邊裁軍兩種形式。裁軍和多邊裁軍兩種形式。市場市場國際聯(lián)盟國際聯(lián)盟(3)多邊裁軍：多邊裁軍：法國：保持自己的法國：保持自己的 優(yōu)勢，加強(qiáng)在歐洲大陸的霸權(quán)地優(yōu)勢，加強(qiáng)在歐洲大陸的霸權(quán)地位。位。英國：力圖限制英國：力圖限制 的陸軍力量，采取的陸

6、軍力量，采取 的政的政策，鼓勵(lì)德國重新武裝。策，鼓勵(lì)德國重新武裝。美國：對美國：對 控制的國際聯(lián)盟采取抵制態(tài)度，加速復(fù)控制的國際聯(lián)盟采取抵制態(tài)度，加速復(fù)活活 的經(jīng)濟(jì)軍事力量，以削弱英國的經(jīng)濟(jì)軍事力量，以削弱英國 和法國和法國 的實(shí)力，的實(shí)力，力圖加強(qiáng)它對整個(gè)世界的影響。力圖加強(qiáng)它對整個(gè)世界的影響。陸軍陸軍法國法國扶德抑法扶德抑法英法英法德國德國海軍海軍陸軍陸軍德國：堅(jiān)決要求德國：堅(jiān)決要求 裁軍，打著權(quán)力平等的幌子，要裁軍，打著權(quán)力平等的幌子，要求重振軍備。求重振軍備。意大利：為了抵消意大利：為了抵消 在歐洲大陸的優(yōu)勢地位，采取與在歐洲大陸的優(yōu)勢地位，采取與德英接近的做法。德英接近的做法。日本：

7、覬覦日本：覬覦 的霸權(quán)，為把英美排擠出去，迫切需要的霸權(quán)，為把英美排擠出去，迫切需要加強(qiáng)自己的加強(qiáng)自己的 實(shí)力。實(shí)力。戰(zhàn)勝國戰(zhàn)勝國法國法國遠(yuǎn)東遠(yuǎn)東海軍海軍(4)國際聯(lián)盟裁軍：國際聯(lián)盟裁軍：1920年，國聯(lián)就組織過一個(gè)年，國聯(lián)就組織過一個(gè) 的裁軍臨時(shí)委員的裁軍臨時(shí)委員會(huì)。會(huì)。1925年年12月，月， 成立由各國官方代表組成的裁軍會(huì)成立由各國官方代表組成的裁軍會(huì)議籌備委員會(huì)，但沒有取得任何成果。議籌備委員會(huì)，但沒有取得任何成果。非政府間非政府間行政院行政院2軍備競賽軍備競賽(1)擴(kuò)建海軍艦艇：擴(kuò)建海軍艦艇：背景：背景：1922年的華盛頓會(huì)議只規(guī)定了對主力艦和年的華盛頓會(huì)議只規(guī)定了對主力艦和_的噸位

8、限制。的噸位限制。表現(xiàn)：各國競相發(fā)展巡洋艦、表現(xiàn)：各國競相發(fā)展巡洋艦、 、潛水艇等輔助艦、潛水艇等輔助艦只，或致力于改進(jìn)技術(shù)，競爭激烈。只，或致力于改進(jìn)技術(shù)，競爭激烈。航空母艦航空母艦驅(qū)逐艦驅(qū)逐艦(2)裁減海軍軍備的會(huì)議：裁減海軍軍備的會(huì)議：召開：召開：1927年年6月月20日，美國倡議，于日，美國倡議，于 召開。召開。代表：英、代表：英、 、日三國，法、意兩國拒絕參加。、日三國，法、意兩國拒絕參加。內(nèi)容：美日主張將華盛頓會(huì)議對于主力艦和內(nèi)容：美日主張將華盛頓會(huì)議對于主力艦和 的的限制比例推廣到一切其他艦種，以達(dá)到在海軍軍備方面與英國限制比例推廣到一切其他艦種，以達(dá)到在海軍軍備方面與英國完全平

9、等。英國堅(jiān)決反對。完全平等。英國堅(jiān)決反對。結(jié)果：會(huì)議最后不歡而散，一項(xiàng)協(xié)議也未達(dá)成。結(jié)果：會(huì)議最后不歡而散，一項(xiàng)協(xié)議也未達(dá)成。3評價(jià)：評價(jià)：帝國主義只是利用人們要求帝國主義只是利用人們要求 的善良愿望，打的善良愿望，打出出 的旗號，制造緩和的假象，實(shí)際上卻是在欺騙世界輿論的旗號，制造緩和的假象，實(shí)際上卻是在欺騙世界輿論和人們，肆無忌憚地進(jìn)行著和人們，肆無忌憚地進(jìn)行著 的活動(dòng)。的活動(dòng)。日內(nèi)瓦日內(nèi)瓦美美航空母艦航空母艦和平和平裁軍裁軍擴(kuò)軍備戰(zhàn)擴(kuò)軍備戰(zhàn)三、三、非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約1背景：背景： 之后，法國國際地位下降，法國政府之后，法國國際地位下降，法國政府決定重新提高法國的國際地位。決定重新提高法國的

10、國際地位。2簽訂過程簽訂過程(1)1927年年4月，法國外長月，法國外長 致函美國人民，建議兩國決致函美國人民，建議兩國決不把戰(zhàn)爭作為政治手段。不把戰(zhàn)爭作為政治手段。(2)1927年年6月，白里安向美國國務(wù)卿月，白里安向美國國務(wù)卿 提出建議：兩提出建議：兩國莊嚴(yán)宣布譴責(zé)和摒棄國莊嚴(yán)宣布譴責(zé)和摒棄 ，不以，不以 作為國家政策的工作為國家政策的工具；具； 兩國之間的一切爭端。兩國之間的一切爭端。洛迦諾會(huì)議洛迦諾會(huì)議白里安白里安凱洛格凱洛格戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭和平解決和平解決(3)1927年年底，美國照會(huì)法國，建議將美法雙邊條約改為年年底，美國照會(huì)法國，建議將美法雙邊條約改為_。(4)1928年年8月月

11、27日，十五國在日，十五國在 簽署簽署非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約，即，即白里安白里安凱洛格公約凱洛格公約。多邊條約多邊條約巴黎巴黎3主要內(nèi)容主要內(nèi)容(1)各締約國各締約國“斥責(zé)用斥責(zé)用 來解決國際糾紛，并在它們的相來解決國際糾紛，并在它們的相互關(guān)系上，廢棄用互關(guān)系上，廢棄用 作為實(shí)行國家政策的工具作為實(shí)行國家政策的工具”。(2)締約國之間的締約國之間的“一切爭端或沖突，不論其性質(zhì)或起因如一切爭端或沖突，不論其性質(zhì)或起因如何，只能用何，只能用 方法加以處理或解決方法加以處理或解決”。(3)關(guān)于批準(zhǔn)的手續(xù)問題。公約并無關(guān)于批準(zhǔn)的手續(xù)問題。公約并無 的具體措施和的具體措施和_的具體義務(wù)。的具體義務(wù)。戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭戰(zhàn)

12、爭戰(zhàn)爭和平和平制裁侵略制裁侵略承擔(dān)裁軍承擔(dān)裁軍4評價(jià)評價(jià)(1)非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約的簽訂是的簽訂是 外交的一大勝利。外交的一大勝利。(2)帝國主義國家紛紛提出自己的帝國主義國家紛紛提出自己的 ，這就為它們不，這就為它們不履行此條約做了準(zhǔn)備。履行此條約做了準(zhǔn)備。(3)非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約既有虛偽性和欺騙性的一面，又包含有以既有虛偽性和欺騙性的一面，又包含有以_方式解決國際爭端這一國際法準(zhǔn)則的積極方面，對蓄意發(fā)方式解決國際爭端這一國際法準(zhǔn)則的積極方面，對蓄意發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的 國家具有一定的制約作用。國家具有一定的制約作用。美國美國保留條件保留條件和平和平法西斯法西斯1.進(jìn)步性進(jìn)步性(1)非戰(zhàn)公約

13、非戰(zhàn)公約是第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國對一系列外交是第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國對一系列外交政策進(jìn)行調(diào)整的結(jié)果，它有利于鞏固歐洲的和平秩序。政策進(jìn)行調(diào)整的結(jié)果，它有利于鞏固歐洲的和平秩序。(2)非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約是第一個(gè)提出放棄把戰(zhàn)爭作為國家政策的是第一個(gè)提出放棄把戰(zhàn)爭作為國家政策的國際條約，是國際條約，是20世紀(jì)世紀(jì)20年代和平主義要求與和平主義運(yùn)動(dòng)的最年代和平主義要求與和平主義運(yùn)動(dòng)的最高成就，其中體現(xiàn)的尊重和平、摒棄武力的思想，有一定的進(jìn)高成就，其中體現(xiàn)的尊重和平、摒棄武力的思想，有一定的進(jìn)步意義。步意義。對對非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約的評價(jià)的評價(jià) (3)它為和平解決國家之間的爭端奠定了國際法中的互不侵它為和平解

14、決國家之間的爭端奠定了國際法中的互不侵犯原則，提供了重要的法律基礎(chǔ)。它曾在犯原則，提供了重要的法律基礎(chǔ)。它曾在20世紀(jì)世紀(jì)30年代被美國年代被美國和其他一些國家和政府用來譴責(zé)日本對中國的侵略，并為第二和其他一些國家和政府用來譴責(zé)日本對中國的侵略，并為第二次世界大戰(zhàn)后國際法庭對德國、日本兩國的主要法西斯戰(zhàn)犯進(jìn)次世界大戰(zhàn)后國際法庭對德國、日本兩國的主要法西斯戰(zhàn)犯進(jìn)行審判提供了法律依據(jù)。行審判提供了法律依據(jù)。2局限性局限性：非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約具有虛偽性和欺騙性的一面。它具有虛偽性和欺騙性的一面。它沒有從性質(zhì)上劃分正義戰(zhàn)爭與非正義戰(zhàn)爭的界限，這實(shí)際否定沒有從性質(zhì)上劃分正義戰(zhàn)爭與非正義戰(zhàn)爭的界限，這實(shí)際否

15、定了正義戰(zhàn)爭的合法性；而且各大國在簽署條約時(shí)都提出了了正義戰(zhàn)爭的合法性；而且各大國在簽署條約時(shí)都提出了“保保留條件留條件”，從而使公約實(shí)際上失去了效力，而對于蓄意謀劃戰(zhàn)，從而使公約實(shí)際上失去了效力，而對于蓄意謀劃戰(zhàn)爭的侵略者來說，公約也只是一紙空文。爭的侵略者來說，公約也只是一紙空文。【特別提醒】【特別提醒】該要點(diǎn)從進(jìn)步性和局限性兩個(gè)方面闡述了對該要點(diǎn)從進(jìn)步性和局限性兩個(gè)方面闡述了對非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約的評價(jià)，把握該要點(diǎn)一方面能培養(yǎng)評價(jià)歷史問題的評價(jià)，把握該要點(diǎn)一方面能培養(yǎng)評價(jià)歷史問題的能力，另一方面可以加深對的能力，另一方面可以加深對20世紀(jì)世紀(jì)20年代國際關(guān)系的認(rèn)識。年代國際關(guān)系的認(rèn)識?！镜淅?/p>

16、】【典例】非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約對侵略者沒有強(qiáng)大的約束力，是因?qū)η致哉邲]有強(qiáng)大的約束力，是因?yàn)闉?)a非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約根本對列強(qiáng)毫無約束根本對列強(qiáng)毫無約束b列強(qiáng)各自列強(qiáng)各自“保留條件保留條件”，為其以后發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭埋下伏筆，為其以后發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭埋下伏筆c非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約不尊重和平不尊重和平d非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約沒有提出沒有提出“放棄把戰(zhàn)爭作為國家政策放棄把戰(zhàn)爭作為國家政策”解析：解析：非戰(zhàn)公約非戰(zhàn)公約之所以對侵略者沒有約束力，是因?yàn)橹詫η致哉邲]有約束力，是因?yàn)榱袕?qiáng)各自的列強(qiáng)各自的“保留條件保留條件”，為列強(qiáng)隨時(shí)調(diào)整其對外政策或以后，為列強(qiáng)隨時(shí)調(diào)整其對外政策或以后發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭、參與戰(zhàn)爭提供了借口。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭、參與戰(zhàn)

17、爭提供了借口。答案：答案：b探究主題探究主題洛迦諾公約洛迦諾公約的影響的影響探究目的探究目的(1)知識層面：考查知識層面：考查洛迦諾公約洛迦諾公約產(chǎn)生的影響產(chǎn)生的影響(2)能力層面：考查學(xué)生對重大歷史事件的再認(rèn)、能力層面：考查學(xué)生對重大歷史事件的再認(rèn)、再現(xiàn)及一分為二地評價(jià)歷史問題的能力再現(xiàn)及一分為二地評價(jià)歷史問題的能力觀察下列圖片：觀察下列圖片：探究問題探究問題(1)1926年的諾貝爾和平獎(jiǎng)由德國外長施特雷澤曼和法國外年的諾貝爾和平獎(jiǎng)由德國外長施特雷澤曼和法國外長白里安共同獲得。他們是因?yàn)樯鲜鋈鶊D片中哪一幅反映的長白里安共同獲得。他們是因?yàn)樯鲜鋈鶊D片中哪一幅反映的事件而獲獎(jiǎng)的？事件而獲獎(jiǎng)的

18、？(2)應(yīng)怎樣看待他們所推動(dòng)的應(yīng)怎樣看待他們所推動(dòng)的“和平事業(yè)和平事業(yè)”？(3)試舉三幅圖片的共同特點(diǎn)。試舉三幅圖片的共同特點(diǎn)。探究思路探究思路第第(1)問，應(yīng)從時(shí)間上判斷。第問，應(yīng)從時(shí)間上判斷。第(2)問，運(yùn)用辯證問，運(yùn)用辯證唯物主義原理，從正反兩方面評價(jià)唯物主義原理，從正反兩方面評價(jià)洛迦諾公約洛迦諾公約的影響。第的影響。第(3)問，在了解三幅圖各自特征的基礎(chǔ)上找出其共同點(diǎn)即可。問，在了解三幅圖各自特征的基礎(chǔ)上找出其共同點(diǎn)即可。探究結(jié)論探究結(jié)論(1)圖二反映的事件，即圖二反映的事件，即洛迦諾公約洛迦諾公約的簽訂。的簽訂。(2)洛迦諾公約洛迦諾公約的簽訂，暫時(shí)解決了安全問題，改善了的簽訂，暫時(shí)解決了安全問題，改善了法國同德國的緊張關(guān)系。法國同德國的緊張關(guān)系。洛迦諾公約洛迦諾公約也孕