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1、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、讀熟課文，理解詞句。2、想想課文講了什么內(nèi)容。第1頁(yè)/共14頁(yè) 1、課題中的“攔路虎”指的是什么？為什么要加引號(hào)？ 2、怎樣才能做到“莫放攔路虎”？學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)/共14頁(yè)我會(huì)讀:iy礙衷頁(yè)zhng第3頁(yè)/共14頁(yè)積累詞匯:障礙 攔路虎 麻煩 連估帶猜衷心 誤解 必須習(xí)慣 書頁(yè) 請(qǐng)教模糊 掌握 記憶第4頁(yè)/共14頁(yè)我會(huì)讀含生詞的句子：1.這些生字往往成為閱讀的障礙，所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎”。2.如“衷心”本是出自內(nèi)心的意思，有人將“衷心”讀成“哀心”，就很有可能將這個(gè)詞的意思誤解了。第5頁(yè)/共14頁(yè)3.如果是自己的書，還可以在書頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。第6頁(yè)/共14

2、頁(yè) 認(rèn)識(shí)了生字詞，我們?cè)僮x讀課文，想一想：怎樣才能做到“莫放攔路虎”？第7頁(yè)/共14頁(yè)莫放“攔路虎”的方法： 字要記得牢固，必須勤查字典。提示：讀書時(shí)，身邊放一本字典，隨時(shí)查字；或先把生字圈下來(lái)，過后再查字典。第8頁(yè)/共14頁(yè) 請(qǐng)你談一談，你平時(shí)讀書時(shí)是怎樣做的？結(jié)果怎樣呢？發(fā)展目標(biāo) 學(xué)了這篇課文，你又有什么新的看法（或收獲）？第9頁(yè)/共14頁(yè)讀書莫放“攔路虎”，勤查字典生字無(wú)，掃除障礙讀流暢，誦文識(shí)字好處多！同學(xué)們要牢記：第10頁(yè)/共14頁(yè)檢測(cè)目標(biāo)一、看拼音寫詞語(yǔ)。zhng i ln l h zhng xn x gun( ) ( ) ( ) ( )sh y ch z din m hu yu d ( ) ( ) ( ) ( )lin g di ci zhng w( ) ( )第11頁(yè)/共14頁(yè) 形近字組詞： 得（ ） 衷（ ） 攔（ ） 礙（ ） 哀（ ） 欄（ ） 請(qǐng)（ ） 閱（ ） 模（ ） 清（ ） 聞（ ） 摸（ ）

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