活動總結(jié)范文感恩教育活動總結(jié)精選

1、感恩教育活動總結(jié)精選感恩教育活動總結(jié)怎么寫， 下面是小編為大家整理的感恩教育活動總結(jié)精選， 歡迎大家閱讀。 更多感恩教育活動總結(jié)精選請關(guān)注活動總結(jié)范文欄目。感恩教育活動總結(jié)精選1感恩 是中華民族的傳統(tǒng)美德， 滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉 ，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母， 感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。 讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。感恩我們偉大的祖國，先要從我們

2、的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動： (1) 對父母的五個一感恩活動： 給父母端一杯茶、 給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。 (2) 對老師的七個一感恩活動： 為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。 (3) 對同學(xué)的一幫一感恩活動。 (4) 對社會與自然的感恩教育活動 等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選感恩之星 等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和

3、最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出 感恩之星其中， 最重要的一個活動之一就是書寫家書。 家書 這個傳統(tǒng)由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與 ,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過家書 這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感， 在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動， 讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、 生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!感恩 是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必

4、然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩 ， 這對于學(xué)生來說尤其重要。 學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會感恩 ，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。 對他人的幫助時時懷有感激之心， 讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。感恩教育活動總結(jié)精選2針對現(xiàn)在學(xué)生不缺知識， 不缺營養(yǎng)品， 而是缺感恩意識和規(guī)矩意識， 所以這學(xué)期的主要教育任務(wù)是感恩教育和培養(yǎng)規(guī)矩意識。 要求學(xué)生一個小組準備一個節(jié)目，詩歌朗誦、小品、歌曲等什么形式都行，另要求在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù)，體會父母的艱辛和不易，幫助父母分擔憂愁。 3 月 22 日，利用下午第

5、三節(jié)第四節(jié)，舉行主題班會活動， 目的是讓學(xué)生培養(yǎng)團隊意識和感恩意識感恩教育活動總結(jié)感恩教育活動總結(jié)。我先板書規(guī)則如下： 1、全體組員都參與配合， 1 人 1 分 （共 6 分），2、表演時聲音洪亮、表情自然、準備充分、設(shè)計合理、 配合默契 （共 5 分 ）， 3、 不表演的小組成員要安靜地認真傾聽（2分），4、各組長評委要公正公平打分，當堂評出第第第三名。然后抽簽排序，確定表演順序。學(xué)生依次排序，開始演出。有兩個小組沒有準備好棄權(quán)的，有的小組準備的非常好，比如玉紅組，背投上自動播放著相關(guān)畫面，小組全體詩歌朗誦，有分工有合作，下面小組都看著畫面，傾聽著詩歌，靜靜的，沉浸在那意境中。又比如：學(xué)生表

6、演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己 。這次活動讓我看到學(xué)生不可估量的潛力，也讓學(xué)生看到自己的能力。組織完活動，學(xué)生要求把結(jié)果發(fā)公告告知家長，第二天，鳳翔家長發(fā)來信息： 謝謝王老師組織這些活動，讓每個孩子都有成長的機會，我跟鳳翔聊了聊，他們組小組選的是他的稿子， 能夠和小組成員一起奪得第二， 他感到很自豪，這些活動對孩子們在團隊中合作意識的培養(yǎng)很重要， 一個中國人是條龍，一群中國人是一堆蟲 ，咱中國人缺的就是團隊合作意識。老師， 加油 ! 可是我的奧林巴斯照相機不爭氣， 沒拍完就沒電打不開了，不能給學(xué)生留下一個美好的回憶，很是遺憾。為了檢查學(xué)生在家里的表現(xiàn)， 決定以小組為單位開展社會實踐活動 廚藝

7、大賽，一個小組一道菜，我負責準備廚具（我這里放著一個電火鍋），學(xué)生自備原材料，現(xiàn)場加工制作。規(guī)則如下：1、全組配合，分工協(xié)作 （6 分）2、有做法解說、色香味 （型）俱佳 （4分）3、紀律（3分）。問詢學(xué)生定在何時合適， 學(xué)生都要求本周四進行， 學(xué)生迫不及待的心情是我始料未及的。到了周四，上午還有學(xué)生來問能否做兩道菜，我說至少一道菜，兩道菜當然可以。學(xué)生高興的走了。下午我有兩節(jié)課，課后剛到辦公室，有為娟老師說要周清，以前都是周五周清的，這周確是周四，這可怎么辦 ?進班，給學(xué)生說學(xué)校安排要周清，要不咱們改到周五再廚藝比賽，可是學(xué)生都著急地大聲嚷嚷： 老師老師，周五周清吧，咱們先說好的，我們把東西

8、都帶來了。 確實，學(xué)生怕顏色不好看，還帶個刀子來現(xiàn)切，冰倩還帶個鍋呢。我有些猶豫，可是看著學(xué)生滿懷期待的眼神，周五就周五吧，我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧。我們和上次一樣，抓鬮決定排序，懷鵬組第一個要做，可是懷鵬說老師再等會啊。五分鐘后，比賽開始，依次進行。由于俊羽小組在做了香辣豆腐后還要做個原味雞塊， 排在最后的元寧組很著急， 說老師老師，他這很費時間啊，要是挨不到我們那怎么辦啊?要不讓我們先做吧， 俊羽說那可不行， 得安排序進行。 元寧說那、 那你們快點啊。感恩教育活動總結(jié)精選3感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感， 它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的

9、優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的， 每一樣事物都依賴其他事物而存在： 無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予 我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中 !感恩，是一個人的內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝 所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中，小結(jié)如下：活動分三個層次進行，首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠，要心存感恩 ;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動， 懂得對生活和他人心存感激， 不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力 ;最后是學(xué)會給予愛、播種愛，讓學(xué)生學(xué)會施恩， 盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人， 讓別人因

10、自己的存在而快樂。學(xué)會五個感恩1、感激祖國之恩收集祖國之最、 祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、 人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。2、感激父母之恩父母是孩子教育的起點，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了致謝感恩活動。 (1)讓學(xué)生學(xué)習有關(guān)的詩歌，比如反映母愛的我看見了媽媽的愛 、 游子吟 ;有反映孩子對母親的愛小烏鴉愛媽媽 ，一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛護我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個好孩子。 (2)開展 爸爸、媽媽，我向?qū)δf 書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗

11、、洗衣物。(4)給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。 為父母送上一個溫馨的祝福， 讓父母享受一份感動。 (5)與父母交流人生中最難忘的事。 學(xué)生家長感動的說孩子懂事了， 回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽感恩教育活動總結(jié)工作總結(jié)。3、感激師長之恩老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點點小進步，一句問候，都能讓我們感動不已， 在日常生活中， 我們關(guān)心學(xué)生的生活， 教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里，遇到哪個學(xué)生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。

12、(1)幫老師做一件有意義的事，道一聲老師辛苦了 。 (2)向老師說說學(xué)習中最感動的一件事。4、感激他人之恩(1)開展我為同學(xué)做好事活動(2)回憶對自己幫助較大的 1-3個人，然后把他們對自己的幫助通過一封信、 電話表達感恩心情。 (3)給班級 同學(xué)的一個好建議。5、感激自然之恩地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們，而我們呢?我們回報她的，卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座，使同學(xué)們認識到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪 ;就要維護自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園 ;

13、然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花，學(xué)生非常高興，每個人把自己的花盆洗干凈，貼上自己的名字，每天細心呵護，澆水，曬太陽，沒過多久，同學(xué)們的花都開了，為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花，在日常生活中，學(xué)生還會積極收集廢舊電池。通過活動，我們更加懂得要愛護自然環(huán)境， 要多種植植物， 創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。感恩教育活動總結(jié)精選4近年來，我校把關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)"人人成功，各得其所"為辦學(xué)目標，以德育教育為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，密切家校聯(lián)系，充分利用教學(xué)資源，積極開展感恩教育系列活動，為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。&quo

14、t;感恩"是為人之本，立身之德，開展感恩勵志教育活動是加強學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容。 通過讓學(xué)生關(guān)注和反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激祖國、感激社會、感激大自然的美好情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、樂于奉獻的精神?，F(xiàn)將我校感恩教育活動的開展情況匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，把感恩勵志教育納入學(xué)校德育主要工作系列。我校成立了以校長為組長、 校辦成員為副組長、 中層干部和班主任為成員的三級階梯式的 "感恩工程 "領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動的順利實施。二、采取切實有效的措施，形式多樣地實施"感恩工程 " 。（一）思想教育先行

15、，典型引路，讓學(xué)生的心靈受到洗禮。1、宣傳發(fā)動、著力營造感恩勵志教育的良好氛圍。政教處、團委、各年級、各班級充分利用國旗下講話，黑板報、校園電視、校園廣播、閱報欄、櫥窗、報告會等陣地、全方位地進行感恩宣傳教育， 從而提高學(xué)生參加各項感恩勵志活動的自覺性、 主動性。2、 邀請校外勵志報告團及部分成功校友返校發(fā)表感恩勵志演講。每年學(xué)校都會從校外聘請勵志報告團來校做感恩勵志報告， 同時也邀請家長共同參加。 20xx 年邀請北京感恩勵志報告團的高級講師黃饒平作報告， 20xx 年邀請 "感動贛州十大人物 "之一的郭奕星作戰(zhàn)勝病魔讓人生光彩的勵志報告;xx 年邀請 "杭州勵

16、志報告團 " 的高級講師劉向明做勵志報告，邀請河北燕趙殘疾人藝術(shù)團來校做精彩的文藝演出。各班級利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織學(xué)生觀看 "感動中國十大人物 " 的紀實視屏， 20xx 年邀請著名勵志演講家王亮老師為全校師生、 家長做了題為 " 讓愛你的人為你自豪 " 的感恩教育演講報告。觀看唐山大地震 、讓生命充滿愛 、 山村教師 洪戰(zhàn)輝等。一場場報告，一個個感人的故事讓學(xué)生的心靈受到極大的震撼。 與此同時學(xué)校還邀請歷屆名校友返校做報告，如陳素蘭、杜玉華、劉熙、唐圣添、劉素楠、周超文、張宗平、魏明海他們的成功給學(xué)生予極大的鼓舞和鞭策。"知識改變命運

17、""奮斗成就夢想"成為眾多學(xué)生的共識和座右銘，激勵著在校學(xué)生樹雄心立壯志。（二）、開展形式多樣的感恩勵志教育活動，把感恩教育具體化、活動化，提高德育實效。1、感謝父母養(yǎng)育之恩。主要內(nèi)容：孝敬父母、勤儉節(jié)約、珍惜錢物、幫助勞動?；顒有问剑?1) 回家時， 給父母一句真誠的問候， 幫父母做一些力所能及的勞動;(2)算一算自己一學(xué)期要花費父母多少錢， 想一想該如何報答。 養(yǎng)成節(jié)約用錢愛惜糧食的良好習慣;(3)記住父母長輩的生日，并表示祝賀 ;(4)各班召開一次感恩父母的主題班會;(5) 學(xué)唱一首感恩父母的歌曲 ;(6)積極參加 "勞動育人， 管理育人， 服務(wù)育

18、人 " 為主題的三育人活動;(7)開展 "致爸爸媽媽的一封信"等征文評比活動。2、感謝老師教導(dǎo)之恩主要內(nèi)容，尊敬老師，尊重老師的勞動，聽從老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習，不忘師恩?；顒有问剑?1)遇見老師給老師一聲熱情的問候;(2)認真上好每一堂課， 認真完成好每一天的作業(yè)， 虛心接受老師的批評教育 ;(3)開展以 "感念師恩 "為主題的教育活動(如征聯(lián)、主題班會、寫作競賽等 );(4)積極參加 "勞動育人，管理育人，服務(wù)育人"活動 ;(5)學(xué)唱一首歌頌老師的歌曲，教師節(jié)表示祝賀，自制賀卡等(6)畢業(yè)后，不忘給老師來信來電，常回母?？?/p>

19、看。3、感謝他人幫助之恩主要內(nèi)容：團結(jié)友愛、和睦相處、樂于助人、拾金不昧、誠實守信活動形式：(1)在同學(xué)中開展"心連心，手拉手"活動 ;(2)在社會上開展青年志愿者服務(wù)活動，成立青年志愿者服務(wù)隊;(6) 學(xué)唱歌曲朋友;(4)積極參加"勞動育人，管理育人，服務(wù)育人"活動 ;(5)組織學(xué)生去敬老院陪老人們說說話表演節(jié)目活動;4、感恩家鄉(xiāng)，感恩祖國，感恩大自然。主要內(nèi)容：了解家鄉(xiāng)的地方人文特色，了解祖國的傳統(tǒng)文化，游歷家鄉(xiāng)的山山水水，增強愛國心，愛祖國河山，愛祖國人民，愛祖國文化?；顒有问剑?1)認真學(xué)習校本課程，了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng);(2)認真參加升旗儀式;(

20、3)關(guān)心國家大事，利用政治課，讀報課開展一句話"新聞播報 "活動 ;(7) 學(xué)唱一首歌頌家鄉(xiāng)，歌唱祖國的歌曲;(5)開展愛國主義演講和手抄報等系列活動;(6)組織學(xué)生參加清明節(jié)烈士園陵緬懷祭掃活動 ;(7)組織學(xué)生參加龍泉湖公園和縣城主要公路的衛(wèi)生清潔和環(huán)保宣傳活動。三、感恩勵志教育優(yōu)化了 "三風 " ，促進了學(xué)生的成長和學(xué)校人才的培養(yǎng)。一系列感恩勵志教育活動的開展， 培養(yǎng)了學(xué)生強烈的社會責任感和不斷進取，甘于奉獻的精神。也有效地促進了校風的優(yōu)化，學(xué)校以優(yōu)良的校風和較為突出的辦學(xué)業(yè)績， 在省內(nèi)享有校高的聲譽， 被評為省市 "德育示范校"

21、; ，多次被評為"全省文明單位" 。感恩父母活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生珍惜勞動成果、 勤儉節(jié)約、 不吃零食、 珍愛財物的良好生活習慣和消費習慣， 進一步促進了家庭和諧。感恩老師系列活動的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情， 促進了良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，學(xué)習常規(guī)的落實，濃厚了學(xué)習氛圍，勤學(xué)好問蔚然成風，學(xué)習成績穩(wěn)步提高。近年我校各年級的成績一直列全市重點中學(xué)前茅，20xx年高考中我校有194位同學(xué)上了一本線，548位同學(xué)上了 2本線， 其中陳松濤保送進入北京大學(xué)。 杜京良同學(xué)更以省理科狀元的榮譽進入清華大學(xué)。 感恩他人活動的開展和諧了同學(xué)關(guān)系， 鄰里關(guān)系，減少了糾紛，吵口、打架等事件明顯減少，互助友愛，誠實守信深入人心， 平安和諧校園建設(shè)有了堅實的群眾基礎(chǔ)，