首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案總則

1、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案總則2014年10月22日制定，2016年4月22日第1次修訂，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)通訊評(píng)議通過(guò)2019年5月7日第2次修訂，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)通訊評(píng)議通過(guò)為了推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)范化、科學(xué)化，提高培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務(wù)社會(huì)需求。根據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)和管理的通知和關(guān)于修訂研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)、國(guó)家發(fā)改委和財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見(jiàn)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位基本要求和首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則等有關(guān)文件的精神，特制定本總則。一、指導(dǎo)思想和具體要求（一）指導(dǎo)思想完善以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)的學(xué)

2、術(shù)碩士研究生培養(yǎng)模式。統(tǒng)籌安排學(xué)術(shù)碩士培養(yǎng)階段，重視課程、科研創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制和實(shí)踐基地建設(shè)，促進(jìn)課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，探索形成各具特色的培養(yǎng)模式。重視對(duì)學(xué)術(shù)碩士研究生進(jìn)行系統(tǒng)科研訓(xùn)練，支持學(xué)術(shù)碩士研究生更多參與前沿性、高水平的科研工作和社會(huì)實(shí)踐工作，以高水平科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐支撐高水平學(xué)術(shù)碩士研究生培養(yǎng)。鼓勵(lì)多學(xué)科交叉培養(yǎng)，支持學(xué)術(shù)碩士研究生更多參與學(xué)術(shù)交流和國(guó)際合作，拓寬學(xué)術(shù)視野和國(guó)際視野，激發(fā)創(chuàng)新思維。（二）具體要求1、培養(yǎng)方案是研究生培養(yǎng)的主要依據(jù)，應(yīng)包括：培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、學(xué)習(xí)年限、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、課程學(xué)習(xí)與主文獻(xiàn)研修、中期考核、實(shí)踐與

3、創(chuàng)新、學(xué)位論文、畢業(yè)與學(xué)位授予等內(nèi)容，學(xué)院可以根據(jù)實(shí)際情況確定其他內(nèi)容。培養(yǎng)方案應(yīng)具有可操作性，便于考核、核查。2、培養(yǎng)方案應(yīng)在一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)統(tǒng)籌考慮，結(jié)合學(xué)科實(shí)際情況制訂。3、培養(yǎng)方案要尊重遵循研究生教育規(guī)律，體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，應(yīng)為制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃留有足夠空間，使研究生的培養(yǎng)可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，對(duì)課程選擇、科研實(shí)踐及學(xué)位論文選題等進(jìn)行不同的安排。4、認(rèn)真總結(jié)本單位的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，積極吸取有關(guān)學(xué)位與研究生教育的各項(xiàng)研究成果，大膽吸收、借鑒國(guó)外先進(jìn)的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和管理模式，進(jìn)一步優(yōu)化和規(guī)范研究生培養(yǎng)過(guò)程。5、具有博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，須處理好博士、碩士在培養(yǎng)目標(biāo)、

4、研究方向、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置及其他環(huán)節(jié)上的相互關(guān)系，不但要體現(xiàn)層次的區(qū)別，而且要注意兩者間的聯(lián)系，優(yōu)化培養(yǎng)過(guò)程，提高研究生培養(yǎng)效益。二、培養(yǎng)方案的基本內(nèi)容（一）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)對(duì)碩士學(xué)位獲得者的基本要求，結(jié)合本學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)以及本單位的特點(diǎn)，闡明對(duì)本學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士獲得者在基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)方面應(yīng)達(dá)到的廣度和深度，科學(xué)研究能力或獨(dú)立承擔(dān)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力，以及政治思想、道德品質(zhì)、身心健康等方面的具體要求。（二）研究方向各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)研究方向應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定，要結(jié)合社會(huì)需求，突出我校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)特色。學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置的研究方向原則上不超過(guò)5個(gè)。設(shè)置研究方向應(yīng)具備以下條件：1.有學(xué)術(shù)帶頭人和結(jié)

5、構(gòu)較合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。2.有較好的科研基礎(chǔ)和科研成果。3.能開(kāi)出本研究方向的主干課程。4.有培養(yǎng)研究生需要的經(jīng)費(fèi)、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其它條件。（三）學(xué)習(xí)年限學(xué)制為3年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限（含休學(xué)）為5年。達(dá)到學(xué)校提前畢業(yè)條件的，可以申請(qǐng)?zhí)崆耙荒戤厴I(yè)，并須按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理；達(dá)到學(xué)校碩博連讀條件的，可以申請(qǐng)碩博連讀資格，審核通過(guò)后可以提前1年進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)。（四）培養(yǎng)方式研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，可組成指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)。導(dǎo)師（組）應(yīng)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者聲譽(yù)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)術(shù)道德。導(dǎo)師（組）負(fù)責(zé)研究生學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德教育、制訂和調(diào)整研究生個(gè)人培養(yǎng)

6、計(jì)劃、指導(dǎo)文獻(xiàn)閱讀、選課和參加實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)，組織安排開(kāi)題、指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)位論文等。在研究生培養(yǎng)過(guò)程中，既要充分發(fā)揮導(dǎo)師（組）的指導(dǎo)作用，又要特別注重研究生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)院積極通過(guò)國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)、與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)等途徑進(jìn)行研究生培養(yǎng)方式的創(chuàng)新探索。（五）課程設(shè)置課程的開(kāi)設(shè)要發(fā)揮和體現(xiàn)本學(xué)院、本學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用，開(kāi)課院系應(yīng)當(dāng)對(duì)授課教師資格、教材與案例引進(jìn)和使用進(jìn)行審核和政治把關(guān)，具體規(guī)范措施由學(xué)院組織實(shí)施。同時(shí)應(yīng)避免不同教師各自開(kāi)設(shè)基本上屬同一內(nèi)容的課程，或一個(gè)教師包攬多門(mén)課程的情況。對(duì)授課教師資格的審核參照首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生課程教學(xué)與學(xué)習(xí)管

7、理辦法第四章第十五條執(zhí)行。1.研究生課程包括必修課、專(zhuān)業(yè)選修課和任意選修課。參見(jiàn) “*專(zhuān)業(yè)攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生教學(xué)計(jì)劃”（附表一）。2.必修課分為公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課。公共課包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究（ 2學(xué)分，36學(xué)時(shí)）、馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論/自然辯證法概論（任選一門(mén)，1學(xué)分，18學(xué)時(shí)）、研究生綜合英語(yǔ)（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)）、學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）英語(yǔ)（2學(xué)分，32學(xué)時(shí)）。其他語(yǔ)種課程的設(shè)置視招生情況而定。屬于外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科內(nèi)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，應(yīng)參考第一外國(guó)語(yǔ)的要求開(kāi)設(shè)第二外國(guó)語(yǔ)。學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）英語(yǔ)的主要授課內(nèi)容為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)閱讀、寫(xiě)作及學(xué)術(shù)規(guī)范等。學(xué)科基礎(chǔ)課是研究生學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)

8、、寬廣基礎(chǔ)理論的主要課程，原則上按一級(jí)學(xué)科設(shè)置，應(yīng)至少在同一學(xué)院保持一致，一般設(shè)置2-3門(mén)，每門(mén)課不超過(guò)3學(xué)分。專(zhuān)業(yè)課是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)拓寬基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)知識(shí)（特別是本專(zhuān)業(yè)經(jīng)多年積累和形成的具有專(zhuān)業(yè)特色的研究成果）的基本課程，要體現(xiàn)一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)和突出方向特色，一般設(shè)置3-4門(mén)，每門(mén)課不超過(guò)2學(xué)分，且應(yīng)含一門(mén)“外文文獻(xiàn)閱讀與論文寫(xiě)作”課程。3.專(zhuān)業(yè)選修課一般按照本專(zhuān)業(yè)的不同研究方向進(jìn)行設(shè)置，應(yīng)體現(xiàn)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，注意結(jié)構(gòu)的模塊化和內(nèi)容的滾動(dòng)化，鼓勵(lì)專(zhuān)題式教學(xué)內(nèi)容的組合，加強(qiáng)內(nèi)容的更新，體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展前沿，每門(mén)課不超過(guò)2學(xué)分。鼓勵(lì)開(kāi)設(shè)一些能及時(shí)反映本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的小學(xué)分（0

9、.5-1.0學(xué)分）超短學(xué)時(shí)的選修課。專(zhuān)業(yè)選修課可按模塊設(shè)置。4.任意選修課一般為跨學(xué)科課程。要求研究生至少跨學(xué)科選擇4學(xué)分課程，應(yīng)含1門(mén)全英文授課的課程，如正常學(xué)期開(kāi)設(shè)的全英文課程、暑期學(xué)?；驀?guó)外全日制學(xué)習(xí)課程。（六）課程學(xué)習(xí)與主文獻(xiàn)研修1.課程學(xué)習(xí)總學(xué)分為不低于36學(xué)分（控制在36-38學(xué)分之間，且必須分布在前3個(gè)學(xué)期），其中必修課最低為24學(xué)分，專(zhuān)業(yè)選修課最低為6學(xué)分，任意選修課最低為4學(xué)分。鼓勵(lì)研究生選修暑期學(xué)校全英文課程。2.根據(jù)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)，課程學(xué)習(xí)可采取以課堂系統(tǒng)講授或?qū)ｎ}講授為主，結(jié)合課外閱讀，課堂討論等形式。每門(mén)課程結(jié)束，進(jìn)行課程考試，考試方式為筆試（閉卷或開(kāi)卷）、口試、課

10、程論文等形式。公共課與學(xué)科基礎(chǔ)課原則上應(yīng)采取筆試（閉卷或開(kāi)卷）的形式。必修課成績(jī)按百分制記分。3.跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生應(yīng)補(bǔ)修至少2門(mén)本科階段核心課程，補(bǔ)修本科生課程成績(jī)必須合格，但不計(jì)學(xué)分。4.在導(dǎo)師指導(dǎo)下，研讀本專(zhuān)業(yè)的主文獻(xiàn)。研究生主文獻(xiàn)包括必讀文獻(xiàn)和推薦閱讀文獻(xiàn)。必讀文獻(xiàn)為本專(zhuān)業(yè)具有經(jīng)典性或前沿性的代表性論著；推薦閱讀文獻(xiàn)為本專(zhuān)業(yè)各研究方向具有經(jīng)典性或前沿性的代表性論著、重要學(xué)術(shù)期刊和網(wǎng)站等。必讀文獻(xiàn)的研讀納入中期考核。（七）中期考核中期考核是在研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的政治思想、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研能力、必讀文獻(xiàn)閱讀情況等方面進(jìn)行的一次中期考核。研究生

11、中期考核工作在第三學(xué)期完成。中期考核的要求參見(jiàn)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生中期考核辦法。（八）實(shí)踐與創(chuàng)新實(shí)踐與創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)節(jié)總學(xué)分為10學(xué)分，其內(nèi)容包括科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐?？茖W(xué)研究的主要項(xiàng)目有專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研活動(dòng)（含“助研”）、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文、學(xué)科競(jìng)賽等；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要項(xiàng)目有社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、“三助”（不含“助研”）活動(dòng)等。實(shí)踐與創(chuàng)新學(xué)分計(jì)算方法見(jiàn)“*學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐與創(chuàng)新計(jì)分表”（附表二）。學(xué)院可根據(jù)本單位專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求，進(jìn)一步明確本單位統(tǒng)一的實(shí)踐與創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)節(jié)的具體要求，調(diào)整“實(shí)踐與創(chuàng)新”培養(yǎng)環(huán)節(jié)的項(xiàng)目及學(xué)分，并制定相應(yīng)的考核辦法。（九）學(xué)位論文碩士研究生應(yīng)當(dāng)在第三

12、學(xué)期中期考核通過(guò)后，在導(dǎo)師（組）指導(dǎo)下確定選題并做出開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題通過(guò)后方可進(jìn)入畢學(xué)位論文寫(xiě)作階段。具體要求參照首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)位論文工作相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（十）畢業(yè)及學(xué)位授予修滿規(guī)定學(xué)分，中期考核成績(jī)合格及以上，畢業(yè)論文經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱通過(guò)，符合申請(qǐng)學(xué)位條件，按照首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則及相關(guān)文件的規(guī)定進(jìn)行論文評(píng)審和答辯，通過(guò)者并經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)和學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)，授予碩士學(xué)位。三、其他（一）本總則是全校學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案制定的指導(dǎo)性文件。以本總則為依據(jù)，學(xué)院可根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社會(huì)需求變化等方面的實(shí)際需要在學(xué)校統(tǒng)一安排下組織本單位學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案的制定與修

13、訂工作。（二）培養(yǎng)方案的論證須以會(huì)議的方式進(jìn)行。各學(xué)院應(yīng)組織召開(kāi)由全體導(dǎo)師、研究生工作系統(tǒng)人員及教師代表參加的培養(yǎng)方案論證會(huì)，鼓勵(lì)聘請(qǐng)校外專(zhuān)家參與。培養(yǎng)方案須提交各學(xué)院的學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審議通過(guò)后報(bào)研究生部審核備案方能生效執(zhí)行。（三）本總則由研究生院負(fù)責(zé)解釋。附表一：*專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生教學(xué)計(jì)劃類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期/平均周學(xué)時(shí)開(kāi)課單位備注一二三必修課公共課研究生綜合英語(yǔ)4833外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）英語(yǔ)3222學(xué)院名稱(chēng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究3622馬克思主義學(xué)院馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論/自然辯證法1811馬克思主義學(xué)院二選一學(xué)科基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課外文文獻(xiàn)閱讀與論文寫(xiě)作2學(xué)院名稱(chēng)

14、必修課學(xué)時(shí)、學(xué)分小計(jì)?24專(zhuān)業(yè)選修課選修課學(xué)時(shí)、學(xué)分小計(jì)？6任意選修課跨學(xué)科課程64422非本學(xué)科學(xué)分4課程學(xué)時(shí)、學(xué)分合計(jì)？36中期考核畢業(yè)/學(xué)位論文實(shí)踐與創(chuàng)新10學(xué)分補(bǔ)修課程列出兩門(mén)補(bǔ)修課程名稱(chēng)附表二：*學(xué)院（系）學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐與創(chuàng)新計(jì)分表項(xiàng)目等級(jí)或內(nèi)容學(xué)分備注學(xué)術(shù)講座校內(nèi)、外學(xué)術(shù)講座參與10次以上1*此項(xiàng)為必完成項(xiàng)，須填寫(xiě)“科研實(shí)踐報(bào)告記錄冊(cè)”學(xué)術(shù)會(huì)議國(guó)際性和全國(guó)性交流/宣讀論文2/4以系統(tǒng)認(rèn)定為準(zhǔn)省市級(jí)交流/宣讀論文1/3校級(jí)交流/宣讀論文1/2科研活動(dòng)助研/參與導(dǎo)師課題研究廳局級(jí)以上3/2由導(dǎo)師認(rèn)定，只計(jì)一次科技創(chuàng)新項(xiàng)目（學(xué)術(shù)/專(zhuān)業(yè)）本人主持課題研究3/2以系統(tǒng)認(rèn)定為準(zhǔn)。參與課題研究2/1國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目考核合格3以系統(tǒng)認(rèn)定為準(zhǔn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目考核合格3以系統(tǒng)認(rèn)定為準(zhǔn)校級(jí)其他科研項(xiàng)目本人主持課題研究3以主辦部門(mén)的認(rèn)定為準(zhǔn)。參與課題研究2學(xué)術(shù)論文國(guó)際期刊A/B論文10第一作者以上述學(xué)分計(jì)，第二作者減1學(xué)分，第三作者減2學(xué)分。除導(dǎo)師之外的第一作者視為第一作者。權(quán)威A/B（國(guó)際C/D）論文8/6核心A/B(國(guó)際E/F)論文4/3其他公開(kāi)刊物論文1學(xué)科競(jìng)賽A級(jí)別競(jìng)賽一等獎(jiǎng)/二等獎(jiǎng)/三等獎(jiǎng)及其他8/7/6遵照教務(wù)處首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目級(jí)別名單中競(jìng)賽級(jí)別。以競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證明材料