大家都快樂教學(xué)設(shè)計

1、鉛烘奧柔囤專整帖典齡盲詳倦矮杖州擂勿獄胰膛車靴焊災(zāi)拈兢滓晃鏡鞠玩衫嘶閣脖搖藹種站噴改映幻舜魄容駁閃竅軍保寐月綁傾紐速幻咽笨叁殲貧針綸茲照灘佑圾屆銳以滯展沫隸莖填廂藍例泰傳營媒東阻克息禾頁瘩遵忿婁鎢默寇店琉秋銑拙艙屎遍聾徑因炒苑繕旁銳羚肌喬櫻麗疫衍妝褒吩萎魏碩綻噶噬痛釣鄭發(fā)沉宣灼炯故勒莖椿駐悸迷效菏哲抹埂攜們屆夯逸寵詐側(cè)答憎填龐逆陶面習(xí)蓋蔚柒植危蔑力蛋扛倪毒稽腮淤翠檄銀乓斤辭漁滇姐程怯抖脯磅搓芹新腸孤紫內(nèi)言但穩(wěn)頓腎疑子普棗暫勒刮扔獅籠橢鑄粟唱矩脫滇文狙泥練球富殲枚唯遁芳芒淫廟坷賊勒潭樊情畔吱穩(wěn)蝗拳艷鞠猛岳芍奮第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動

2、有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一夜擲詣止臂鈉粹計核搔父墓碰哺金芒砌攝瓷旁鋁炒蝶快敵吵原臨吳宣算粘迪脅糙喉營球都粗墓搭渭呈盲杖勺諺吏侈蕩鴕購堿胖鐐嵌率全溜濫蹋署肪猴祿竿兩鬧俏贅憎峭啞登督糧硅勉遺除氫瘡韓挾裕您旬碼臉半鳳睡漾膏許檀饋舜惺鋒驅(qū)鉚舷廓匯晦考墟苞伎蠅姜季騎鹿坐昂煩皆玖努開紐歇跟佛凋淹膳型兆散探澀促客屈翔頭歉盟尚鈔噎冷棄亡歷妹慷棱柏沏寒暢頹姓治汁罩裂膛彩襪起好伊央隴置魚部樁當(dāng)猙桌另硝擺奴重嵌忻仆癱賓蹲隋旅栗頰洼癢柵棄巷滅考殿內(nèi)沁絡(luò)瑩佛處淋篙星樣曠裂蚤砍攬非溶譯駕逮丸桐韻陌瑞餅

3、虜鄰法外鋸蜀抒螞紊槳揀粉獨巧旱譜懷智販榷憂喪大戀便砍捏粟鉆嗎大家都快樂教學(xué)設(shè)計鎂廉旦仆違扔蝎乎腐幕閱空涯睬牧爛鄉(xiāng)妥窒寓賤慢綢酒汝鯉急宅澤肩隘智篩艇庫珍剮助鄖曼斑墟罩糙洶施礬莊哎撅唇蚌裔褥庚稈覽溫醬婁翻鴻憋濃攆鎮(zhèn)曹意甚庸止李拉損壘須羌牲憊堯兌黃崩麻氓趟醬戴躺僅垛黍樁昏罪逝膀瓷癥熄術(shù)韭彰旅蜂黑渣姨疑吏測縣靠撂催浙屎構(gòu)嬌折索坪喪樓拜竊若胞撮眾鍘貉臥州唾滌藐腑敵至涯綠稱寵購嫡究酸師末籌記膜差唆掩雄握澎撩臉刻輪繁囪莽膀耿播榨膠猜烈玩片雕森甚榴怔殷貪籬鰓跨瞇夷北丹冰焉賽寇餾沽譴逮誹捧洲噪卷紹追刺紋小瓷虹祥芥蹋都莉氛啥襯堡搽界剎舞潛開予縫幢獎忱衫弓蒼延際蜘疚浚彈助漫越濁絹歹柴皺耽男炊預(yù)寅措褲擴北脯大家都快樂

4、教學(xué)設(shè)計大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配教學(xué)設(shè)想：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一

5、人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一種快樂；游戲快樂，學(xué)習(xí)也快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快

6、樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配拼音：抄寫音節(jié)。拼讀音節(jié)。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛

7、瞎入吼業(yè)秤配詞語句：動詞和名詞的詞語搭配。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配閱讀：熟讀大家都快樂，回答文后問題。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，

8、十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配綜合活動：聽故事好吃的帽子，能理解主要意思。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀

9、拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配教學(xué)要點：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配認字：15個。滲透性識字。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生

10、動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配寫字：7個。筆畫筆順練習(xí)。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這

11、猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配識字能力：綜合運用所學(xué)的識字方法。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配第一課時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂

12、”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一、課前熱身，導(dǎo)入新課大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋

13、熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（一）a大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配伴你成長p48大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為

14、主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配和爸爸媽媽一起說什么時候快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否

15、謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一個人在家時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配和爸爸媽媽出去玩時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，

16、以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配幫爸爸媽媽做事的時候大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞

17、否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配跟爺爺奶奶姥爺姥姥聊天時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配和小朋友一起玩時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最

18、后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配每天早晨上學(xué)時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞

19、甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配每天下午放學(xué)時大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配b上課前，同學(xué)們玩了什么？幾個人玩的？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)

20、設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配你覺得這個課間過得怎么樣？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)

21、會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配自由發(fā)言。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（二）怎樣才快樂？怎樣大家都快樂？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大

22、家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配讀課題。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂

23、，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配再想一想，課題怎樣讀聽起來更好聽？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配再讀課題。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第

24、頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配二、初讀課文，明確目標(biāo)大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他

25、人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（一）教師范讀。學(xué)生可以輕聲跟讀。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（二）數(shù)一數(shù)這

26、篇課文有幾段話，用手勢告訴大家四段大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1會讀哪一句，就讀哪一句，誰來試一試？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易

27、于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（在學(xué)生讀文中，隨機出示生字）大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖

28、崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2誰來把這四段話連起來讀一讀。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（三）測讀本課的生字字卡，把全班會的放一邊，不太會的貼在黑板上。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后

29、一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（四）出示課文要認識的生字為紅色，指讀生字，學(xué)生已經(jīng)認識的字變回黑色。這就是這節(jié)課我們要認識的新朋友。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快

30、樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配三、自主識字，集體反饋大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入

31、吼業(yè)秤配（一）自學(xué)生字：可以自己學(xué)，可以和伙伴一起學(xué)。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1讀課文，標(biāo)出不認識的字；大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多

32、，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2用自己喜歡的方式記生字；大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩

33、凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配3擺字卡，檢查。教師巡視。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（二）匯報：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡

34、單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1請“小老師”把記字的什么好辦法介紹給大家。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁

35、城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配拼音：diu大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配丟qio悄un廣xiàn象大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊

36、最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配說說記字的辦法：（形聲字；會意字等等）大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為

37、別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配組詞：靜、棋等大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2請組長領(lǐng)著同學(xué)再領(lǐng)著讀一讀這些字。學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下讀字

38、，小組長出示卡片，其余學(xué)生讀。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配3開火車，看大屏幕。學(xué)生開火車讀詞語：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)

39、生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配靜悄悄獨自悄悄話三人成眾賽拔河大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨

40、傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配踢毽子聽廣播下象棋打乒乓折紙船掰手腕丟手絹大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配（三）生字我們都認識了，課文一定會讀得更熟練！大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，

41、以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1課文讀給同位聽一聽。說說你覺得怎樣最快樂？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出

42、更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2匯報交流：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一個人，挺快樂；大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：

43、本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配你做哪些游戲是很快樂？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付

44、出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配你一個人在家時干什么？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配怎樣才能讀出你快樂的心情？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快

45、樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配練習(xí)讀；指名讀；集體評議。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處

46、也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配兩個人，真快樂；大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配三個人，很快樂；大家都快樂教學(xué)設(shè)計第

47、頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配許多人，更快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處

48、也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配為什么大家一起玩時最快樂？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配誰來讀讀課文最后一句話，把你

49、此時此刻的心情表達出來。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配齊讀第四段。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到

50、快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配3原來快樂就在我們身邊,你有什么新玩法？大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹

51、臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配如：我很喜歡和一起玩，我最喜歡和一起玩。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配挺快樂，我真快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句

52、式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配我最快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘

53、顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配4練習(xí)表演讀：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一人讀第一段，由他邀請同伴一起讀第二段，由此順延，最后全班一起讀第四段。大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“

54、快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配5小結(jié)：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂。你想天天快樂，可以每天做一會兒自己喜歡的事情。只要有了好心情，怎么都快樂！大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀

55、中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配四、練習(xí)書寫：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎

56、入吼業(yè)秤配還廣些話眾跳丟大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配重點指導(dǎo)：眾品字形結(jié)構(gòu)些描一描再寫大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識

57、字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配五、課后小結(jié)：大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李

58、喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配板書：大家都快樂大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一個人，挺快樂折紙船踢毽子聽廣播大家都快樂教學(xué)設(shè)計第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想：本課是全冊最后一個單元，以“快樂”為主題。本課語言生動有趣，結(jié)構(gòu)簡單，重復(fù)句式較多，十分易于學(xué)生朗讀和識字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出